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感谢生活与经历，请继续保持微笑前进。要想鼓励大家保持乐观的心态，我们会经常用一些励志的语录来激励自己或他人，一条积极向上的正能量文案把这种精神带给自己和周围的人，你知道经典的励志句子有哪些吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“必备！读书简短”，仅供参考。希望能够帮助到大家。
• 我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。
• 书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
• 爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事，这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。
• 与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处，太不懂被看轻，太懂了被厌恶，偶有不懂之处，彼此最为合宜。
• 读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
• 三更灯火五更鸡，正男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
• 克己复礼，为仁。
• 少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月，皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
• 没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。
• 书痴者文必工，艺痴者技必良。
• 问渠那得清如许，为有源头活水来。
• 读书到最后，是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。
• 凡读无益之书，皆是玩物丧志。
• 好的书籍是最贵重的珍宝。
• 年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。
• 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
• 读书有三到，谓心到，眼到，口到，心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎。
• 我跟着我的直觉和好奇心走， 遇到的 很多东西，此后被证明是无价之宝。
• 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段，没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
• 读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。
• 读书是无处不可的，于山中可读书，得其空灵；于海上可读书，得其辽阔；于花荫下可读书，得其馨香；于月夜可读书，得其静谧。
• 何以报德？以直报怨，以德报德。
• 书籍是人类知识的总统。
• 读书时要深思多问，只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。
• 愈艰难，就愈要做，改革，是向来没有一帆风顺的。
• 在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。
• 无欲速，无见小利，欲速，则不达；见小利，则大事不成。
• 举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。
• 始吾于人也，听其言而信其行，今吾于人也，听其言而观其行。
• 我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生。
• 要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。
• 尽信书，则不如无书。
• 这世上有些事就像一场不知名的花开，粗心的人只嗅到香，有人却会停下来问一问，记住它的样子。
• 但我坦然，欣然，我将大笑，我将歌唱。
• 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。
• 学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
• 不读书的人，思想就会停止。
• 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦。
• 读书到底是为了什么，如果我们排除做学问很实际的目的，读书就是我在吸取营养，把自己丰富起来，我自己感觉，读书最愉快的是什么时候，是你突然发现“我也有这个思想”，最快乐的时候是把你本来已经有的，你却不知道的东西唤醒了。
• 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
• 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
• 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
• 假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。
• 幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的，作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。
• 书籍是培植智慧的工具。
• 柔而不屈 强而不刚。
• 读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
• 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
• 读而未晓则思，思而未晓则读。
• 从来如此，便对吗。
• 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
• 读书破万卷，下笔如有神。
• 小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。
• 文章是案头之山水，山水乃地上之文章。
• 进学致和，行方思远。
• 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
• 读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
• 为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心，为数重物，包裹在里面，无缘得见，必是今日去一重，又见得一重，明日又去一重，又见得一重，去尽皮，方见肉，去尽肉，方见骨，去尽骨，方见髓。
• 黄鲁直云：”士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味，“
• 好读书，不求甚解。
• 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
• 不动笔墨不读书。
• 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
• 光明给我们经验，读书给我们知识。
• 刚、毅、木、讷近仁。
• 读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。
• 青春是丛林，是荒原，是阳光炙热的奔跑，是大雨滂沱的伫立。
• 道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
• 倘只看书，便变成书橱。
• 书到用时方恨少，事非经过不知难。
• 本是后山人，偶做前堂客，醉舞经阁半卷书，坐井说天阔。
• 读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术，一人读书的目的并不是要“改进心智”，因为当他开始想要改进心智的时候，一切读书的乐趣便丧失净尽了。
• 人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
• 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
• 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
• 看文字须大段出色看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般，就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是，不可按册子便在，掩了册子便忘。
• 奇文共欣赏，疑义相如析。
• 士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒，有志，则断不甘为下流，有识，则知学问无尽，不敢以一得自足；如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无见识也，有恒，则断无不成之事，此三者缺一不可。
• 读书忌死读，死读钻牛角。
• 千里之行，始于足下。
• 读书不仅是教师的前提，而且是整个教育的源头活水。
• 书富如入海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔，故愿学者每次作一意求之。
