【www.zr120.com - 新春祝福语简短两句】
俗话说的好：青春不言输，爱拼才会赢。为了能让我们直面挫折勇敢斗争，我们有时会在朋友圈发布一些励志的说说，一句励志的话语足以让一个失落的人重拾信心。那么你收集了多少励志的句子呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“推荐：写出两句表现思乡的名言诗句范例”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
• 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
• 水涵空，山照市。
• 凭寄还乡梦，殷勤入故园。
• 云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。
• 思归若汾水，无日不悠悠。
• 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
• 海上升明月，天涯共此时。
• 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
• 一年将尽夜，万里未归人。
• 天涯失乡路，江外老华发。
• 位卑未敢忘忧国。
• 身投河朔饮君酒，家在茂陵平安否。
• 人生交契无老少，论交何必先同调。
• 君自故乡来，应知故乡事。
• 倦闻子规朝暮声，不意忽有黄鹂鸣，一声梦断楚江曲，满眼故园春意生。
• 黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。
• 青紫虽被体，不如早还乡。
• 举头望明月，低头思故乡。
• 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
• 栖鸦归后，暮天闻角。
• 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
• 凝眸处，从今又添、一段新愁。
• 明月有情应识我，年年相见在他乡。
• 今夜雨，定应化作相思树。
• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
• 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
• 行多有病住无粮，万里还乡未到乡。
• 还将两行泪，遥寄海西头。
• 几次细思量，情愿相思苦。
• 秋空明月悬，光彩露沾湿。
• 别后不知君远近，触目凄凉多少闷。
• 长安恶少出名字，楼下劫商楼上醉。
• 请君试问东流水，别意与之谁短长。
• 寄花寄酒喜新开，左把花枝右把杯， 欲问花枝与杯酒，故人何得不同来。
• 离别家乡岁月多，近来人事半消磨。
• 此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
• 谁怜一片影，相失万重云。
• 离恨恰如春草，更行更远还生。
• 自从一闭风光后，几度飞来不见人。
• 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
• 几时杯重把，昨夜明月行。
• 未老莫还乡，还乡须断肠。
• 举杯邀明月，对影成三人。
• 海人无家海里住，采珠役象为岁赋。
• 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘，此生此夜不长好，明月明年何处看。
• 长相思，摧心肝。
• 亦有白骨归咸阳，营家各与题本乡。
• 靖安宅里当窗柳，望驿台前扑地花，两处春光同日尽，居人思客客思家。
• 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。
• 不堪肠断思乡处，红槿花中越鸟啼。
• 冉冉老将至，何时返故乡。
• 千里澄江似练，翠峰如簇。
• 欲寄相思千点泪，流不到，楚江东。
• 西北望乡何处是，东南见月几回圆。
• 我思君处君思我。
• 醉月频中圣，迷花不事君。
• 遥知未眠月，乡思在渔歌。
• 露从今夜白，月是故乡明。
• 谁家玉笛暗飞声，散人春风满洛城， 此夜曲中闻折柳，何人不起故国情。
• 明眸皓齿谁复见，只有丹青余泪痕。
jzD365.com更多精选励志的句子阅读
写出两句关于读书学习的名言范例
• 一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。
• 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
• 若要功夫深，铁杵磨成针。
• 坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。
• 读而未晓则思，思而未晓则读。
• 敏而好学，不耻下问。
• 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
• 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
• 学而时习之，不亦说乎。
• 好奇心造就科学家和诗人。
• 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
• 为中华崛起而读书。
• 书读百遍，其义自见。
• 积财千万，无过读书。
• 合理安排时间，就等于节约时间。
• 与有肝胆人共事，从无字句处读书。
• 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
• 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
• 书是我们时代的生命。
• 学习永远不晚。
• 重复是学习之母。
• 闻见广则聪明辟，胜友之而学易成。
• 当以读书通世事。
• 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
• 努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。
• 好读书，不求甚解。
• 倘能生存，我当然仍要学习。
• 学习，学习，再学习！学，然后知不足。
• 千里之行，始于足下。
• 读书破万卷，下笔如有神。
• 读书，人才更加像人。
• 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
• 学习本无底，前进莫旁徨。
• 读书有三到，谓心到，眼到，口到。
• 我一生的嗜好，除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。
• 爱学出勤奋，勤奋出天才。
• 书给人以优点，人从书中得益。
• 行万里路，读万卷书。
• 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
• 师以质疑，友以析疑。
• 学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。
• 领悟的敌人是自我的满足，要认真领悟一点东西，务必从不自满开始，对自我，学而不厌，对人家，诲人不倦，咱们应取这种态度。
• 十年树木，百年树人。
• 读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。
• 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
• 好好学习，天天向上。
• 书是这一代对下一代精神上的遗训。
• 立志是读书人最要紧的一件事。
• 读书何所求，将以通事理。
• 为中华之崛起而读书。
• 边学边问，才有学问。
• 在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。
• 读书，人才更加象人。
• 不吃饭则饥，不读书则愚。
• 立身以力学为先，力学以读书为本。
• 欲穷千里目，更上一层楼。
• 青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量，他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。
• 百学须先立志。
• 立身以立学为先，立学以读书为本。
• 我们要振作精神，下苦功学习，下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
• 读书百遍，其义自见。
• 读书谓已多，抚事知不足。
• 尺有所短；寸有所长，物有所不足；智有所不明。
• 谁言寸草心，报得三春晖。
• 书籍是巨大的力量。
• 咱们爱咱们的民族，这是咱们自信心的源泉。
• 一日无书，百事荒废。
• 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
• 只要愿意学习，就一定能够学会。
• 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
• 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
