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【参考】尊重的名言唯美合集

发表时间:2022-04-11

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世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。为了使这个世界多一些正能量,我们会摘抄一些励志正能量的话语励志句子会使人们对生活充满信心,如何创作一些唯美的励志句子呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【参考】尊重的名言唯美合集》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

• 礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。

• 高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词,自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。

• 没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。

• 只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。

• 师道既尊,学风自善。

• 劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。

• 劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。

• 大自然的每一个领域都是绝妙无伦的。

• 尊重人才,培养人才,是通用电器长久不败的法宝。

• 尊重孩子的人格,孩子便学会尊重人,在家里,要从小就把孩子当作独立的社会人来养育,这样培育出来的孩子,走上社会变能够成为独立的社会人,并具有后生可畏的劲头。

• 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。

• 己所不欲,勿施于人。

• 不患人之不己知,患不知人也。

• 尊重别人的人不应该谈自己。

• 自然的巨大力量不是以丑恶而是以美来显现它的真相的。

• 谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。

• 幸福只会给予不怕劳动的人,多年忘我劳动的人。

• 使人愉快的劳动,能医治心灵的创伤。

• 劳动是财富之父,土地是财富之母。

• 不尊重别人的人,别人也不会尊重他。

• 礼貌建筑在双重基础上:既要表现出对别人的尊重,也不要把自己的意见强加于人。

• 要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。

• 对人不尊敬的人,首先就是对自己不尊敬。

• 尊重人不应该胜于尊重真理。

• 使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。

• 人与人之间需要一种平衡,就像大自然需要平衡一样,不尊重别人感情的人,最终只会引起别人的讨厌和憎恨。

• 善之本在教,教之本在师。

• 每一个正直的人都应该维护自己的尊严。

• 劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。

• 人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。

• 为学莫重于尊师。

• 没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神,对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心这是以块磨练细腻的感情的砺石。

• 对别人的意见要表示尊重,千万别说:你错了。

• 要去真正爱和尊重我们的父母,一样需要时间,需要长大,获得能力,因为爱和尊重并不是天性,它来自人性深处的宽悯理解,是一种力量,要逐渐地才能得到它。

• 科学尊重事实,不能胡乱编造理由来附会一部学说。

• 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

• 拥有怎样的气场决定你在别人心中的价值,这种价值不能通过金钱来衡量,它往往和尊重联系在一起。

• 科学尊重事实,服从真理,而不会屈服于任何压力。

• 人法地,地法天,天法道,道法自然。

• 帮助人,但给予对方最高的尊重,这是助人的艺术,也是仁爱的情操。

• 尊重那些与你抗争的人,因为你争的是理,不是去损毁对方的人格。

• 谁自重,谁就会得到尊重。

• 无论是别人在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事情:最要紧的是自尊。

• 只有服从大自然,才能征服大自然。

• 要尊重每一个人,不论他是何等的卑微与可笑,要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。

• 在劳力上劳心,是一切发明之母,事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。

• 懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。

• 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。

• 天不语而四时行,地不语而百物生。

• 假如你要尊重真理,就要预期在腹背受难。

• 完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。

• 距离和独立,是对人格的尊重。

• 没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。

• 一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,必须通过磨练。

• 我们尊重知识分子是完全应该的,没有革命知识分子,革命就不地胜利。

• 劳动受人推崇,为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

• 只有人的劳动才是神圣的。

• 经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱,一目了然的真理不费力就可以懂,懂了也感到暂时的愉快,但是很快就被遗忘了。

• 劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

• 劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。

• 自尊自爱,作为一种力求完善的动力,是一切伟大事业的渊源。

• 和父母住不住在一起,和个人的独不独立是两码事,尊重父母和没有主见也不是一回事。

• 施与人,但不要使对方有受施的感觉,帮助人,但给予对方最高的尊重,这是助人的艺术,也是仁爱的情操。

• 婚姻的基础是爱情,是依恋,是尊重。

• 我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动,当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。