• 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
• 书籍犹如朋友，必须慎重选择。
• 学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。
• 心之官则思，思则得之，不思则不得也。
• 学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手，否则读书虽多，只是成为一座死书库。
• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
• 读书没有合宜的时间和地点，一个人有读书的心境时，随便什么地方都可以读书，如果他知道读书的乐趣，他无论在学校内或学校外，都会读书，无论世界有没有学校，也都会读书，他甚至在最优良的学校里也可以读书。
• 来是偶然的，走是必然的，所以你必须，随缘不变，不变随缘。
• 经常不断地学习，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。
• 读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
• 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
• 我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。
• 读书在于造就完全的人格。
• 山光照槛水绕廊，舞雩归咏春风香，好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好，读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。
• 书是唯一不死的东西。
• 吾生也有涯，而知也无涯。
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• 尽信书，则不如无书。
• 读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。
• 问渠那得清如许，为有源头活水来。
• 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
• 书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
• 读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
• 来是偶然的，走是必然的，所以你必须，随缘不变，不变随缘。
• 读书不仅是教师的前提，而且是整个教育的源头活水。
• 书籍是人类知识的总统。
• 进学致和，行方思远。
• 为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心，为数重物，包裹在里面，无缘得见，必是今日去一重，又见得一重，明日又去一重，又见得一重，去尽皮，方见肉，去尽肉，方见骨，去尽骨，方见髓。
• 奇文共欣赏，疑义相如析。
• 从来如此，便对吗。
• 文章是案头之山水，山水乃地上之文章。
• 看文字须大段出色看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般，就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是，不可按册子便在，掩了册子便忘。
• 书富如入海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔，故愿学者每次作一意求之。
• 读书没有合宜的时间和地点，一个人有读书的心境时，随便什么地方都可以读书，如果他知道读书的乐趣，他无论在学校内或学校外，都会读书，无论世界有没有学校，也都会读书，他甚至在最优良的学校里也可以读书。
• 要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。
• 凡读无益之书，皆是玩物丧志。
• 克己复礼，为仁。
• 不读书的人，思想就会停止。
• 千里之行，始于足下。
• 假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。
• 山光照槛水绕廊，舞雩归咏春风香，好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好，读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。
• 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
• 青春是丛林，是荒原，是阳光炙热的奔跑，是大雨滂沱的伫立。
• 学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。
• 愈艰难，就愈要做，改革，是向来没有一帆风顺的。
• 人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
• 好读书，不求甚解。
• 读书破万卷，下笔如有神。
• 读书有三到，谓心到，眼到，口到，心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎。
• 我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。
• 书是唯一不死的东西。
• 士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒，有志，则断不甘为下流，有识，则知学问无尽，不敢以一得自足；如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无见识也，有恒，则断无不成之事，此三者缺一不可。
• 少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月，皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
• 我跟着我的直觉和好奇心走， 遇到的 很多东西，此后被证明是无价之宝。
• 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
• 爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事，这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。
• 好的书籍是最贵重的珍宝。
• 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
• 道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
• 书到用时方恨少，事非经过不知难。
• 读书到底是为了什么，如果我们排除做学问很实际的目的，读书就是我在吸取营养，把自己丰富起来，我自己感觉，读书最愉快的是什么时候，是你突然发现“我也有这个思想”，最快乐的时候是把你本来已经有的，你却不知道的东西唤醒了。
• 年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。
• 书籍是培植智慧的工具。
• 读而未晓则思，思而未晓则读。
• 本是后山人，偶做前堂客，醉舞经阁半卷书，坐井说天阔。
• 经常不断地学习，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
• 无欲速，无见小利，欲速，则不达；见小利，则大事不成。
• 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
• 书籍犹如朋友，必须慎重选择。
• 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
• 何以报德？以直报怨，以德报德。
• 读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
• 书痴者文必工，艺痴者技必良。
• 小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。
• 在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。
• 举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。
• 刚、毅、木、讷近仁。
• 读书忌死读，死读钻牛角。
• 黄鲁直云：”士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味，“
• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
• 读书在于造就完全的人格。
• 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
• 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。
• 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段，没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
• 倘只看书，便变成书橱。
• 这世上有些事就像一场不知名的花开，粗心的人只嗅到香，有人却会停下来问一问，记住它的样子。
• 我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生。
