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学会忘记那是生活的技术，学会微笑是生活的艺术。要想鼓励正迷茫的自己或者他人，我们总会在某个时候对自己说一些励志的话语，通过一句正能量语录让自己也让朋友和家人感受到满满的正能量，你也许正在写一些励志句子，是否可以分享给大家呢？小编特地为大家精心收集和整理了“推荐：请写出两句与母爱合集”，仅供参考，大家一起来看看吧。
• 母亲，是唯一能使死神屈服的力量。
• 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
• 白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。
• 母爱是人类情绪中最世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
• 将母邗沟上，留家白邗阴，月明闻杜宇，南北总关心。
• 阳光是灿烂的，但比不上母亲对我的爱。
• 如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。
• 一位好母亲抵得上一百个教师。
• 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
• 成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲———她是失败时的伴侣。
• 母性的力量胜过自然界的法则。
• 只生不养的母亲不是真正的母亲。
• 成功的时候，谁都是兄弟姐妹，但只有母亲，她是失败时的伴侣。
• 母别子，子别母，白日无光哭声苦，关西骠骑大将军，去年破虏新策勋。
• 河广难航莫我过，未知安否近如何，暗中时滴思亲泪，只恐思儿泪更多。
• 应是母慈重，使尔悲不任。
• 今朝风日好，堂前萱草花，持杯为母寿，所喜无喧哗。
• 谁言寸草心，报得三春晖。
• 父母之恩，水不能溺，火不能灭。
• 在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。
• 妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。
• 爱子心无尽，归家喜及辰。
• 亲人不睦家必败。
• 父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了。
• 慈母手中线，游子身上衣。
• 山随平野尽，江入大江流。
• 投之以桃，报之以李。
• 没有无私的，自我牺牲的母爱的帮忙，孩子的心灵将是一片荒漠。
• 国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心，烽火连三月，家书抵万金，白头搔更短，浑欲不胜簪。
• 鱼知水恩，乃幸福之源也。
• 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦，这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。
• 慈母抱儿怕入席，那暇更护鸡窠雏。
• 有子且勿喜，无子固勿叹。
• 无知是迷信之母。
• 爱子心无尽，归家喜及辰，寒衣针线密，家信墨痕新，见面怜清瘦，呼儿问苦辛，低徊愧人子，不敢叹风尘。
• 全世界的母亲是多么的相像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
• 母亲对于孩子是第一所学校。
• 失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。
• 我看见过挨饿的孩子，我看见过母亲和妻子们的悲痛，我痛恨战争。
• 四子各分散，母声犹至今。
• 母爱是女生心中是简单自然丰硕永不衰竭的东西，就像是性命的一大要素。
• 慈母一爱一子，非为报也。
• 母亲不是赖以依靠的人，而是使依靠成为不必要的人。
• 我很幸运有爱我的母亲。
• 母爱是世间最伟大的力量，没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。
• 女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。
• 谁言寸草心，报得三春辉。
• 在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。
• 母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种子爱是值得的。
• 老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。
• 母亲是伞，是巨英，我们是伞下的孩子是英里的巨子。
• 慈母爱子，非为报也。
• 当时父母念，今日尔应知。
• 以汝夫妇新燕婉，使我母子生别离，不如林中乌与鹊，母不失雏雄伴雌。
• 我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。
• 母一爱一是多么强烈、自私、狂一热地占据我们整个心灵的感情。
• 母亲节，谢恩节，谢尔慈，谢尔恩，谢尔予我之今生。
• 世界上没有贫穷的母亲，没有丑陋的母亲，没有老迈的母亲。
• 世界上一切光荣和骄傲都来自母亲。
• 我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。
• 一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。
• 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。
• 母亲，您是母亲知己和兄弟姐妹的完美结合。
• 母爱是世间最真挚的爱。
• 做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。
• 母一爱一是世间最伟大的力量，没有无私的，自我牺牲的母一爱一的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。
• 世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。
• 妈妈们都有个通病，只要你说了哪样菜好吃，她们就频繁地煮那道菜，直到你厌烦地埋怨了为止，其实她这辈子，就是在拼命把你觉得好的，给你，都给你，爱得不知所措了而已。
• 要得健全幸福的人类，须得有健全幸福的母亲。
• 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜。
• 慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。
• 慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
• 惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。
• 母亲的爱是永远不会枯竭的。
• 思尔为雏日，高飞背母时。
• 没有母亲，何谓家庭。
• 在劳力上劳心，是一切发明之母，事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
• 母苦儿未见，儿劳母不安。
• 妈妈，您是母亲、知己和朋友的完美结合。
• 全世界的母亲多么地相像！他们的心始终一样。
• 可怜天下父母心。
• 真的赤子之心。
• 母爱是一种巨大的火焰。
• 世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上待在母亲身边，即使她一个字也不识，即使整天吃红的（注：指高粱饼子。
• 星垂平野阔，月涌大江流。
• 母亲的心是一个深渊，在它的最深处你总会得到宽耍。
• 所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。
• 不当家不知柴米贵，不养儿，不知报母恩。
• 老母与子别，呼天野草间，白马绕旌旗，悲鸣相追攀。
• 母亲的心是一个深渊，在它的最深处你总会得到宽恕。
• 卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。
• 母亲的酒杯里永远盛满了爱。
• 人见生男生女好，不知男女催人老。
• 母亲是伟大的。
• 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是妈妈。
• 父恩比山高，母恩比海深。
• 母亲们是天生的哲学家。
• 母爱是世界最伟大的力量。
• 世界上其它一切都是假的、空的，惟有母爱才是真的、永恒的。
• 母亲是本翻不尽的大书；母亲是座看不尽的远山。
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必备！请写出两句关于尊师的名言集锦
勇敢地迎接逆境，即使不能实现最初的梦想，也会打开另一扇大门。为了使这个世界多一点正能量，在我们的学习工作中都会接触一些励志的句子，励志的句子可以鼓励真正迷茫的人，那么你收集了多少励志的句子呢？以下是小编收集整理的“必备！请写出两句关于尊师的名言集锦”，仅供参考，大家一起来看看吧。
