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俗话说的好：青春不言输，爱拼才会赢。为了让大家能够积极乐观地面对学习生活，我们经常会向大家传达一些励志的话语，励志的句子可以让我们重拾信心，继续奋斗前进。关于励志的文案，哪一句给你的感触最深？考虑到您的需要，小编特地编辑了“精选：普及的名人名言范例”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

• 出发总是美丽的，尤其是在一个阳光普照的清晨上路。

• 所谓浪漫，就是在普通日子里仍保持审美，因美，你和你的日子都会发光。

• 普通、平常，如山边野草一样。

• 我是个很普通的人，或许是做对了什么，才会遇见你。

• 我，无法忍受，自己是个普通人。

• 普天皆灭焰，匝地尽藏烟。

• 立法普法执法司法依法治国，公正公开公平公道秉公为民。

• 做普通人，干正经事，可以爱小零钱，但必有大胸怀。

• 普通朋友嘛，不评论不干涉不客套不矫情，已是最好的尊重。

• 光明法师，我只是个普通的法师而已。

• 最明晰的风格是由普通语言形成的。

• 普通人，只要赞美，特殊人，但求理解。

• 普通人只想到如何度过期间，有才能的人想法利用时间。

• 安得务农息战斗，普天无吏横索钱。

• 北人不大吃带壳的软体动物，不是不吃，是不似南人之普遍嗜食。

• 梦想已经远去，绝大多数人都清醒的意识到，自己只是一个普通人。

• 弱小的草呵！骄傲些罢只有你普遍的装点了世界。

• 勇敢是所有美德中最普遍最平庸的一种。

• 很巧的是。。。。。。我也是个普通人，刚好，我也看过一些书。

• 如果我太普通，你还愿不愿意喜欢我。

• 我和普通人一样，会受伤也会流血，也很容易难为情。

• 也许普通的工作就是伟大的任务，真正的英雄行为。

• 问普天之下，敢在风之痕面前多谢者，能有几人。

• 我看，真正干事的倒是些普普通通的人。

• 道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。

• 普及教育是人类最伟大的发现。

• 要是连一个女人都保护不了，男子汉乌索普就没有存在的意义了！

• 只要勇于探索和奋斗，一个普通的灵魂也能走得很远很远。

• 用自己的肉体粉碎袭击家族的逆境，化身为普照大地的太阳，——晴。

• 横平竖直，写方块字；字正腔圆，说普通话；堂堂正正，做本色人。

• 普通美国人日程上的空档比菜鸟在镖靶上留下了洞还少。

• 青春是一个普通的名称，它是愉悦完美的，但它也充满着艰苦的磨炼。

• 高雅时髦与丑陋粗俗是人性这块普通硬币的两面。

• 只因有了了解，哀怨幽暗的心意，突然挣脱了樊笼，一线天开，光明普照。

• 生命力同人性一样普通；但是，生命力也和人性一样有时是相当于天才的。

• 将自己说成普通人的人，是不可信任的。

• 上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

• 安得普天休战伐，不令竹箭困输供。

• 做一个有坚定信念的普通人。

• 总有一个普通人，在你眼里，美的无法形容。

• 如果什么东西是好的，且普遍被认为如此，这并不是个讨厌它的好理由。

• 邓布利多：“一直以来都是这样吗？”，斯内普：“永远都是。

• 士方，你好厉害，居然能让普通的饭菜升级为狗粮。

• 小公寓，四壁净白，生活的简单而普通，一览无余。

• 错！这并不是个普通的箱子，它是箱中之神，简称箱神。

• 实践不仅具有普遍的资格，而且具有绝对现实的资格。

• 明星都难逃过气，何况两个尘世里的普通人。

• “雷锋哪能跟你比啊，你是那个盗火的普罗米修斯啊，

