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精选:关于刻苦读书的名人名言集锦

发表时间:2022-04-08

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珍惜今天的美好就是为了让明天的回忆更美好。为了向大家传递正能量,我们经常会将一些励志的句子贴在各种场合的显眼处,励志的句子可以帮助我们调整自己的心态去面对一切。你知道经典的励志句子有哪些吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“精选:关于刻苦读书的名人名言集锦”,仅供参考,大家一起来看看吧。

• 贫不足羞,可羞是贫而无志。

• 我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。

• 天生我才必有用。

• 私心胜者,可以灭公。

• 与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。

• 书和人一样,也是有生命的一种现象,它也是活的、会说话的东西。

• 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。

• 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

• 读书破万卷,下笔如有神。

• 学习永远不晚。

• 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

• 形成天才的决定因素应该是勤奋。

• 千里之行,始于足下。

• 吾生也有涯,而知也无涯。

• 无目的读书是散步而不是学习。

• 书痴者文必工,艺痴者技必良。

• 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

• 多读书、多学习、多求经验,就是前途的保障。

• 不读书的人,思想就会停止。

• 书是我们时代的生命。

• 书籍是培植智慧的工具。

• 没有书籍,就不能打赢思想之战,正如没有舰就不能打赢海战一样。

• 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

• 要知天下事,须读古人书。

• 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

• 不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。

• 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦。

• 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

• 书籍是造就灵魂的工具。

• 成功艰苦劳动正确的方法少说空话。

• 书是人类进步的阶梯。

• 在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。

• 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

• 奇文共欣赏,疑义相如析。

• 有教养的人的遗产,比那些无知的人的财富更有价值。

• 求知是人类的本性。

• 科学是到处为家的,——不过只是任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。

• 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。www.zR120.COm

• 读书百遍,其义自见。

• 时间就是能力等等发展的地盘。

• 看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。

• 为中华之崛起而读书。

• 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

• 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

• 书籍是人类知识的总统。

• 立身以立学为先,立学以读书为本。

• 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。

• 好学而不勤问非真好学者。

• 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

• 读书之乐何处寻,数点梅花天地心。

• 夫道成于学而藏于书,学进于振而废于穷。

• 书籍是全世界的营养品。

• 人生是没有毕业的学校。

• 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

• 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

• 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

• 好的书籍是最贵重的珍宝。

• 时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

• 书读百遍,其义自见。

• 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

• 敏而好学,不耻下问。

• 穷且益坚,不坠青云之志。

• 读书以过目成诵为能,最是不济事。

• 业精于勤,荒于嬉。

• 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

• 理想的书籍是智慧的钥匙。

• 三人行,必有我师也。

• 读书志在圣贤,为官心存君国。

• 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

• 君子喻于义,小人喻于利。

• 志当存高远。

• 读书忌死读,死读钻牛角。

• 人生在勤,不索何获。

• 书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。

• 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

• 书到用时方恨少,事非经过不知难。

• 读好书就是同许多高尚的人谈话。

• 光阴给我们经验,读书给我们知识。

• 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

• 知识就是力量。

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精选:哪些是读书的名人名言集锦


• 读书补天然之不足,经验又补读书之不足。

• 学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手,否则读书虽多,只是成为一座死书库。

• 读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。

• 书是唯一不死的东西。

• 举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。

• 假使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了。

• 何以报德?以直报怨,以德报德。

• 没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。

• 凡读无益之书,皆是玩物丧志。

• 倘只看书,便变成书橱。

• 奇文共欣赏,疑义相如析。

• 我跟着我的直觉和好奇心走, 遇到的 很多东西,此后被证明是无价之宝。

• 书痴者文必工,艺痴者技必良。

• 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

• 小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。

• 刚、毅、木、讷近仁。

• 山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香,好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章,蹉跎莫遣韶光老,人生惟有读书好,读书之乐乐何如,绿满窗前草不除。