• 读书到最后，是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。
• 幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的，作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。
• 不动笔墨不读书。
• 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
• 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
• 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
• 读书时要深思多问，只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。
• 心之官则思，思则得之，不思则不得也。
• 我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。
• 三更灯火五更鸡，正男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
• 始吾于人也，听其言而信其行，今吾于人也，听其言而观其行。
• 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦。
• 学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
• 光明给我们经验，读书给我们知识。
• 读书是无处不可的，于山中可读书，得其空灵；于海上可读书，得其辽阔；于花荫下可读书，得其馨香；于月夜可读书，得其静谧。
• 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
• 读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
• 学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手，否则读书虽多，只是成为一座死书库。
• 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
• 没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。
• 读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术，一人读书的目的并不是要“改进心智”，因为当他开始想要改进心智的时候，一切读书的乐趣便丧失净尽了。
• 柔而不屈 强而不刚。
• 吾生也有涯，而知也无涯。
• 但我坦然，欣然，我将大笑，我将歌唱。
• 读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。
• 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
【参考】名人名言读书简短
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• 愈艰难，就愈要做，改革，是向来没有一帆风顺的。
• 读书时要深思多问，只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。
• 克己复礼，为仁。
• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
• 这世上有些事就像一场不知名的花开，粗心的人只嗅到香，有人却会停下来问一问，记住它的样子。
• 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
• 读而未晓则思，思而未晓则读。
• 始吾于人也，听其言而信其行，今吾于人也，听其言而观其行。
• 无欲速，无见小利，欲速，则不达；见小利，则大事不成。
• 书籍是人类知识的总统。
• 尽信书，则不如无书。
• 假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。
• 书富如入海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔，故愿学者每次作一意求之。
• 道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
• 年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。
• 读书有三到，谓心到，眼到，口到，心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎。
• 读书是无处不可的，于山中可读书，得其空灵；于海上可读书，得其辽阔；于花荫下可读书，得其馨香；于月夜可读书，得其静谧。
• 光明给我们经验，读书给我们知识。
• 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
• 黄鲁直云：”士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味，“
• 读书到最后，是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。
• 为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心，为数重物，包裹在里面，无缘得见，必是今日去一重，又见得一重，明日又去一重，又见得一重，去尽皮，方见肉，去尽肉，方见骨，去尽骨，方见髓。
• 心之官则思，思则得之，不思则不得也。
• 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
• 问渠那得清如许，为有源头活水来。
• 读书破万卷，下笔如有神。
• 我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。
• 柔而不屈 强而不刚。
• 看文字须大段出色看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般，就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是，不可按册子便在，掩了册子便忘。
• 书籍是培植智慧的工具。
• 读书忌死读，死读钻牛角。
• 书痴者文必工，艺痴者技必良。
• 文章是案头之山水，山水乃地上之文章。
• 好读书，不求甚解。
• 我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。
• 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。
• 不动笔墨不读书。
• 进学致和，行方思远。
• 千里之行，始于足下。
• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
• 与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处，太不懂被看轻，太懂了被厌恶，偶有不懂之处，彼此最为合宜。
• 学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。
• 书籍犹如朋友，必须慎重选择。
• 但我坦然，欣然，我将大笑，我将歌唱。
• 书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
• 士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒，有志，则断不甘为下流，有识，则知学问无尽，不敢以一得自足；如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无见识也，有恒，则断无不成之事，此三者缺一不可。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
• 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
• 少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月，皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
• 倘只看书，便变成书橱。
• 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
• 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段，没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
• 青春是丛林，是荒原，是阳光炙热的奔跑，是大雨滂沱的伫立。
• 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
• 学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手，否则读书虽多，只是成为一座死书库。
• 读书没有合宜的时间和地点，一个人有读书的心境时，随便什么地方都可以读书，如果他知道读书的乐趣，他无论在学校内或学校外，都会读书，无论世界有没有学校，也都会读书，他甚至在最优良的学校里也可以读书。
• 书到用时方恨少，事非经过不知难。
• 幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的，作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。