• 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育，克鲁普斯卡娅。

• 青春是——个普通的名称，它是幸福美好的，但它也是充满着艰苦 的磨炼。

• 普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。

• 说大话哄人惯了，连自己也哄相信——这是极普通的心理现象。

• 最普通的事儿，一经掩盖便显得很有趣味。

• 统治愈完全愈好，观察愈普遍愈好。

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精选：关于鸭子的名人名言范例

• 小鸭子吃饱了就要去游泳，小鸭子生成就会游泳，你可别看它个子小，可它一游起泳来速度可快了，“哗啦！哗啦

• 小鸭子的脚趾间各有一层很薄的脚蹼，把脚趾连在一起，两只脚好像两把小扇子一样。

• 水面上黑压压一群野鸭子，残暴的羽毛，在夕阳的余辉下，像浮着一簇簇花环。

• 老家，那群鸭子见了我理都不理我，悠闲地走着自己的路，真骄傲！

• 成群的鸭子上高低下地游，时而钻下水叼起小鱼；时而扇起翅膀，鼓满凉风，美如一片片白帆，咯咯地叫着。

• 野鸭安闲自由地浮着，一会儿跌入水底，一会儿又立在浪尖上，像孩子在打秋千。

• 小鸭子原是极可爱，黑嘴，毛茸茸的，像一团乱黄绒被人丢在青草地上滚着，或是在静水的池面上浮着，虽也鸣叫，喳喳地并不引人腻烦；可是长大起来便不然了，好像永远在用自豪的眼睛望着世界，伸着一个长嘴的头部，总是坚持端正的位置，走起路来摇晃着肥大的身子，又总是四平八稳地迈着方步，好像饱学之士的样子。

• 刚孵出的小鸭羽毛跟小鸡一样，都像蓬松松、毛茸茸的线球。它们修长的脖子上顶着只有铜钱大的小脑袋，黑亮黑亮的小眼睛不断好奇地眨动着，红褐色的脚蹼显得非常娇嫩。

• “春江水暖鸭先知”。廓清的池塘里，冰雪刚开端消溶，成群的鸭子便扑通、扑通地跳进水里，为鱼儿、小草、岸边的大柳树，带来了春天的信息。

• 小鸭子经常结伴而行，一起下河嬉水，一起觅食，不像公鸡那样好斗，它们从不争吵，友爱相处，就像好友人一样。

• 游泳的时候，它们一刻不停地拨动着有蹼的双脚。这双有蹼的脚就好像木船上的桨，使它们能在水里逍遥自在地划动。小鸭子还常常把头钻入水中，迅速地用嘴捕获小鱼和小虾，并敏捷地把小鱼和小虾吞进肚里，让自己美餐一顿。小鸭子也最喜欢吃虹蜘了，有几回，我捉了很多蛆蜘丢给小鸭子吃。小鸭子们看见了，立刻一摇一摆地走过来，用它们那又扁又大的嘴，饥不择食地吃起来。不一会儿，就把许多蛆吃得精光。

• 小鸭子浑身上下都长着浅黄色的羽毛，远看就像一个转动着的小绒团。

• 这些鸭子活蹦乱跳，周身羽毛洁白无瑕，一对对圆圆的大眼睛滴溜溜直转。

• 这些野鸭子都生着金翠色的头，亮晶晶的眼睛，颈上有一圈灰白色的羽毛，就像是每一只野鸭都戴上一串珍珠项圈似的。

• 这些鸭子啊，也不总是贪吃，吃饱了，还会找个旷地休息。休息时也怪有意思的；有的聋拉着脑袋，有的把头藏在翅膀里，有的一只脚破着，像是在闭目养神哩！

• 小鸭子长着一只像小汤匙一样的嘴巴，走起路来左右摇曳，浑身抖动摇摆着，拽掉一身的泥沙和水雾，很憨态可掬的小鸭子

• 小鸭子的鼻孔很特殊，是长在嘴上的。两只乌黑黝黑的小眼睛长在脑袋两侧，好像两颗黑宝石。

精选：阅读的名人名言摘抄范例

• 读书是苦的，不过，它超乎寻常的收获，却是甜的，干什么都要分个先后，读书也一样，如果说书籍是人类的营养品，那读书，不就成了做营养品的厨师了吗？

• 如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我去跨越。每跨越一步台阶，将得到不可估量的财富，而下一步台阶，又将带我步入一个新的境界，获取新的知识。