• 这世上有些事就像一场不知名的花开,粗心的人只嗅到香,有人却会停下来问一问,记住它的样子。

• 书籍犹如朋友,必须慎重选择。

• 好读书,不求甚解。

• 柔而不屈 强而不刚。

• 从来如此,便对吗。

• 腹有诗书气自华,读书万卷始通神。

• 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦。

• 经常不断地学习,你就什么都知道,你知道得越多,你就越有力量。

• 但我坦然,欣然,我将大笑,我将歌唱。

• 学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。

• 读书对于智慧,就像体操对于身体一样。

• 不动笔墨不读书。

• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

• 读书是无处不可的,于山中可读书,得其空灵;于海上可读书,得其辽阔;于花荫下可读书,得其馨香;于月夜可读书,得其静谧。

• 好的书籍是最贵重的珍宝。

• 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

• 黄鲁直云:”士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味,“

• 读书使人得到一种优雅和风味,这就是读书的整个目的,而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术,一人读书的目的并不是要“改进心智”,因为当他开始想要改进心智的时候,一切读书的乐趣便丧失净尽了。

• 读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的,在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。

• 书籍是培植智慧的工具。

• 读书有三到,谓心到,眼到,口到,心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也,三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎。

• 光明给我们经验,读书给我们知识。

• 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段,没有一种苦恼是读书所不能驱散的。

• 读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

• 我们听过无数的道理,却仍旧过不好这一生。

• 读书忌死读,死读钻牛角。

• 阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

• 书到用时方恨少,事非经过不知难。

• 问渠那得清如许,为有源头活水来。

• 读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。

• 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。

• 读书到底是为了什么,如果我们排除做学问很实际的目的,读书就是我在吸取营养,把自己丰富起来,我自己感觉,读书最愉快的是什么时候,是你突然发现“我也有这个思想”,最快乐的时候是把你本来已经有的,你却不知道的东西唤醒了。

• 时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。

• 读书破万卷,下笔如有神。

• 克己复礼,为仁。

• 少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月,皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。

• 无欲速,无见小利,欲速,则不达;见小利,则大事不成。

• 我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来之脊梁。

• 与名流者谈,对于他之所讲,当装作偶有不懂之处,太不懂被看轻,太懂了被厌恶,偶有不懂之处,彼此最为合宜。

• 不读书的人,思想就会停止。

• 书籍是人类知识的总统。

• 千里之行,始于足下。

• 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

• 读书没有合宜的时间和地点,一个人有读书的心境时,随便什么地方都可以读书,如果他知道读书的乐趣,他无论在学校内或学校外,都会读书,无论世界有没有学校,也都会读书,他甚至在最优良的学校里也可以读书。

• 道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。

• 读书时要深思多问,只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。

• 读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。

• 士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒,有志,则断不甘为下流,有识,则知学问无尽,不敢以一得自足;如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无见识也,有恒,则断无不成之事,此三者缺一不可。

• 一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。

• 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

• 文章是案头之山水,山水乃地上之文章。

• 吾生也有涯,而知也无涯。

• 始吾于人也,听其言而信其行,今吾于人也,听其言而观其行。

• 来是偶然的,走是必然的,所以你必须,随缘不变,不变随缘。

• 读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

• 书富如入海,百货皆有,人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔,故愿学者每次作一意求之。

• 人离开了书,如同离开空气一样不能生活。

• 尽信书,则不如无书。

• 看文字须大段出色看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般,就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是,不可按册子便在,掩了册子便忘。

