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不断的努力，不断的去接近梦想，越挫越勇。要想帮助别人从低谷中走出来，我们会摘抄一些励志正能量的话语通过一句正能量语录让自己也让朋友和家人感受到满满的正能量，励志句子中的哪一句话最吸引你呢？下面是小编帮大家整理的《必备！于学习(通用)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
• Towering genius disdains a beaten path. It seeks regions hitherto unexplored.
• Living without an aim is like sailing without a compass.
• The failures and reverses which await men
• Victory won‘t come to me unless I go to it.
• The only means we have of knowing the kind of language used by Julius Caesar or by King Alfred the Great-the words they employed and the grammar of their speech—is by studying such written documents as have survived: and in the main that will be the method employed by future generations when they wish to investigate(调查) the language of our own age.
• Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence.
• Our destiny offers not the cup of despair, but the chalice of opportunity. So let us seize it, not in fear, but in gladness.
• Use a dictionary and grammar guide constantly. keep a small english dictionary with you at all time. when you see a new word, look it up. think about the word——use it, in your mind, in a sentence.
• Gods determine what you‘re going to be.WWw.ZR120.Com
• A man can fail many times, but he isn‘t a failure until he begins to blame somebody else.
• We must accept finite disappointment, but we must never lose infinite hope.
• Fear not that the life shall come to an end, but rather fear that it shall never have a beginning.
• What is language for? Some people seem to think it's for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. That's wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication.
• Printing and writing have certainly had an influence on the development of language—usually displaying a conservative tendency,(趋势) opposed to too rapid change or innovation;(创新) but in the last resort (求助)what is written is determined by what is said.
• Natural abilities are like natural plants that need pruning by study.(Francis Bacon ， British philosopher )
• Towering genius disdains a beaten path. It seeks regions hitherto unexplored. ( Lincoln )卓越的天才不屑走旁人走过的路，他寻找迄今未开拓的地区。
• life lies in diligence, no gains without pains
• Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence.经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典，当你看到一个新字时就去查阅它，想想这个字---然后去用它，在你的心中，在一个句子里。
• An aim in life is the only fortune worth finding.
• The people who get on in this world are the people who get up and look for circumstances they want, and if they cannot find them, make them.
• Cease to struggle and you cease to live.
• You have to believe in yourself. That‘s the secret of success.
• The first thing to realize in studying the English language is that it is primarily (起初) something that is spoken, not written.
• prosperity is not without many fears and disasters; adversity is not without comforts and hopes. 幸运中并非不掺杂各种担心与烦恼，而厄运中也并非不存在欣慰与期望。
• **Weep no more ， no sigh ， nor groan. Sorrow calls no time that's gone 。(John Fletcher ， British dr amatist ) 别哭泣，别叹息，别呻吟；悲伤唤不回流逝的时光。 (英国剧作家 弗莱沏。 J.) ———时光易 逝，过去已成往事，抓紧现在。
• The unexamined life is not worth living.
• Man errs as long as he strives.
• The introduction of a system of recording thought and speech by writing (and later by printing)was a very important step forward, and without it we should be very largely ignorant (无知的) of the ways of life and the modes(方式) of thought of our ancestors.
• What makes life dreary is the want of motive.
• What is language for? Some people seem to think it's for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. That's wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication. 语言到底是用来干什么的呢？一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想，进行交流沟通的！
• He who seize the right moment, is the right man.
• A strong man will struggle with the storms of fate.