• 知识就是力量。
• 世上无难事，只要肯登攀。
• 人生在勤，不索何获。
• 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
• 因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
• 傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。
• 世上无难事，只怕有心人。
• 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦。
• 学习知识要善于思考，思考，再思考。
【实用】写出两句惜时的名言范文
• 凭着日规上阴影底潜移，你也能知道时间在偷偷地走向亘古。
• 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
• 思想是生命的奴隶，生命是时间的弄人。
• 在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。
• 一年之计在于春，一日之计在于晨。
• 时难得而易失也。
• 昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。
• 一万年太久，只争朝夕。
• 想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。
• 三人行，必有我师焉。
• 生命的价值不在于时间的长短，而在于你如何利用它。
• 据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。
• 时间，天天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力，给懒散的人只留下一片悔恨。
• 无数人事的变化孕育在时间的胚胎里。
• 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
• 切莫垂头丧气，即使丧失了一切，你还握有未来。
• 节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。
• 杀了现在，也便杀了将来，------将来是子孙的时代。
• 恨不得挂长绳于青天，糸此西飞之白日。
• 得时无怠，时不再来。
• 盛年不再来，一日难再晨。
• 志士嗟日短，愁人知夜长。
• 花有重开的，人无再少年。
• 时间是一味能治百病的良药。
• 要学习的时间是有的，问题是我们善于不善于挤，愿不愿意钻。
• 时间是变化的财富，时钟模仿它，却只有变化而无财富。
• 不要懒懒散散地虚度生命。
• 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，——毛泽东《忆秦娥娄山关》 ——世上无难事，只要肯登攀。
• 成功艰苦劳动正确的方节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。
• 花有重开时，人无再少年。
• 盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
• 一切经济最后都归结为时间经济。
• 成功艰苦劳动正确的方法少说空话，爱因斯坦。
• 时间就是生命，时间就是速度，时间就是气力。
• 光景不待人，须臾发成丝。
• 天波易谢，寸暑难留。
• 一切过去了的都会变成亲切的怀念。
• 书到用时方恨少。
• 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
• 时间应分配的精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。
• 皇皇三十载，书剑两无成。
• 时间给勤劳者留下串串的果实，而给懒汉只留下一头白发和空空的双手。
• 时间对于我来说是很宝贵的，用经济学的眼光看是一种财富。
• 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
• 青春啊，难道你始终囚禁在狭小圈子里？你得撕破老年的蛊惑人心的网。
• 荒废时间等于荒废生命。
• 人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。
• 生命是以时间为单位，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀。
• 时间就是能力等等发展的地盘。
• 时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。
• 不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。
• 逝者如斯夫，不舍昼夜。
• 成功艰苦劳动正确的方法少说空话。
• 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
• 落日无边江不尽，此身此日更须忙。
• 三更灯火五更鸡，正男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
• 使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。
• 一个今天胜过两个明天。
• 不饱食以终日，不弃功于寸阴。
• 青春是生命中最美好的一段时间。
• 不教一日闲过。
• 天地最有情，少年莫浪投。
• 永远不要把你今天可以做的事留到明天做，延宕是偷光阴的贼，抓住他吧。
• 贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。
• 抛弃时间的人，时间也抛弃他。
• 君不见，黄河之水天下来，奔流到海不复回，君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
• 抛弃时刻的人，时刻也抛弃他。
• 时间没有现在，永恒没有未来，也没有过去。
• 在时间的大钟上，只有两个字现在。
• 谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。
• 时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。
• 盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。
• 志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。
• 浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。
• 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
• 杀了现在，也便杀了将来。
• 盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
• 时间是人类发展的空间。
• 懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。
• 任何事物都无法抗拒吞食一切的时间。
• 光阴可惜，譬诸逝水，当博览机要，以济功业。
• 日月忽其不淹今，春与秋其代序，惟草木之零落今，恐美人之迟暮。
• 春宵一刻值千金。
• 选择机会，就是节省时间。
• 辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。
• 时间就是金钱。
• 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
• 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
• 天可补，海可填，南山可移，日月既往，不可复追。
• 合理安排时间，就等于节约时间。
• 逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻，古云此日足可惜，吾辈更应惜秒阴。
• 时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。
• 时乎时乎不再来。
• 迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。
• 吾生也有涯，而知也无涯。
• 天地者，万物之连旅；光阴者，万代之过客。
• 时间就是生命，浪费了时间就是牺牲了生命。
• 我荒废了时间，时间便把我荒废了。
• 人的差距是在业余时间产生的。
精选：写出两句表示勤奋的名言(通用)
• 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。
• 盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
• 学而不思则罔，思而不学则殆。
• 温故而知新，可以为师矣。
• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