• 培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。

• 尊重真理就是聪明睿智的开端。

• 不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。

• 真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。

• 我不是不爱人类,而是更爱大自然。

• 不为人知的高尚行为,是最值得尊敬的。

• 人到了山穷水尽的地步,而能够自拔,才不算懦弱。

• 卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。

• 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

• 劳动教养了身体,学习教养了心灵。

• 在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。

• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。

• 对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。

• 尊严是文明,但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。

• 正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。

• 要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。

• 一种天性的粗暴,使得一个人对别人没有礼貌,因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位,这是一个村鄙野夫的真实标志,他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和,使他尊敬别人,和别人合得来。

• 自尊,迄今为止一直是少数人所必备的一种德性,凡是在权力不平等的地方,它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。

• 除了我们自己以外,没有人能贬低我们,如果我们坚强,就没有什么不良影响能够打败我们。

• 愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那麽它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。

• 我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动,一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。

• 当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。

• 小的尊重老的,是尊重历史;老的爱护小的,是爱护未来。

• 对自己的痛苦敏感,而对别人的痛苦极其麻木不仁,这是人性的可悲的特色之一。

• 我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。

• 劳动使一个人的道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。

• 只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。

• 尊重生命,完全尊重生命。

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【参考】尊重的事例名言语句


• 自尊自爱,作为一种力求完善的动力,是一切伟大事业的渊源。

• 要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。

• 对别人的意见要表示尊重,千万别说:你错了。

• 礼貌建筑在双重基础上:既要表现出对别人的尊重,也不要把自己的意见强加于人。

• 懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。

• 劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

• 没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。

• 一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,必须通过磨练。

• 不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。

• 和父母住不住在一起,和个人的独不独立是两码事,尊重父母和没有主见也不是一回事。

• 不患人之不己知,患不知人也。

• 尊重别人的人不应该谈自己。

• 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

• 只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。

• 科学尊重事实,服从真理,而不会屈服于任何压力。

• 完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。

• 婚姻的基础是爱情,是依恋,是尊重。

• 对自己的痛苦敏感,而对别人的痛苦极其麻木不仁,这是人性的可悲的特色之一。

• 使人愉快的劳动,能医治心灵的创伤。

• 拥有怎样的气场决定你在别人心中的价值,这种价值不能通过金钱来衡量,它往往和尊重联系在一起。

• 只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。

• 愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那麽它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。

• 小的尊重老的,是尊重历史;老的爱护小的,是爱护未来。

• 假如你要尊重真理,就要预期在腹背受难。

• 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

• 师道既尊,学风自善。

• 一种天性的粗暴,使得一个人对别人没有礼貌,因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位,这是一个村鄙野夫的真实标志,他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和,使他尊敬别人,和别人合得来。

• 劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。

• 人与人之间需要一种平衡,就像大自然需要平衡一样,不尊重别人感情的人,最终只会引起别人的讨厌和憎恨。

• 尊重生命,完全尊重生命。

• 劳动使一个人的道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。

• 善之本在教,教之本在师。

• 对人不尊敬的人,首先就是对自己不尊敬。

• 没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。

• 卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。

• 只有服从大自然,才能征服大自然。

• 经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱,一目了然的真理不费力就可以懂,懂了也感到暂时的愉快,但是很快就被遗忘了。

• 尊重孩子的人格,孩子便学会尊重人,在家里,要从小就把孩子当作独立的社会人来养育,这样培育出来的孩子,走上社会变能够成为独立的社会人,并具有后生可畏的劲头。

• 劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。

• 人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。

• 真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。

• 我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。

• 每一个正直的人都应该维护自己的尊严。

• 我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动,当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。

• 天不语而四时行,地不语而百物生。

• 人到了山穷水尽的地步,而能够自拔,才不算懦弱。

• 尊重人不应该胜于尊重真理。

• 培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。

• 我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动,一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。

• 自尊,迄今为止一直是少数人所必备的一种德性,凡是在权力不平等的地方,它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。

• 除了我们自己以外,没有人能贬低我们,如果我们坚强,就没有什么不良影响能够打败我们。

• 幸福只会给予不怕劳动的人,多年忘我劳动的人。

• 要尊重每一个人,不论他是何等的卑微与可笑,要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。

• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。

• 只有人的劳动才是神圣的。

• 尊严是文明,但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。

• 无论是别人在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事情:最要紧的是自尊。

• 不尊重别人的人,别人也不会尊重他。

• 劳动受人推崇,为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

• 不为人知的高尚行为,是最值得尊敬的。

• 要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。

• 劳动是财富之父,土地是财富之母。

• 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。

• 科学尊重事实,不能胡乱编造理由来附会一部学说。

• 劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。

• 高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词,自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。