• 古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。

• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

• 即使没有技巧，单凭悟性和正确的简介，也可以侃侃而谈；只要你真心诚意想说点什么，又何必寻章摘句？

• 我爱读书，既不是为了？黄金屋？，也不希望有？颜如玉？，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。

• 书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。 梭罗

• 莫等闲，白了少年头，空悲切。 岳飞

• 读读书，抛弃浅薄知识多，幸福生活多；多学习，找到快乐朋友多，路宽事业多；世界读书日，愿你多读书，幸福安康，事业大展，笑容甜蜜，今天读书哟。

• 全球经济导向也已经从物质经济转变为知识经济。过去主要的财富来源是物质资产，比如金矿、麦田、油井，现在的主要财富来源则是知识。

• 每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同。

• 我们之所以阅读，是希望人生在世有更多自由和可能。

• 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。

• 读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。

• 除了课本，只看过言情小说，脑中空空，敲一下都能听到回声。

• 读书是一架梯子，他能引导我们登上知识的殿堂；读书是一叶小舟，带你遨游汉字王国；读书是在品尝营养面包，它能让人充满了精神粮食。

• 文字悸动心灵，声音传递情感。

• 书痴者文必工，艺痴者技必良。

• 悠闲读书，追求的是一种气质一种涵养。多读书，能使人精神焕发，随和 幽默，充满自信，充满魅力。我们常说的儒雅风范，是以深厚的 文化底蕴作铺垫，其深厚的文化修养主要从长期不懈的读书学习而来。

• 读书使人视野宽阔，读书使人知识渊博，读书使人品德高尚读书的好处真是多得像天上的繁星，地上的细沙，大海的水。我从读书中得到的实在是太多，太多了！难怪人们说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。啊，我实在不能不高声欢呼：读书真好！

• 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿

• 与书为伴，清净恬淡；以书为友，不见忧愁；和书相牵，美名相传。书乃圣洁之品，神秘之物，世界读书日到，望你好书把握在手，书写壮美人生！

• 如果读的书没有变，那么思想也就没有变吧～

• “阅读让生活充实”，在不同的心境下，可以选择翻阅情调各异的文章。

• 知阅知天下，知大事。品书品乾坤，品珍藏。明礼明道德，明事理。悉心悉慧根，悉丑陋。唯有阅读才洗礼心灵！王迪舜

• 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。

• 书籍是培植智慧的工具。

• 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼

• 我突然感到这童心折射出我心里的残缺：“自信掩盖着虚荣，善良掺杂着自私。”

• 书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书？

• 读书，是一种提升自我的艺术。“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”读书是一种学习的过程，一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界，“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读书使人高雅，读书使人明智，读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求，读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。

• 我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

• 书籍是屹立在 时间的汪洋 大海中的灯塔。

• 在保障质量的基础上，对自己要有量的要求。不要拿质量比数量重要当挡箭牌，放任自己。你确实是在看好书，你确实拥有很多书，可是高兴看一会儿，不高兴就停了，三天打鱼两天晒网，你到底有多少知识增量和思想增量呢？你只是看起来在认真阅读罢了。逼自己一把，不逼自己一把，你永远不知道自己可以读得多快多好。

• 立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修

• 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮

• 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。

• 风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。

• 温故而知新，可以为师矣。

• 阅读永远是获取知识面最为廉价的方法，没有之一！

• 少壮不努力，老大徒伤悲。

• 学而不思则罔，思而不学则殆。

• 看书不要上瘾玩的时候痛快玩，读的时候认真读。一天到晚伏案苦读，不是良策。读书到一定程度就得休息、补充能量。读书之余，一定要注意休息。但读书时，一定要全身心地投入，手脑并用。不要让自己在很累很累的情况下读书这样也会读不好书的。这样反而会消耗体力，体力不支！