• 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
• 世上无难事，只要肯登攀。
• 己所不欲，勿施于人。
• 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
• 什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。
• 志当存高远。
• 勤奋是好运之母。
• 工欲善其事，必先利其器。
• 形成天才的决定因素应该是勤奋。
• 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
• 读书百遍，其义自见，——陈遇 读书破万卷，下笔如有神。
• 时间就是能力等等发展的地盘。
• 如果一年到头如假日，岂不像连日工作那样疲乏。
• 多行不义必自毙。
• 我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。
• 读书破万卷，下笔如有神。
• 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。
• 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
• 在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。
• 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
• 抛弃时间的人，时间也抛弃他。
• 学习，学习，再学习！学，然后知不足。
• 学而时习之，不亦说乎。
• 人而无信，不知其可也。
• 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
• 敏而好学，不耻下问。
• 富贵必从勤苦得。
• 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
• 静以修身，俭以养德。
• 形成天才的决定因素应该是勤奋，……有几分勤学苦练是成正比例的。
• 勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。
• 合理安排时间，就等于节约时间。
• 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
• 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
• 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
• 勤奋就是成功之母。
• 我们决不能一见成绩就自满自足起来，我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。
• 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
• 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
• 努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。
• 所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。
• 所谓天才，只但是是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
• 时间给勤劳者留下串串的果实，而给懒汉只留下一头白发和空空的双手。
• 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
• 贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。
• 我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。
• 本来无望的事，大胆尝试，往往就能成功。
• 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
• 我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。
• 千里之行，始于足下。
• 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。
• 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。
• 学而不厌，诲人不倦。
• 欲穷千里目，更上一层楼。
• 精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。
• 冰冻三尺，非一日之寒。
• 世上无难事，只怕有心人。
• 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
• 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
• 平均主义的薪给制抹煞熟练劳动与熟练劳动之间的差别，也抹煞了勤惰之间的差别，因而降低劳动积极性。
• 千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。
• 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
• 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
• 业精于勤，荒于嬉。
• 三人行，必有我师焉。
• 书读百遍，其义自见。
• 人无远虑，必有近忧。
• 爱学出勤奋，勤奋出天才。
• 我们宁愿重用一个活跃的侏儒，不要一个贪睡的巨人。
• 杀了现在，也便杀了将来，------将来是子孙的时代。
• 逝者如斯夫，不舍昼夜。
• 天才在于积累，聪明在于勤奋。
• 所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。
• 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。
• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
• 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
• 提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。
• 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
• 人生在勤，不索何获。
• 天才出于勤奋。
• 不吃饭则饥，不读书则愚。
• 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
• 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
• 鞠躬尽瘁，死而后已。
• 奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。
• 应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
• 做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的，而看一切太难，固然能使人无成，但若看得太容易，也能使事情无结果。
• 希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
• 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。
• 脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。
• 我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
• 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
• 千里之堤，溃于蚁穴。
• 奋斗是万物之父。
• 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
必备！请写出两句关于尊师的名言集锦
勇敢地迎接逆境，即使不能实现最初的梦想，也会打开另一扇大门。为了使这个世界多一点正能量，在我们的学习工作中都会接触一些励志的句子，励志的句子可以鼓励真正迷茫的人，那么你收集了多少励志的句子呢？以下是小编收集整理的“必备！请写出两句关于尊师的名言集锦”，仅供参考，大家一起来看看吧。
• 师道既尊，学风自善。
• 师者，因此传道，授业，解惑也。
• 不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