• 师道既尊，学风自善。
• 师者，因此传道，授业，解惑也。
• 不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
• 古之学者必严其师，师严然后道尊。
• 师友贵隆亲，古学当自反，师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。
• 务学不如务求师。
• 贫不足羞，可羞是贫而无志。
• 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。
• 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
• 只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职，我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。
• 沉沉的黑夜都是白天的前奏。
• 路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
• 学校没有纪律便如磨房里没有水。
• 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。
• 一日之师，终身为父。
• 把完善的教育留给，就是最佳的遗产。
• 要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
• 十年树木，百年树人。
• 与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
• 芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。
• 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
• 动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
• 要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
• 教化之本，出于学校。
• 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
• 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
• 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
• 圣人无常师。
• 我能取得一些成就，全靠我的老师栽培。
• 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。
• 教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。
• 教师不仅仅是知识的传播者，而且是模范。
• 一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
• 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
• 没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。
• 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
• 吾爱吾师，吾更爱真理。
• 经师易遇，人师难遇。
• 师者，人之模范也。
• 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。
• 古之圣王，未有不尊师者也。
• 嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。
• 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
• 每教育好一个孩子，就减少一个败类。
• 冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。
• 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
• 亲善产生幸福，文明带来和谐。
• 你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。
• 人不可以不就师矣。
• 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
• 志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树，不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死，确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。
• 把安逸和欢乐看作生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
• 为别人照亮道路，自我务必放出光芒--这就是人的最大幸福。
• 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
• 问渠那得清如许，为有源头活水来。
• 谁言寸草心，报得三春晖。
• 友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。
• 没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。
• 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
• 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
• 朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。
• 学者必求师，从师不可不谨也。
• 善之本在教，教之本在师。
• 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
• 教育为公以达到天下为公。
• 教师是太阳底下再优越没有的职业了。
• 为学莫重于尊师。
• 师友贵隆亲，古学当自反。
• 人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。
• 学贵得师，亦贵得友。
• 名副其实的教育，本质上就是品格教育。
• 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
• 故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。
• 善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。
• 为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
• 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
• 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
• 教育是廉价的国防。
• 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
• 生活的理想，就是为了理想的生活。
• 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
• 古之学者必有师。
• 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来。
• 事师之犹事父也。
• 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
• 学校之设，固治国化民之本也。
• 古之学者必有师，师者，所以传道、授业、解惑也。
• 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
• 举世不师，故道益离。
• 只有在患难的时候，才能看到朋友的真心。
• 教师是人类灵魂的工程师。
• 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
• 善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。
• 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
• 片言之赐，皆事师也。
• 天才可贵，培养天才的泥土更可贵。
• 成人的个性在童年成长。
• 身教重于言传。
• 师者，所以传道，授业，解惑也，——唐。韩愈《师说》 教师是人类灵魂的工程师。