• 己所不欲,勿施于人。

• 正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。

• 施与人,但不要使对方有受施的感觉,帮助人,但给予对方最高的尊重,这是助人的艺术,也是仁爱的情操。

• 尊重真理就是聪明睿智的开端。

• 我们尊重知识分子是完全应该的,没有革命知识分子,革命就不地胜利。

• 尊重那些与你抗争的人,因为你争的是理,不是去损毁对方的人格。

• 为学莫重于尊师。

• 在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。

• 尊重人才,培养人才,是通用电器长久不败的法宝。

• 礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。

• 大自然的每一个领域都是绝妙无伦的。

• 要去真正爱和尊重我们的父母,一样需要时间,需要长大,获得能力,因为爱和尊重并不是天性,它来自人性深处的宽悯理解,是一种力量,要逐渐地才能得到它。

• 自然的巨大力量不是以丑恶而是以美来显现它的真相的。

• 对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。

• 我不是不爱人类,而是更爱大自然。

• 距离和独立,是对人格的尊重。

• 帮助人,但给予对方最高的尊重,这是助人的艺术,也是仁爱的情操。

• 谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。

• 使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。

• 在劳力上劳心,是一切发明之母,事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。

• 劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。

• 劳动教养了身体,学习教养了心灵。

• 当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。

• 谁自重,谁就会得到尊重。

• 人法地,地法天,天法道,道法自然。

• 没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神,对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心这是以块磨练细腻的感情的砺石。

• 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。

【参考】形容尊重人的名言(通用)


• 不尊重别人的人,别人也不会尊重他。

• 每一个正直的人都应该维护自己的尊严。

• 自尊自爱,作为一种力求完善的动力,是一切伟大事业的渊源。

• 对人不尊敬的人,首先就是对自己不尊敬。

• 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

• 我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。

• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。

• 对别人的意见要表示尊重,千万别说:你错了。

• 但对每一段感情认真、珍惜、尊重、负责也是对自己有益的一件事情。 情人节快到了,愿单身的可以成双,愿有情人总成眷属,愿人人找到一个温馨的港湾

• 要尊重每一个人,不论他是何等的卑微与可笑,要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。

• 小的尊重老的,是尊重历史;老的爱护小的,是爱护未来。

• 尊重别人的人不应该谈自己。

• 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

• 先相信你自己,然后别人才会相信你。

• 人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。

• 只要你追求真理,真理就会在你胸中燃烧。

• 己所不欲,勿施于人。

• 自尊,迄今为止一直是少数人所必备的一种德性,凡是在权力不平等的地方,它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。

• 一种天性的粗暴,使得一个人对别人没有礼貌,因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位,这是一个村鄙野夫的真实标志,他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和,使他尊敬别人,和别人合得来。

• 对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。

• 真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。

• 人与人之间需要一种平衡,就像大自然需要平衡一样,不尊重别人感情的人,最终只会引起别人的讨厌和憎恨。

• 不为人知的高尚行为,是最值得尊敬的。

• 无论是别人在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事情:最要紧的是自尊。

• 谁自重,谁就会得到尊重。

• 尊严是文明,但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。

• 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。

• 对自己的痛苦敏感,而对别人的痛苦极其麻木不仁,这是人性的可悲的特色之一。

• 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

• 幸福越与人共享,它的价值越增加。

• 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

• 自我控制是最强者的本能。

• 卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。

• 人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。

• 帮助人,但给予对方最高的尊重,这是助人的艺术,也是仁爱的情操。

• 没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神,对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心这是以块磨练细腻的感情的砺石。