• 青春是丛林,是荒原,是阳光炙热的奔跑,是大雨滂沱的伫立。

• 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

• 进学致和,行方思远。

• 读书在于造就完全的人格。

• 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。

• 愈艰难,就愈要做,改革,是向来没有一帆风顺的。

• 心之官则思,思则得之,不思则不得也。

• 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。

• 年少读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。

• 本是后山人,偶做前堂客,醉舞经阁半卷书,坐井说天阔。

• 三更灯火五更鸡,正男儿立志时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

• 幼稚对于老成,有如孩子对于老人,决没有什么耻辱的,作品也一样,起初幼稚,不算耻辱的。

• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

• 读书到最后,是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。

• 我们中国人对于不是自己的东西,或者将不为自己所有的东西,总要破坏了才快活的。

• 学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。

• 读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。

• 书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

• 为学读书,须是耐心,细意去理会,切不可粗心,为数重物,包裹在里面,无缘得见,必是今日去一重,又见得一重,明日又去一重,又见得一重,去尽皮,方见肉,去尽肉,方见骨,去尽骨,方见髓。

• 读书不仅是教师的前提,而且是整个教育的源头活水。

• 爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事,这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。

• 在等待的日子里,刻苦读书,谦卑做人,养得深根,日后才能枝叶茂盛。

• 读而未晓则思,思而未晓则读。

• 要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。

精选:关于文明的名人名言.集锦


• 文明就是要造就有修养的人。

• 让,德之主也,让之谓懿德。

• 侈而惰者贫,而力而俭者富。

• 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

• 天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。

• 文明跃进,国家越富。

• 学校者,文明进化之泉源也。

• 夫子温、良、恭、俭、让。

• 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

• 对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。

• 礼貌是有教养的人的第二个太阳。

• 静以修身,俭以养德。

• 人无忠信,不可立于世。

• 音乐应当使人类的精神爆发出火花。

• 师之所处,荆棘生焉,大军之后,必有凶年。

• 礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。

• 养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。

• 文明的建立的不是机器而是思想。

• 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

• 将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。

• 一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。

• 君子喻于义,小人喻于利。

• 善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。

• 大漠孤烟直,长河落日圆。

• 人背信则名不达。

• 心平气和四个字,非有涵养着不能做。

• 在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。

• 树不要皮,必死无疑;人不要脸,天下无敌。

• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。

• 人又不聪明,还学人家秃顶。

• 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

• 能聪明地充实闲暇时间是人类文明的最新成果。

• 文明其精神,野蛮其体魄。

• 道德的事实现是由行为,不是由文字。

• 礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。

• 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

• 由来征战地,不见有人还。

• 所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。

• 文明就是要造成有修养的人。

• 礼节要举动自然才显得高贵,假如表面上过于做作,那就丢失了应有的价值。

• 土扶可城墙,积德为厚地。

• 别说你开车不合格,你长得都违章了。

• 人不可有傲气,但不可无傲骨。

• 让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧。

• 仁之发处自是爱。

• 无德之人常嫉妒他人之有德。

• 不学礼,无以立。

• 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

• 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

• 老老实实最能打动人心。

• 脾蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢,浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

• 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。

• 博学于文,约之以礼。

• 人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。

• 去时三十万,独自还长安。

• 文明可以改变爱情的方式,却永远不能扼杀爱情。

• 知耻近乎勇。

• 理智要比心灵为高,信用中国编辑思想要比感情可靠。

• 衣冠不正,则宾者不肃。

• 真正的文明人知道自己人生的使命。

• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

• 好好学习,天天向上。

• 我很早就希望中国的站出来,对于中国的社会、文明,都毫无忌惮地加以批评。

• 礼节是所有规范中最微小却最稳定的规范。

• 礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。

• 凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。

• 谁言寸草心,报得三春晖。

• 得道多助,失道寡助。

• 如果道德坏了,趣味也必然堕落。

• 理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。

• 不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。

• 血战乾坤赤。

• 满招损,谦受益,莫伸手,终日乾乾,自强不息。

• 不是不能见义,怕的是见义而不勇为。

• 进退无仪,则政令不行。

• 己所不欲,勿施于人。

• 让者,礼之实也。

• 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

• 如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任。

• 让一得百,争十失九。

• 宽恕人家所不能宽恕的,是一种高贵的行为。

• 在多数情况下,至少在现代的文明国家内,阶级通常是由政党来领导的。

• 头衔愈大,礼仪愈繁。

• 人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

• 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

• 忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。

• 战争从有私财产和阶级以来就开始了的,用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间的,在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式。