• 把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福，这是财富所不能及的事，我是凭经验这样说的。
【参考】请写出两句关于读书的名人名言
只要活得精彩和开心，任何时候都是最好的当下。为了让大家远离低迷的状态，一些励志的鸡汤语录对于我们必不可少，一条励志的句子能让自己和周围的人充满斗志，你最喜欢哪一句励志句子？下面的内容是小编为大家整理的【参考】请写出两句关于读书的名人名言，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
• 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
• 学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手，否则读书虽多，只是成为一座死书库。
• 读而未晓则思，思而未晓则读。
• 读书到最后，是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。
• 书籍犹如朋友，必须慎重选择。
• 没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。
• 三更灯火五更鸡，正男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
• 读书忌死读，死读钻牛角。
• 读书没有合宜的时间和地点，一个人有读书的心境时，随便什么地方都可以读书，如果他知道读书的乐趣，他无论在学校内或学校外，都会读书，无论世界有没有学校，也都会读书，他甚至在最优良的学校里也可以读书。
• 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦。
• 问渠那得清如许，为有源头活水来。
• 柔而不屈 强而不刚。
• 幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的，作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。
• 进学致和，行方思远。
• 奇文共欣赏，疑义相如析。
• 举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。
• 刚、毅、木、讷近仁。
• 读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
• 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
• 克己复礼，为仁。
• 读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术，一人读书的目的并不是要“改进心智”，因为当他开始想要改进心智的时候，一切读书的乐趣便丧失净尽了。
• 愈艰难，就愈要做，改革，是向来没有一帆风顺的。
• 好的书籍是最贵重的珍宝。
• 读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
• 始吾于人也，听其言而信其行，今吾于人也，听其言而观其行。
• 读书到底是为了什么，如果我们排除做学问很实际的目的，读书就是我在吸取营养，把自己丰富起来，我自己感觉，读书最愉快的是什么时候，是你突然发现“我也有这个思想”，最快乐的时候是把你本来已经有的，你却不知道的东西唤醒了。
• 不读书的人，思想就会停止。
• 书到用时方恨少，事非经过不知难。
• 从来如此，便对吗。
• 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。
• 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
• 学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
• 与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处，太不懂被看轻，太懂了被厌恶，偶有不懂之处，彼此最为合宜。
• 士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒，有志，则断不甘为下流，有识，则知学问无尽，不敢以一得自足；如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无见识也，有恒，则断无不成之事，此三者缺一不可。
• 人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
• 心之官则思，思则得之，不思则不得也。
• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
• 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
• 书痴者文必工，艺痴者技必良。
• 无欲速，无见小利，欲速，则不达；见小利，则大事不成。
• 本是后山人，偶做前堂客，醉舞经阁半卷书，坐井说天阔。
• 读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。
• 读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。
• 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段，没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
• 道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
• 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
• 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
• 看文字须大段出色看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般，就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是，不可按册子便在，掩了册子便忘。
• 读书破万卷，下笔如有神。
• 学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。
• 文章是案头之山水，山水乃地上之文章。
• 这世上有些事就像一场不知名的花开，粗心的人只嗅到香，有人却会停下来问一问，记住它的样子。
• 但我坦然，欣然，我将大笑，我将歌唱。
• 假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。
• 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
• 山光照槛水绕廊，舞雩归咏春风香，好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好，读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。
• 我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。
• 书富如入海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔，故愿学者每次作一意求之。
• 读书不仅是教师的前提，而且是整个教育的源头活水。
• 年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。
• 读书时要深思多问，只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。
• 不动笔墨不读书。
• 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
• 读书在于造就完全的人格。
• 为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心，为数重物，包裹在里面，无缘得见，必是今日去一重，又见得一重，明日又去一重，又见得一重，去尽皮，方见肉，去尽肉，方见骨，去尽骨，方见髓。
• 我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生。
• 经常不断地学习，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。
• 要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。
• 何以报德？以直报怨，以德报德。
• 读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
• 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