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推荐：于学习集锦
• 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
• 学而不思则罔，思而不学则殆。
• 书籍是巨大的力量。
• 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
• 欲穷千里目，更上一层楼。
• 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
• 抛弃时间的人，时间也抛弃他。
• 学须静也，才须学习。
• 愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。
• 理想的书籍是智慧的钥匙。
• 书籍是人类进步的阶梯。
• 虚心使人进步，骄傲使人落后。
• 书籍是人类知识的总统。
• 不读书的人，思想就会停止。
• 伟大的科学者在实验室里的生活，是对物体和对周围一切的执着地斗争。
• 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
• 不学礼，无以立。
• 经常不断地学习，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。
• 青年应当有朝气，敢作为。
• 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
• 改革，是向来没有一帆风顺的。
• 生命是一支织梭。
• 一万年太久，只争朝夕。
• 逝者如斯夫，不舍昼夜。
• 不患人之不己知，患不知人也。
• 千里之行，始于足下。
• 学习，学习，再学习！学，然后知不足。
• 贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。
• 书到用时方恨少，事非经过不知难。
• 温故而知新。
• 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
• 世上无难事，只怕有心人。
• 圣人无常师。
• 读书有三到，谓心到，眼到，口到。
• 我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。
• 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。
• 学习知识要善于思考，思考，再思考。
• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
• 读书忌死读，死读钻牛角。
• 敏而好学，不耻下问。
• 与有肝胆人共事，从无字句处读书。
• 生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。
• 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始，对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应采取这种态度。
• 十年树木，百年树人。
• 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
• 我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以崐必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
• 只要愿意学习，就一定能够学会。
• 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
• 为中华之崛起而读书。
• 三人行，必有我师焉。
• 书籍是人全人类的营养品。
• 志当存高远。
• 青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量，他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。
• 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。
• 己所不欲，勿施于人。
• 青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
• 知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。
• 世上无难事，只要肯登攀。
• 最有志气的一句话：自己动手，丰衣足食！，注：1939年2月，毛泽东在延安生产动员会上作了生动而深刻的讲话，他说：“面对严重的困难，我们是饿死呢？解散呢？还是自己动手呢？饿死是没有一个人赞成的，解散也是没有一个人赞成的，还是自己动手吧！这就是我们的回答，”中央军委根据党中央、毛泽东提出的“自己动手、生产自给”和“发展生产、保障供给”的方针，于1942年2月向全军发出指示，要求全军各部队做到一面战斗，一面生产，一面学习，依据不同的环境条件开展生产运动。
• 活着就要学习，学习不是为了活着。
• 只要心还在跳，就要努力学习。
• 温故而知新，可以为师矣。
• 为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。
• 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
• 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
• 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
• 学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。
• 不吃饭则饥，不读书则愚。
• 人不知而不愠，不亦君子乎。
• 学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
• 人类看不见的世界，并不是空想的幻影，而是被科学的光辉照射的实际存在，尊贵的是科学的力量。
• 倘能生存，我当然仍要学习。
• 学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
• 学而不厌，诲人不倦。
• 科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。
• 为中华崛起而读书。
• 学习专看文学书，也是不好的，先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。
• 书读百遍，其义自见。
• 知识就是力量。
• 重复是学习之母。
• 与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
• 失败乃成功之母。
• 学而时习之，不亦说乎。
• 吾生也有涯，而知也无涯。
• 读书破万卷，下笔如有神。
• 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
• 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
• 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
• 我们要振作精神，下苦功学习，下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
• 人无远虑，必有近忧。
• 业精于勤，荒于嬉。
• 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
• 生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。
• 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
• 学习永远不晚。
• 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。
• 好好学习，天天向上。
• 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
• 爱学出勤奋，勤奋出天才。
最新：和学习(通用)
• 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。
• 温故而知新，可以为师矣。
• 为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。
• 伟大的科学者在实验室里的生活，是对物体和对周围一切的执着地斗争。
• 倘能生存，我当然仍要学习。
• 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
• 知识就是力量。
• 敏而好学，不耻下问。
• 学而不思则罔，思而不学则殆。