• 近朱者赤,近墨者黑。

• 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。

• 所有的母亲都憎恨战争。

• 不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。

• 民无信不立。

• 贫而无谄,富而无骄。

• 言必信,行必果。

• 为善则预,为恶则去。

• 装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。

• 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

• 道德是为人类社会升到更高的水平,为人类社会摆脱劳动剥削制度服务的。

• 我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。

• 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

精选:读书的名人名言(汇编)


• 三更灯火五更鸡,正男儿立志时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

• 读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

• 不动笔墨不读书。

• 这世上有些事就像一场不知名的花开,粗心的人只嗅到香,有人却会停下来问一问,记住它的样子。

• 我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来之脊梁。

• 读书对于智慧,就像体操对于身体一样。

• 奇文共欣赏,疑义相如析。

• 凡读无益之书,皆是玩物丧志。

• 书是唯一不死的东西。

• 读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。

• 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。

• 学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。

• 光明给我们经验,读书给我们知识。

• 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

• 无欲速,无见小利,欲速,则不达;见小利,则大事不成。

• 但我坦然,欣然,我将大笑,我将歌唱。

• 问渠那得清如许,为有源头活水来。

• 我们中国人对于不是自己的东西,或者将不为自己所有的东西,总要破坏了才快活的。

• 尽信书,则不如无书。

• 愈艰难,就愈要做,改革,是向来没有一帆风顺的。

• 要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。

• 假使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了。

• 书富如入海,百货皆有,人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔,故愿学者每次作一意求之。

• 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

• 吾生也有涯,而知也无涯。

• 心之官则思,思则得之,不思则不得也。

• 时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。

• 进学致和,行方思远。

• 读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。

• 好读书,不求甚解。

• 读书是无处不可的,于山中可读书,得其空灵;于海上可读书,得其辽阔;于花荫下可读书,得其馨香;于月夜可读书,得其静谧。

• 年少读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。

• 为学读书,须是耐心,细意去理会,切不可粗心,为数重物,包裹在里面,无缘得见,必是今日去一重,又见得一重,明日又去一重,又见得一重,去尽皮,方见肉,去尽肉,方见骨,去尽骨,方见髓。

• 从来如此,便对吗。

• 经常不断地学习,你就什么都知道,你知道得越多,你就越有力量。

• 黄鲁直云:”士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味,“

• 本是后山人,偶做前堂客,醉舞经阁半卷书,坐井说天阔。

• 书籍是人类知识的总统。

• 与名流者谈,对于他之所讲,当装作偶有不懂之处,太不懂被看轻,太懂了被厌恶,偶有不懂之处,彼此最为合宜。

• 爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事,这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。

• 举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。

• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

• 在等待的日子里,刻苦读书,谦卑做人,养得深根,日后才能枝叶茂盛。

• 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。

• 没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。

• 读书补天然之不足,经验又补读书之不足。

• 学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。

• 道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。

• 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段,没有一种苦恼是读书所不能驱散的。

• 书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

• 何以报德?以直报怨,以德报德。

• 读书破万卷,下笔如有神。

• 不读书的人,思想就会停止。

• 幼稚对于老成,有如孩子对于老人,决没有什么耻辱的,作品也一样,起初幼稚,不算耻辱的。

• 腹有诗书气自华,读书万卷始通神。

• 刚、毅、木、讷近仁。

• 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

• 始吾于人也,听其言而信其行,今吾于人也,听其言而观其行。

• 好的书籍是最贵重的珍宝。

• 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

• 看文字须大段出色看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般,就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是,不可按册子便在,掩了册子便忘。

• 读书到最后,是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。

• 书籍犹如朋友,必须慎重选择。

• 山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香,好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章,蹉跎莫遣韶光老,人生惟有读书好,读书之乐乐何如,绿满窗前草不除。