• 要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。

• 使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。

• 改造自己,总比禁止别人来得难。

• 心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。

优选:关于尊重父母的名人名言合集


• 智慧之子使父亲欢乐,愚昧之子叫母亲担忧。

• 父母之年,不可不知也,一则以喜,一则以惧。

• 尊重他人的、有责任感的孩子,产生于爱和管教适当结合的家庭中。

• 弟子入则孝,出则弟,意思是:少年弟子回到家里要孝敬父母,外出要敬爱兄长。

• 年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。

• 我就只想生活在这样的国家里,这个国家中所实行 的是:公民、自由、宽容,以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味着人们有用言语和文字表示其政治信念的自由;宽容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念。

• 父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒,意思是:父母呼唤,要赶快答应;父母有命令,应赶快去做。

• 父子有亲,君臣有交,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。

• 家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。

• 母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造。

• 凡为父母的,莫不爱其子。

• 母爱是一种巨大的火焰。

• 老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。

• 作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发、教育子女。

• 慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。

• 尊重那些与你抗争的人,因为你争的是理,不是去损毁对方的人格。

• 不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。

• 世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。

• 孝子事亲,不可使其亲有冷淡心,烦恼心,惊怖心,愁闷心,难言心,愧恨心。

• 父母的爱应该是这样的:它能激发起孩子对周围的世界,对人所创造的一切关心,激发起他为人民服务的热情。

• 没有无私的,自我牺牲的母爱的帮忙,孩子的心灵将是一片荒漠。

• 在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。

• 贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。

• 孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。

• 还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向。

• 狼性执行力沟通策略:向上沟通——书面+口述申请签字,争取上级支持;尊重领导权威,忠于职守交往适度。向下管理:指令明确先服从后指挥,你就是团队的榜样!

• 黄昏,你把清晨驱散的一切收集回来;羊群归棚,孩子回到母亲身边。

• 孝子之养也,乐其心,不违其志。

• 成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲

• 有难事,弟子服其劳;有酒食,先生馔。曾是以为孝乎?

• 老年人犹如历史和戏剧,可供我们生活的参考。

• 出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。意思是:父母出入(门)要小心搀扶,早晚伺候父母不要厌烦。

• 建立和巩固家庭的力量——是爱情,是父亲和母亲、父亲和孩子、母亲和孩子相互之间的忠诚的、纯真的爱情。

• 孟武伯问孝,子曰:父母惟其疾之忧。

• 在子女面前,父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。

• 学会爱人,学会懂得爱情,学会做一个幸福的人——这就是要学会尊重自己,就是要学会人类的美德。

• 父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。

• 我们体贴老人,要像对待孩子一样。

• 所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友。

• 千万经典,孝义为先。意思是:成千上万部经典上都说,孝和义是人首先应当做到的。

• 我们几乎是在不知不觉地爱自己的父母,因为这种爱像人的活着一样自然,只有到了最后分别的时刻才能看到这种感情的根扎得多深。

• 在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。

• 家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。

• 就是在我们母亲的膝上,我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱。

• 母亲是没有什么东西可以代替的。

• 尊重别人的人不应该谈自己。

• 大孝终身慕父母,唯孝顺父母可以解忧。

• 为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。

• 父在观其志,父没观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。

• 不孝的人是世界最可恶的人。

• 亲有过,谏使更,恬吾色,柔吾声,意思是:父母有过错,劝他们更改,要面带笑容,语调柔和。

• 慢人亲者,不敬其亲者也。意思是:不尊敬别人父母的人,肯定也不会敬重自己的父母。

• 一种虽然拙劣的辩词或平凡的观察,如果这样提出来,前面加几句尊重别人的意见的话,他便可以得到更多的荣誉和重视。

• 你希望子女怎样对待你,你就怎样对待你的父母。

• 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

• 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。

• 爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤。意思是:孝敬父母就是好儿男,孝敬公公、婆婆,能落个既孝敬又贤惠的名声。

• 劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽。意思是:不要让父母受苦受累,不要让父母分担你的忧愁。

• 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

• 意思是:孟子说:“尊敬自家的长辈,推广开去也尊敬别人家的长辈;爱抚自家的孩子,推广开去也爱抚别人家的孩子!”