• 吾生也有涯，而知也无涯。
• 失败乃成功之母。
• 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
• 千里之行，始于足下。
• 活着就要学习，学习不是为了活着。
• 只要心还在跳，就要努力学习。
• 为中华之崛起而读书。
• 理想的书籍是智慧的钥匙。
• 欲穷千里目，更上一层楼。
• 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
• 我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以崐必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
• 青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
• 抛弃时间的人，时间也抛弃他。
• 学习，学习，再学习！学，然后知不足。
• 生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。
• 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
• 经常不断地学习，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。
• 生命是一支织梭。
• 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
• 读书有三到，谓心到，眼到，口到。
• 读书破万卷，下笔如有神。
• 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
• 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
• 贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。
• 与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
• 温故而知新。
• 青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量，他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。
• 学而时习之，不亦说乎。
• 学而不厌，诲人不倦。
• 三人行，必有我师焉。
• 学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。
• 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。
• 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
• 书籍是巨大的力量。
• 爱学出勤奋，勤奋出天才。
• 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。
• 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
• 只要愿意学习，就一定能够学会。
• 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
• 学须静也，才须学习。
• 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
• 为中华崛起而读书。
• 学习知识要善于思考，思考，再思考。
• 学习永远不晚。
• 不读书的人，思想就会停止。
• 书籍是人类知识的总统。
• 不学礼，无以立。
• 知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。
• 虚心使人进步，骄傲使人落后。
• 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
• 读书忌死读，死读钻牛角。
• 圣人无常师。
• 志当存高远。
• 愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。
• 业精于勤，荒于嬉。
• 我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。
• 青年应当有朝气，敢作为。
• 十年树木，百年树人。
• 逝者如斯夫，不舍昼夜。
• 生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。
• 己所不欲，勿施于人。
• 我们要振作精神，下苦功学习，下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
• 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
• 好好学习，天天向上。
• 书到用时方恨少，事非经过不知难。
• 一万年太久，只争朝夕。
• 学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
• 不患人之不己知，患不知人也。
• 世上无难事，只要肯登攀。
• 改革，是向来没有一帆风顺的。
• 不吃饭则饥，不读书则愚。
• 人类看不见的世界，并不是空想的幻影，而是被科学的光辉照射的实际存在，尊贵的是科学的力量。
• 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始，对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应采取这种态度。
• 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
• 重复是学习之母。
• 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
• 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
• 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
• 最有志气的一句话：自己动手，丰衣足食！，注：1939年2月，毛泽东在延安生产动员会上作了生动而深刻的讲话，他说：“面对严重的困难，我们是饿死呢？解散呢？还是自己动手呢？饿死是没有一个人赞成的，解散也是没有一个人赞成的，还是自己动手吧！这就是我们的回答，”中央军委根据党中央、毛泽东提出的“自己动手、生产自给”和“发展生产、保障供给”的方针，于1942年2月向全军发出指示，要求全军各部队做到一面战斗，一面生产，一面学习，依据不同的环境条件开展生产运动。
• 科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。
• 书籍是人类进步的阶梯。
• 与有肝胆人共事，从无字句处读书。
• 学习专看文学书，也是不好的，先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。
• 书读百遍，其义自见。
• 书籍是人全人类的营养品。
• 学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
• 人不知而不愠，不亦君子乎。
• 人无远虑，必有近忧。
• 世上无难事，只怕有心人。
必备！关于学习方法和学习态度的名言(通用)
• 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。
• 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
• 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
• 多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。
• 天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。
• 天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
• 盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀，不过，许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。
• 勤奋是好运之母。
• 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
• 对我来说，一件尚未实现的事，就是我有生之年的最大鞭策。
• 光勤劳是不够的，蚂蚁也非常勤劳，你在勤劳些什么呢？有两种过错是基本的，其他一切过错都由此而生：急躁和懒惰。
• 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。