• 读书时要深思多问,只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。

• 我们听过无数的道理,却仍旧过不好这一生。

• 读书使人得到一种优雅和风味,这就是读书的整个目的,而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术,一人读书的目的并不是要“改进心智”,因为当他开始想要改进心智的时候,一切读书的乐趣便丧失净尽了。

• 小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。

• 读书在于造就完全的人格。

• 读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。

• 读书到底是为了什么,如果我们排除做学问很实际的目的,读书就是我在吸取营养,把自己丰富起来,我自己感觉,读书最愉快的是什么时候,是你突然发现“我也有这个思想”,最快乐的时候是把你本来已经有的,你却不知道的东西唤醒了。

• 倘只看书,便变成书橱。

• 我跟着我的直觉和好奇心走, 遇到的 很多东西,此后被证明是无价之宝。

• 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

• 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦。

• 书籍是培植智慧的工具。

• 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。

• 阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

• 读而未晓则思,思而未晓则读。

• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

• 文章是案头之山水,山水乃地上之文章。

• 读书有三到,谓心到,眼到,口到,心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也,三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎。

• 青春是丛林,是荒原,是阳光炙热的奔跑,是大雨滂沱的伫立。

• 书痴者文必工,艺痴者技必良。

• 读书不仅是教师的前提,而且是整个教育的源头活水。

• 少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月,皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。

• 读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的,在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。

• 读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。

• 来是偶然的,走是必然的,所以你必须,随缘不变,不变随缘。

• 克己复礼,为仁。

• 读书没有合宜的时间和地点,一个人有读书的心境时,随便什么地方都可以读书,如果他知道读书的乐趣,他无论在学校内或学校外,都会读书,无论世界有没有学校,也都会读书,他甚至在最优良的学校里也可以读书。

• 千里之行,始于足下。

• 学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手,否则读书虽多,只是成为一座死书库。

• 读书忌死读,死读钻牛角。

• 一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。

• 人离开了书,如同离开空气一样不能生活。

• 士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒,有志,则断不甘为下流,有识,则知学问无尽,不敢以一得自足;如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无见识也,有恒,则断无不成之事,此三者缺一不可。

• 读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

• 柔而不屈 强而不刚。

• 书到用时方恨少,事非经过不知难。

关于读书的名人名言较短范例


• 在等待的日子里,刻苦读书,谦卑做人,养得深根,日后才能枝叶茂盛。

• 我跟着我的直觉和好奇心走, 遇到的 很多东西,此后被证明是无价之宝。

• 学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手,否则读书虽多,只是成为一座死书库。

• 没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。

• 读书补天然之不足,经验又补读书之不足。

• 柔而不屈 强而不刚。

• 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。

• 读书使人得到一种优雅和风味,这就是读书的整个目的,而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术,一人读书的目的并不是要“改进心智”,因为当他开始想要改进心智的时候,一切读书的乐趣便丧失净尽了。

• 书富如入海,百货皆有,人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔,故愿学者每次作一意求之。

• 读而未晓则思,思而未晓则读。

• 从来如此,便对吗。

• 读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

• 读书是无处不可的,于山中可读书,得其空灵;于海上可读书,得其辽阔;于花荫下可读书,得其馨香;于月夜可读书,得其静谧。

• 倘只看书,便变成书橱。

• 读书忌死读,死读钻牛角。

• 要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。

• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

• 书到用时方恨少,事非经过不知难。

• 克己复礼,为仁。

• 不动笔墨不读书。

• 小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。

• 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段,没有一种苦恼是读书所不能驱散的。

• 读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。

• 读书在于造就完全的人格。

• 我们中国人对于不是自己的东西,或者将不为自己所有的东西,总要破坏了才快活的。

• 读书不仅是教师的前提,而且是整个教育的源头活水。

• 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

• 好的书籍是最贵重的珍宝。

• 书籍是培植智慧的工具。

• 这世上有些事就像一场不知名的花开,粗心的人只嗅到香,有人却会停下来问一问,记住它的样子。

• 千里之行,始于足下。

• 读书时要深思多问,只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。

• 山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香,好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章,蹉跎莫遣韶光老,人生惟有读书好,读书之乐乐何如,绿满窗前草不除。