• 读书是一种驰骋，在风云变幻改朝换代的轮回中，读书人的思想与八百里秦川厚土与贯穿数千年的历险情节一起，驰骋与一片朔风疆场，找到了一具粗犷而强悍的生命原形，上面刻着“人生真谛”。

• 古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。少年富兰克林刻苦求知，忠诚伟大的科学家。读完一本书后想想自己有没有理解书的内容，书里的知识是否掌握，没掌握继续读，知道读到全会才算把书中的知识全部掌握，才会成为强者！

• 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！

• 世人都道读书好，读书不会有烦恼。小儿读书不努力，老大真会徒伤悲。若问读书为何故？只为真实快乐幸福故。

• 书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中，膝上摊开一本书，闻着纸上散发着的油墨清香，旁边放上一杯水，听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音，我的心里充满了快乐。在我孤独的时候，书陪伴着我，使我感到温暖；在我伤心时，书使我感到快乐，让我感觉世界是多么有趣。

• 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元

• 阅读，有时是为了寻找一点诗意，有时是为了在别人的故事里刷自己的存在感。

• 人离开了书，如同离开空气一样不能生活。

• 阅读的一部分本质就是被困惑，而且知道自己被困惑。

• 我们总是在追逐一些东西，十五六岁时追求爱情，于是写日记，寄情书，奋不顾身；十八九岁时追求自由，于是说走就走，勇往直前；我们耗尽前半生去追赶下一站的风景，所以总是看不到，在身后的那个人，用尽后半生的时间，只是为了追逐一个你。

• 与其说在看优美的文字，不如说看得是一种感觉，灰蒙蒙的天空下是无数萧萧的心。

• 人生有限，不可能事事经历，也不需事事经历，一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己，让自己能够驰骋古今，经天纬地。

• 阅读是与历史上的伟大灵魂交谈，借此把人类创造的精神财富“占为己有”，写作是与自己的灵魂交谈，借此把外在的生命经历转变成内在的心灵财富，信仰是与心中的上帝交谈，借此积聚“天上的财富”，这是人生不可缺少的三种交谈，而这三种交谈都是在独处中进行的。

• 劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。

• 读万卷书，行万里路。刘彝

• 书籍使人们成为宇宙的主人。

• 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

• 找好书看，就是找一个制高点。

• 我们过得不快乐，一部分原因是我们不够诚恳。敢爱敢恨不容易，跨过人潮拥抱你和不顾一切撕破脸皮都需要勇气。

• 白窗绿植阅览室，于茫茫书海一见钟情，自此朱砂立心头。

• 读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。

• 知识就是力量--培根

• 当我们无房可居的时候，别忘记，那一座以文为砖，以字为瓦，我们用无数人静深夜建造的宫殿正恭候主人归来。

• 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。 池莉

• 时间在飞逝，日积月累，许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸，也是我必读不可的。坐在房间里，看到全世界，通过它，我了解了国内外大事，一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中，并将永远激励着我奋勇向前！

• 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

• 籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养；若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

• 除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。

• 阅读最大的乐趣无非与自己的生命经验相互交换印证

• 读书破万卷，下笔如有神。 杜甫

• 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹

• 读过一本好书，像交了一个益友。

• 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

• 非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮

• 不是每个灰姑娘，都能找到属于自己的鞋。

• 壮士腰间三尺剑；男儿腹中五车书。

• 己所不欲，勿施于人。孔子

精选：关于集体的名人名言范例

• 一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。

• 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需，一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

• 凡是不给别人自由的人，他们自己就不应该得到自由，而且在公正的上帝统治下，他们也是不能够长远地保持住自由的。

• 我们从别人的发明中享受了很大的利益，我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务；而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。

• 谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就会悲哀，集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。

• 一燕不能成春。

• 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你，哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。