• 子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展，而坐享其成者，却很少能成大业。
• 懒人老是找不到给他干的活。
• 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
• 我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。
• 百学须先立志。
• 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
• 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
• 立身以立学为先，立学以读书为本。
• 游手好闲的人最没有空闲。
• 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。
• 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
• 不患人之不己知，患不知人也。
• 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
• 一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。
• 称赞削弱了勤勉。
• 学而不思则罔，思而不学则殆。
• 攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心，人们必须相信，垒山不止就是幸福。
• 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
• 懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。
• 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
• 如果你很有天赋，勤勉会使天赋更加完善；如果你的才能平平，勤勉会补足缺陷。
• 我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。
• 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
• 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。
• 博观而约取，厚积而薄竣。
• 除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。
• 读万卷书，行万里路。
• 不入虎穴，焉得虎子。
• 如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的激情才能抑制其他情感，那就错了，懒惰尽管柔弱似水，却常常把我们征服：它渗透进生活中一切目标和行为，蚕食和毁灭着激情和美德。
• 学而时习之，不亦说乎。
• 好问，是好的，……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益，所以学问二字，问放在学的下面。
• 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
于变通(通用)
• 变或可存，不变则削，全变乃存，小变仍削。
• 发言须句句有着落方好，人于忙处，言或妄发，所以有悔。
• 我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。
• 管理首先是人为达到自己目的而进行的自觉活动。
• 话最多的人是最不聪明的人，在一个演说家和一个拍卖人之间，几乎没有区别。
• 在对生活存在理智的清醒的态度的情况下，人们就能够战胜他们过去认为不能解决的悲剧。
• 装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人。
• 每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。
• 一个拥有真正美的心灵总是有所作为的，并且是一个实实在在的人。
• 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
• 感情压倒理智，这就是人间产生罪恶的原因。
• 先相信你自己，然后别人才会相信你。
• 理智像太阳，它的光是恒久的，不变的，持续的；而想象，则像发光的流星，不过是稍瞬即逝的闪耀，其活动无规律，其方向亦不固定。
• 治天譬如居室，弊则修之，非大坏不更造。
• 完全理智的心，恰如一柄全是锋刃的刀，会叫使用它的人手上流血。
• 理智的人面临危险，会急中生智，可以说，比平时更聪明。
• 君子喻于义，小人喻于利，——孔丘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
• 管理职责这一概念意味着：管理机构应该做出努力，要反对任何人为了自己得到好处而降低合作的效率。
• 时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。
• 当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。
• 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
• 把安逸和欢乐看作生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
• 创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。
• 理智是最高的才能，但是如果不克制感情，它就不可能获胜。
• 对别人的意见要表示尊重，千万别说：你错了。
• 在中国，创新就是率先模仿。
• 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。
• 自私自利之心，是立人达人之障。
• 法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。
• 管理就是预测和计划、组织、指挥、协调以及控制。
• 人有很强的说话能力，但是他的大部分话是空洞的，骗人的。
• 变革给人以慰藉，哪怕是变得更坏，就像我坐马车旅行时发现的那样，换个姿势后即使碰伤了，我也常常觉得舒服。
• 法无久不变，运无往不复。
• 实话是我们最宝贵的东西，我们节省着使用它吧。
• 能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。
• 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
• 治国无法则乱，守法而弗变则悖，悖乱不可以持国。
• 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
• 阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。
• 人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。
• 创新就是创造性地破坏。
• 你失掉的东西越多，你就越富有：因为心灵会创造你所缺少的东西。
• 一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。
• 假如发生的事情都是伟大的，就不会有琐碎的谈话。
• 对自己的痛苦敏感，而对别人的痛苦极其麻木不仁，这是人性的可悲的特色之一。
• 变古愈尽，便民愈甚。
• 智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。
• 企业一旦站立到创新的浪尖上，维持的办法只有一个，就是要持续创新。
• 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
• 真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。
• 治国之有法，犹治病之有方也，病变则方亦变。
• 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
• 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
• 君子不镜于水，而镜于人，镜于水，见面之容，镜于人，则知吉与凶。
• 生活的理想，就是为了理想的生活。
• 如果有人知道，我们总是多么易于误解别人，他就不愿在人前信口开河了。
• 无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
• 我们所有的知识都开始于感性，然后进入到知性，最后以理性告终，没有比理性更高的东西了。
• 自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。
• 不是不能见义，怕的是见义而不勇为。