• 古之学者必严其师，师严然后道尊。
• 师友贵隆亲，古学当自反，师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。
• 务学不如务求师。
• 贫不足羞，可羞是贫而无志。
• 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。
• 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
• 只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职，我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。
• 沉沉的黑夜都是白天的前奏。
• 路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
• 学校没有纪律便如磨房里没有水。
• 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。
• 一日之师，终身为父。
• 把完善的教育留给，就是最佳的遗产。
• 要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
• 十年树木，百年树人。
• 与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
• 芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。
• 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
• 动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
• 要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
• 教化之本，出于学校。
• 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
• 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
• 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
• 圣人无常师。
• 我能取得一些成就，全靠我的老师栽培。
• 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。
• 教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。
• 教师不仅仅是知识的传播者，而且是模范。
• 一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
• 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
• 没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。
• 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
• 吾爱吾师，吾更爱真理。
• 经师易遇，人师难遇。
• 师者，人之模范也。
• 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。
• 古之圣王，未有不尊师者也。
• 嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。
• 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
• 每教育好一个孩子，就减少一个败类。
• 冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。
• 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
• 亲善产生幸福，文明带来和谐。
• 你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。
• 人不可以不就师矣。
• 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
• 志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树，不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死，确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。
• 把安逸和欢乐看作生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
• 为别人照亮道路，自我务必放出光芒--这就是人的最大幸福。
• 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
• 问渠那得清如许，为有源头活水来。
• 谁言寸草心，报得三春晖。
• 友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。
• 没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。
• 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
• 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
• 朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。
• 学者必求师，从师不可不谨也。
• 善之本在教，教之本在师。
• 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
• 教育为公以达到天下为公。
• 教师是太阳底下再优越没有的职业了。
• 为学莫重于尊师。
• 师友贵隆亲，古学当自反。
• 人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。
• 学贵得师，亦贵得友。
• 名副其实的教育，本质上就是品格教育。
• 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
• 故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。
• 善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。
• 为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
• 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
• 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
• 教育是廉价的国防。
• 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
• 生活的理想，就是为了理想的生活。
• 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
• 古之学者必有师。
• 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来。
• 事师之犹事父也。
• 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
• 学校之设，固治国化民之本也。
• 古之学者必有师，师者，所以传道、授业、解惑也。
• 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
• 举世不师，故道益离。
• 只有在患难的时候，才能看到朋友的真心。
• 教师是人类灵魂的工程师。
• 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
• 善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。
• 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
• 片言之赐，皆事师也。
• 天才可贵，培养天才的泥土更可贵。
• 成人的个性在童年成长。
• 身教重于言传。
• 师者，所以传道，授业，解惑也，——唐。韩愈《师说》 教师是人类灵魂的工程师。
• 把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福，这是财富所不能及的事，我是凭经验这样说的。