• 阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

• 士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒,有志,则断不甘为下流,有识,则知学问无尽,不敢以一得自足;如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无见识也,有恒,则断无不成之事,此三者缺一不可。

• 我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来之脊梁。

• 书是唯一不死的东西。

• 道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。

• 青春是丛林,是荒原,是阳光炙热的奔跑,是大雨滂沱的伫立。

• 何以报德?以直报怨,以德报德。

• 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。

• 但我坦然,欣然,我将大笑,我将歌唱。

• 读书破万卷,下笔如有神。

• 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

• 看文字须大段出色看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般,就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是,不可按册子便在,掩了册子便忘。

• 书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

• 书籍是人类知识的总统。

• 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。

• 学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。

• 书籍犹如朋友,必须慎重选择。

• 读书到最后,是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。

• 读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。

• 心之官则思,思则得之,不思则不得也。

• 读书没有合宜的时间和地点,一个人有读书的心境时,随便什么地方都可以读书,如果他知道读书的乐趣,他无论在学校内或学校外,都会读书,无论世界有没有学校,也都会读书,他甚至在最优良的学校里也可以读书。

• 进学致和,行方思远。

• 光明给我们经验,读书给我们知识。

• 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

• 年少读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。

• 假使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了。

• 经常不断地学习,你就什么都知道,你知道得越多,你就越有力量。

• 人离开了书,如同离开空气一样不能生活。

• 始吾于人也,听其言而信其行,今吾于人也,听其言而观其行。

• 时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。

• 吾生也有涯,而知也无涯。

• 读书对于智慧,就像体操对于身体一样。

• 凡读无益之书,皆是玩物丧志。

• 尽信书,则不如无书。

• 读书有三到,谓心到,眼到,口到,心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也,三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎。

• 本是后山人,偶做前堂客,醉舞经阁半卷书,坐井说天阔。

• 为学读书,须是耐心,细意去理会,切不可粗心,为数重物,包裹在里面,无缘得见,必是今日去一重,又见得一重,明日又去一重,又见得一重,去尽皮,方见肉,去尽肉,方见骨,去尽骨,方见髓。

• 文章是案头之山水,山水乃地上之文章。

• 奇文共欣赏,疑义相如析。

• 三更灯火五更鸡,正男儿立志时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

• 我们听过无数的道理,却仍旧过不好这一生。

• 来是偶然的,走是必然的,所以你必须,随缘不变,不变随缘。

• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

• 无欲速,无见小利,欲速,则不达;见小利,则大事不成。

• 学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。

• 不读书的人,思想就会停止。

• 愈艰难,就愈要做,改革,是向来没有一帆风顺的。

• 好读书,不求甚解。

• 爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事,这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。

• 读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。

• 问渠那得清如许,为有源头活水来。

• 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦。

• 幼稚对于老成,有如孩子对于老人,决没有什么耻辱的,作品也一样,起初幼稚,不算耻辱的。

• 读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

• 腹有诗书气自华,读书万卷始通神。

• 书痴者文必工,艺痴者技必良。

• 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

• 与名流者谈,对于他之所讲,当装作偶有不懂之处,太不懂被看轻,太懂了被厌恶,偶有不懂之处,彼此最为合宜。

• 读书到底是为了什么,如果我们排除做学问很实际的目的,读书就是我在吸取营养,把自己丰富起来,我自己感觉,读书最愉快的是什么时候,是你突然发现“我也有这个思想”,最快乐的时候是把你本来已经有的,你却不知道的东西唤醒了。

• 少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月,皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。

• 一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。

• 黄鲁直云:”士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味,“

• 读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。

• 刚、毅、木、讷近仁。

• 读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的,在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。

• 举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。

• 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。