• 本是后山人，偶做前堂客，醉舞经阁半卷书，坐井说天阔。
• 何以报德？以直报怨，以德报德。
• 在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。
• 吾生也有涯，而知也无涯。
• 人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
• 小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。
• 从来如此，便对吗。
• 读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术，一人读书的目的并不是要“改进心智”，因为当他开始想要改进心智的时候，一切读书的乐趣便丧失净尽了。
• 凡读无益之书，皆是玩物丧志。
• 三更灯火五更鸡，正男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
• 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
• 读书到底是为了什么，如果我们排除做学问很实际的目的，读书就是我在吸取营养，把自己丰富起来，我自己感觉，读书最愉快的是什么时候，是你突然发现“我也有这个思想”，最快乐的时候是把你本来已经有的，你却不知道的东西唤醒了。
• 读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
• 读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
• 爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事，这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。
• 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦。
• 读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。
• 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
• 我跟着我的直觉和好奇心走， 遇到的 很多东西，此后被证明是无价之宝。
• 我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生。
• 读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
• 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
• 奇文共欣赏，疑义相如析。
• 好的书籍是最贵重的珍宝。
• 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
• 山光照槛水绕廊，舞雩归咏春风香，好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好，读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。
• 读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。
• 不读书的人，思想就会停止。
• 读书在于造就完全的人格。
• 书是唯一不死的东西。
• 学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
• 举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。
• 刚、毅、木、讷近仁。
• 经常不断地学习，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。
• 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
• 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
• 读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。
• 要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。
• 没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。
• 读书不仅是教师的前提，而且是整个教育的源头活水。
• 来是偶然的，走是必然的，所以你必须，随缘不变，不变随缘。
必备！20个关于读书的名言简短
珍惜今天的美好就是为了让明天的回忆更美好。为了改善大家的心理情况，我们时常会创作一些鼓励人的励志句子，励志句子会使人们对生活充满信心，关于励志的文案，哪一句给你的感触最深？下面是小编精心整理的“必备！20个关于读书的名言简短”，供您参考，仅供参考，欢迎大家阅读。
• 人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
• 书籍是人类知识的总统。
• 山光照槛水绕廊，舞雩归咏春风香，好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好，读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。
• 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
• 倘只看书，便变成书橱。
• 读书没有合宜的时间和地点，一个人有读书的心境时，随便什么地方都可以读书，如果他知道读书的乐趣，他无论在学校内或学校外，都会读书，无论世界有没有学校，也都会读书，他甚至在最优良的学校里也可以读书。
• 书到用时方恨少，事非经过不知难。
• 何以报德？以直报怨，以德报德。
• 尽信书，则不如无书。
• 举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。
• 不动笔墨不读书。
• 读书忌死读，死读钻牛角。
• 读书到底是为了什么，如果我们排除做学问很实际的目的，读书就是我在吸取营养，把自己丰富起来，我自己感觉，读书最愉快的是什么时候，是你突然发现“我也有这个思想”，最快乐的时候是把你本来已经有的，你却不知道的东西唤醒了。
• 看文字须大段出色看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般，就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是，不可按册子便在，掩了册子便忘。
• 读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。
• 本是后山人，偶做前堂客，醉舞经阁半卷书，坐井说天阔。
• 读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术，一人读书的目的并不是要“改进心智”，因为当他开始想要改进心智的时候，一切读书的乐趣便丧失净尽了。
• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
• 书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
• 读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
• 好读书，不求甚解。
• 我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。
• 黄鲁直云：”士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味，“
• 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
• 这世上有些事就像一场不知名的花开，粗心的人只嗅到香，有人却会停下来问一问，记住它的样子。
• 吾生也有涯，而知也无涯。
• 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
• 始吾于人也，听其言而信其行，今吾于人也，听其言而观其行。
• 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
• 年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。
• 读书是无处不可的，于山中可读书，得其空灵；于海上可读书，得其辽阔；于花荫下可读书，得其馨香；于月夜可读书，得其静谧。
• 在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。
• 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
• 千里之行，始于足下。
• 书富如入海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔，故愿学者每次作一意求之。
• 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
• 要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。
• 我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生。