• 夫孝,天之经也,地之义也。意思是:孝是天经地义的。

• 一个天生自然的人爱他的孩子,一个有教养的人定爱他的父母。

• 一个老年人的死亡,等于倾倒了一座博物馆。

• 礼者,断长续短,损有余,益不足,达爱敬之文,而滋成行义之美也。

• 父亲,应该是一个气度宽大的朋友。

• 孟子说:“亲爱父母亲,便是仁;尊敬兄长便是义。”

• 孟子说:“(在舜的眼中看来)儿子与父母亲的关系相处得不好,不可以做人;儿子不能事事顺从父母亲的心意,便不成其为儿子。”

• 一种天性的粗暴,使得一个人对别人没有礼貌,因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位,这是一个村鄙野夫的真实标志,他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和,使他尊敬别人,和别人合得来。

• 成为母亲之后,女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美。

• 对于应尊重的事物,我们应当或是缄默不语,或是大加称颂。

• 事其亲者,不择地而安之,孝之至也。

• 孟子说:“只要人人各自亲爱自己的双亲,各自尊敬自己的长辈,那么,天下自然就可以太平了。”

• 长者问,对勿欺;长者令,行勿迟;长者赐,不敢辞。

• 我看见过挨饿的孩子,我看见过母亲和妻子们的悲痛,我痛恨战争。

• 孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也。

• 为什么随着岁月流逝, 人生便不再完整?也许是因为,渐渐地,伤口成了常态。我们本期的主题,不是为了探讨如何治愈,我们没有那个能力;也不是为了试图总结如何保持完整,那一向不是我们感兴趣的事情——我们只是为了表达,对一种残缺,带着疼痛,血痕,还有遗憾的生命状态的尊重。

• 开始吧,孩子,开始用微笑去认识你的母亲吧。

• 世界上只有三个人可以无条件地一辈子对你好——老爸,老妈,还有你自己。所以,无论任何情况下,一定要尊重爸妈,就算他们把你逼到绝路也一定不能和他们吵架,不能伤害他们,爸妈永远是你身后的一面万能墙,为你挡住各种危险。

• 妻贤夫祸少,子孝父心宽。意思是:妻子贤惠,她的丈夫灾祸就少,子女孝顺,父母就心情舒畅。

• 父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱。犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱 感动父母的话--对父母的说说--孝顺父母的句子 心情说说。

• 亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤!意思是:父母疼爱我,做到孝有什么困难呢;父母讨厌我,仍尽孝,才为贤德。

• 好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿。意思是:好饭先给父母吃,好衣先给父母穿。

• 事父母,几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。

• 在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲。——(前苏联)奥斯特洛夫斯基

• 对人不尊敬的人,首先就是对自己不尊敬。

• 长者破,幼勿坐,长者坐,命乃坐,尊长前,声要低,低不闻,却非宜,进必趋,退必迟,问起对,视勿移。

• 所有杰出的非凡人物,都有出色的母亲。

• 侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱。

• 天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。

• 要用希望孩子对待你的方式去对待父母。

• 亲所好,力为具;亲所恶,谨为去,意思是:父母喜好的东西,子女要尽力为他们准备;父母厌恶的东西,要谨慎地为他们去掉。

• 惟孝顺父母,可以解忧。

• 要尊重自己,首先要尊重别人。

• 共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。

• 重资财,薄父母,不成人子。

• 一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。

• 我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。

• 在家庭中,孩子最微小的欢笑,就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。

• 失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。

• 对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。

【实用】关于尊重教师的名言名句


• 锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

• 没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。

• 师道既尊,学风自善。

• 学者必求师,从师不可不谨也。

• 师者,人之模范也。

• 只有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职,我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师,因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子怎样做人。

• 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

• 冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。

• 古之学者必有师,师者,所以传道、授业、解惑也。

• 善之本在教,教之本在师。

• 为学莫重于尊师。

• 片言之赐,皆事师也。

• 尊师则不论其贵贱贫富矣。

• 教师是太阳底下再优越没有的职业了。

• 由俭入奢易,由奢入俭难。

• 要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

• 动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

• 一日之师,终身为父。

• 教师是人类灵魂的工程师。

• 疾学在于尊师。

• 要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。

• 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。

• 身教重于言传。

• 君子隆师而亲友。

• 要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。

• 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

• 师友贵隆亲,古学当自反。

• 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

• 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。