• 好读书，不求甚解。
• 读书是无处不可的，于山中可读书，得其空灵；于海上可读书，得其辽阔；于花荫下可读书，得其馨香；于月夜可读书，得其静谧。
• 我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。
• 吾生也有涯，而知也无涯。
• 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
• 书籍是人类知识的总统。
• 光明给我们经验，读书给我们知识。
• 千里之行，始于足下。
• 爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事，这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。
• 书籍是培植智慧的工具。
• 在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。
• 书是唯一不死的东西。
• 我跟着我的直觉和好奇心走， 遇到的 很多东西，此后被证明是无价之宝。
• 黄鲁直云：”士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味，“
• 青春是丛林，是荒原，是阳光炙热的奔跑，是大雨滂沱的伫立。
• 凡读无益之书，皆是玩物丧志。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
• 读书有三到，谓心到，眼到，口到，心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎。
• 读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。
• 尽信书，则不如无书。
• 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
• 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
• 倘只看书，便变成书橱。
• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
• 来是偶然的，走是必然的，所以你必须，随缘不变，不变随缘。
• 书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
• 小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。
• 少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月，皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
• 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
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• 本是后山人，偶做前堂客，醉舞经阁半卷书，坐井说天阔。
• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
• 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
• 读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
• 读书到底是为了什么，如果我们排除做学问很实际的目的，读书就是我在吸取营养，把自己丰富起来，我自己感觉，读书最愉快的是什么时候，是你突然发现“我也有这个思想”，最快乐的时候是把你本来已经有的，你却不知道的东西唤醒了。
• 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
• 读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
• 书富如入海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔，故愿学者每次作一意求之。
• 年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。
• 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
• 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
• 我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。
• 始吾于人也，听其言而信其行，今吾于人也，听其言而观其行。
• 柔而不屈 强而不刚。
• 读书不仅是教师的前提，而且是整个教育的源头活水。
• 不动笔墨不读书。
• 但我坦然，欣然，我将大笑，我将歌唱。
• 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
• 刚、毅、木、讷近仁。
• 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段，没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
• 读书有三到，谓心到，眼到，口到，心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎。
• 千里之行，始于足下。
• 假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。
• 书痴者文必工，艺痴者技必良。
• 奇文共欣赏，疑义相如析。
• 进学致和，行方思远。
• 这世上有些事就像一场不知名的花开，粗心的人只嗅到香，有人却会停下来问一问，记住它的样子。
• 学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。
• 书籍犹如朋友，必须慎重选择。
• 不读书的人，思想就会停止。
• 士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒，有志，则断不甘为下流，有识，则知学问无尽，不敢以一得自足；如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无见识也，有恒，则断无不成之事，此三者缺一不可。
• 我跟着我的直觉和好奇心走， 遇到的 很多东西，此后被证明是无价之宝。
• 文章是案头之山水，山水乃地上之文章。
• 我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。
• 要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。
• 青春是丛林，是荒原，是阳光炙热的奔跑，是大雨滂沱的伫立。
• 何以报德？以直报怨，以德报德。
• 读书没有合宜的时间和地点，一个人有读书的心境时，随便什么地方都可以读书，如果他知道读书的乐趣，他无论在学校内或学校外，都会读书，无论世界有没有学校，也都会读书，他甚至在最优良的学校里也可以读书。
• 学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
• 好的书籍是最贵重的珍宝。
• 读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。
• 光明给我们经验，读书给我们知识。
• 倘只看书，便变成书橱。
• 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。
• 书籍是培植智慧的工具。
• 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦。
• 我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生。
• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
• 举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。
• 读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。
• 为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心，为数重物，包裹在里面，无缘得见，必是今日去一重，又见得一重，明日又去一重，又见得一重，去尽皮，方见肉，去尽肉，方见骨，去尽骨，方见髓。
• 从来如此，便对吗。
• 来是偶然的，走是必然的，所以你必须，随缘不变，不变随缘。
• 山光照槛水绕廊，舞雩归咏春风香，好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好，读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。