• 少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月，皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
• 书是唯一不死的东西。
• 书籍是培植智慧的工具。
• 青春是丛林，是荒原，是阳光炙热的奔跑，是大雨滂沱的伫立。
• 读书到最后，是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。
• 读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
• 读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。
• 问渠那得清如许，为有源头活水来。
• 柔而不屈 强而不刚。
• 光明给我们经验，读书给我们知识。
• 读书破万卷，下笔如有神。
• 我跟着我的直觉和好奇心走， 遇到的 很多东西，此后被证明是无价之宝。
• 从来如此，便对吗。
• 士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒，有志，则断不甘为下流，有识，则知学问无尽，不敢以一得自足；如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无见识也，有恒，则断无不成之事，此三者缺一不可。
• 来是偶然的，走是必然的，所以你必须，随缘不变，不变随缘。
• 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
• 不读书的人，思想就会停止。
• 文章是案头之山水，山水乃地上之文章。
• 学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。
• 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
• 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
• 好的书籍是最贵重的珍宝。
必备！勤奋读书(通用)
• 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
• 书籍是全世界的营养品。
• 书籍是巨大的力量。
• 敏而好学，不耻下问。
• 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
• 好书是伟大心灵的富贵血脉。
• 人永远是要学习的，死的时候，才是毕业的时候。
• 成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。
• 既耕亦已种，时还读我书。
• 凡事勤则易，凡事惰则难。
• 学而不厌，诲人不倦。
• 与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
• 学而时习之，不亦说乎。
• 不愤不启，不悱不发。
• 形成天才的决定因素应该是勤奋。
• 学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。
• 问渠那得清如许，为有源头活水来。
• 富贵必从勤苦得。
• 立身以力学为先，力学以读书为本。
• 坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。
• 世上无难事，只要肯登攀。
• 不吃饭则饥，不读书则愚。
• 光阴给我们经验，读书给我们知识。
• 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。
• 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
• 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
• 我们决不能一见成绩就自满自足起来，我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。
• 吾生也有涯，而知也无涯。
• 己所不欲，勿施于人。
• 与有肝胆人共事，从无字句处读书。
• 书籍是人类进步的阶梯。
• 奋斗是万物之父。
• 好好学习，天天向上。
• 聪明在于学习，天才在于积累，所谓天才，实际上是依靠学习。
• 六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。
• 三人行，必有我师焉。
• 盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
• 读书谓已多，抚事知不足。
• 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。
• 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
• 记诵之法，学问之舟。
• 爱学出勤奋，勤奋出天才。
• 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
• 问渠哪得清如许，为有源头活水来。
• 读书志在圣贤，为官心存君国。
• 学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。
• 读书使人心明眼亮。
• 我一生的嗜好，除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。
• 天行健，君子以自强不息。
• 天才在于积累，聪明在于勤奋。
• 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦。
• 在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。
• 只要功夫深，铁杵磨成针。
• 聪明在于学习，天才在于积累。
• 重复是学习之母。
• 学习永远不晚。
• 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
• 提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。
• 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
• 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。
• 在我看来，最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。
• 年少从他爱梨粟，长成须读五车书。
• 为学大病在好名。
• 书到用时方恨少，事非经过不知难。
• 贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。
• 与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
• 书是源泉——高尔基说：爱护书籍吧，它是知识的源泉。
• 我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。
• 皇皇三十载，书剑两无成。
• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
• 不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。
• 勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。
• 在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。
• 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
• 时间就是能力等等发展的地盘。
• 简洁是智慧的灵魂，冗长是肤浅的藻饰。
• 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
• 为中华之崛起而读书。
• 工欲善其事，必先利其器。
• 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
• 书籍是培植智慧的工具。
• 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
• 百学须先立志。
• 逝者如斯夫，不舍昼夜。
• 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
• 努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。
• 读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。
• 夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。
• 要知天下事，须读古人书。
• 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
• 行万里路，读万卷书。
• 读书破万卷，下笔如有神。
• 合理安排时间，就等于节约时间。
• 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
• 读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。
• 世上无难事，只怕有心人。
• 只有用人类创造的全部知识来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。
• 读书应自己思索，自己做主。