• 个人的幸福只能包括在集体的胜利中，因为个人不过是大海中的一滴水，谁能从苦海中捞出一滴甜水。

• 共同的事业，伤感文章；共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。

• 天时不如地利，地利不如人和。

• 我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。

• 自由是做法律所许可的一切事情的权利。

• 中国的问题，稳定需要团结，压倒一切的是需要稳定，没有稳定的环境，什么都搞不成，稳定需要团结，才能稳定，要使社会长期稳定，国家长治久安，离不开党与人民群众钢铁般的团结。

• 一致是强有力的，而纷争易于被征服。

• 当一个人受到公众信任时，他就应该把自己看作为公众的财产。

• 个性和集体融合起来，不会失去个性，相反，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。

• 刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。

• 人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头。

• 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

• 事实上我们全都是些集体性人物，不管我们愿意把自己摆在什么地方。

• 荷花虽好，也要绿叶扶持，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

• 如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。

• 不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的，合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。

• 教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。

• 上下同欲者胜。

• 最坏的集团是那只有一个成员的集团。

• 五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。

• 活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。

• 任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。

• 不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。

• 为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。

• 认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽，那麽是错误的，这是胡作非为者的自由。

• 人民是土壤，它含有一切事物发展所必须的生命汁液；而个人则是这土壤上的花朵与果实。

• 人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。

• 对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生，不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。

• 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。

• 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。

• 唯宽可以容人，唯厚可以载物。

• 良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重，有助于家庭建成一个友爱的、生气勃勃的集体。

• 不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。

• 团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。

• 单丝不成线，独木不成林。

• 若不团结，任何力量都是弱小的。

• 没有自我教育就没有真正的教育，这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。

• 在许多问题上我的说法跟前人大不相同，但是我的知识得归功于他们，也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。

• 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才有可能有个人自由。

• 单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完 成许多事业。

• 单人是软弱无力的，就象漂泊的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。

• 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶，谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。

• 人才问题，并不取决于每个人有多大的能力，而取决于能否把他们组成一个集体，能否以总体的力量来取胜。

• 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。

• 每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。

• 落红不是无情物，化作春泥更护花。

• 即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。

• 热爱劳动吧，没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

• 一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。

• 不应把纪律仅仅看成教育的手段，纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

• 能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。

• 工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。

• 团结就是力量。

• 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗石还坚韧。

精选：关于物理的名人名言范例

• 判天地之美、析万物之理。

• 物理定律不能单靠思维来获得，还应致力于观察和实验。

• 科学是可以解答的艺术，科学的前沿是介于可解与难解、已知与未知之间的全新疆域，致力于这个领域的科学家们竭尽全力将可解的边界朝难解方向推进，尽其所能揭示未知领域。

• 自然和自然的法则在黑夜中隐藏；上帝说，让牛顿去吧！于是一切都被照亮。

• 实验可以推翻理论，而理论永远无法推翻试验。

• 水波离开了它产生的地方，而那里的水并不离开，就像风在田野里掀起的麦浪，我们看到，麦浪滚滚地向田野里奔去，但是麦子却仍停留在原来的地方。

• 交互作用是我们从现代自然科学的观点考察整个运动着的物质时首先遇到的东西，自然科学证实了。。。。。。交互作用是事物的真正的终极原因。

• 力学是关于运动的科学，它的任务是以完备而又简单的方式描述自然界中发生的运动。

• 科学是一种方法，它教导人们：一些事物是如何被了解的，不了解的还有什么，对于了解的，现在了解到了什么程度。

• 自从牛顿奠定了理论物理学的基础以来，物理学的公理基础的最伟大变革，是由法拉第、麦克斯韦在电磁现象方面的工作所引起的。

• 聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。

• 科学的历史不仅是一连串的事实、规则和随之而来的数学描述，它也是一部概念的历史，当我们进入另一个新的领域时，常常需要新的概念。

• 电和磁的实验中最明显的现象是，处于彼此距离相当远的物体之间的相互作用，因此，把这些现象化为科学的第一步就是，确定物体之间作用力的大小和方向。

• 想象远比知识重要，知识有涯，而想象能环保整个世界。

• 所有的科学不是物理学，就是集邮。

• 没有今天的基础科学，就没有明日的科技应用。