• 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
• 爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事，这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。
• 学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手，否则读书虽多，只是成为一座死书库。
• 无欲速，无见小利，欲速，则不达；见小利，则大事不成。
• 书是唯一不死的东西。
• 道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
• 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
• 幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的，作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。
• 读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
• 心之官则思，思则得之，不思则不得也。
• 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
• 吾生也有涯，而知也无涯。
• 尽信书，则不如无书。
• 读书是无处不可的，于山中可读书，得其空灵；于海上可读书，得其辽阔；于花荫下可读书，得其馨香；于月夜可读书，得其静谧。
• 读书忌死读，死读钻牛角。
• 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
• 读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术，一人读书的目的并不是要“改进心智”，因为当他开始想要改进心智的时候，一切读书的乐趣便丧失净尽了。
• 好读书，不求甚解。
• 在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。
• 书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
• 读而未晓则思，思而未晓则读。
• 愈艰难，就愈要做，改革，是向来没有一帆风顺的。
• 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
• 与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处，太不懂被看轻，太懂了被厌恶，偶有不懂之处，彼此最为合宜。
• 黄鲁直云：”士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味，“
• 读书时要深思多问，只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。
• 读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。
• 读书到最后，是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。
• 书到用时方恨少，事非经过不知难。
• 人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
• 凡读无益之书，皆是玩物丧志。
• 三更灯火五更鸡，正男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
• 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
• 书籍是人类知识的总统。
• 读书在于造就完全的人格。
• 少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月，皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
• 没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。
• 克己复礼，为仁。
• 读书破万卷，下笔如有神。
• 看文字须大段出色看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般，就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是，不可按册子便在，掩了册子便忘。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
• 小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。
• 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
• 经常不断地学习，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。
• 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
• 问渠那得清如许，为有源头活水来。
推荐：写出两句表现思乡的名言诗句范例
• 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
• 水涵空，山照市。
• 凭寄还乡梦，殷勤入故园。
• 云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。
• 思归若汾水，无日不悠悠。
• 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
• 海上升明月，天涯共此时。
• 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
• 一年将尽夜，万里未归人。
• 天涯失乡路，江外老华发。
• 位卑未敢忘忧国。
• 身投河朔饮君酒，家在茂陵平安否。
• 人生交契无老少，论交何必先同调。
• 君自故乡来，应知故乡事。
• 倦闻子规朝暮声，不意忽有黄鹂鸣，一声梦断楚江曲，满眼故园春意生。
• 黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。
• 青紫虽被体，不如早还乡。
• 举头望明月，低头思故乡。
• 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
• 栖鸦归后，暮天闻角。
• 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
• 凝眸处，从今又添、一段新愁。
• 明月有情应识我，年年相见在他乡。
• 今夜雨，定应化作相思树。
• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
• 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
• 行多有病住无粮，万里还乡未到乡。
• 还将两行泪，遥寄海西头。
• 几次细思量，情愿相思苦。
• 秋空明月悬，光彩露沾湿。
• 别后不知君远近，触目凄凉多少闷。
• 长安恶少出名字，楼下劫商楼上醉。
• 请君试问东流水，别意与之谁短长。
• 寄花寄酒喜新开，左把花枝右把杯， 欲问花枝与杯酒，故人何得不同来。
• 离别家乡岁月多，近来人事半消磨。
• 此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
• 谁怜一片影，相失万重云。
• 离恨恰如春草，更行更远还生。
• 自从一闭风光后，几度飞来不见人。
• 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
• 几时杯重把，昨夜明月行。
• 未老莫还乡，还乡须断肠。
• 举杯邀明月，对影成三人。
• 海人无家海里住，采珠役象为岁赋。
• 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘，此生此夜不长好，明月明年何处看。
• 长相思，摧心肝。
• 亦有白骨归咸阳，营家各与题本乡。
• 靖安宅里当窗柳，望驿台前扑地花，两处春光同日尽，居人思客客思家。
• 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。
• 不堪肠断思乡处，红槿花中越鸟啼。
• 冉冉老将至，何时返故乡。
• 千里澄江似练，翠峰如簇。
• 欲寄相思千点泪，流不到，楚江东。
• 西北望乡何处是，东南见月几回圆。
• 我思君处君思我。
• 醉月频中圣，迷花不事君。
• 遥知未眠月，乡思在渔歌。
• 露从今夜白，月是故乡明。
• 谁家玉笛暗飞声，散人春风满洛城， 此夜曲中闻折柳，何人不起故国情。
• 明眸皓齿谁复见，只有丹青余泪痕。
