关于勤奋的名人名言。
感谢生活与经历，请继续保持微笑前进。为了让大家能够积极面对生活的不如意，一些励志的鸡汤语录对于我们必不可少，一些励志的句子可以让我们坚定自己的梦想，那么关于励志句子的经典语录有哪些呢？下面的内容是小编为大家整理的【实用】关于化妆的至理名言范文，仅供您在工作和学习中参考。
• 美来自内心，美来自美宝莲
• 粉是一直擦到后颈窝，胭脂是一直抹到太阳穴，白的地 1。 懒起画娥眉，弄妆梳洗迟。照花前后镜，花面交相映。 2。 一双本来就无懈可击的眼睛，周围又淡淡地涂了点眼圈，显得更加大而亮。 3。 粉是一直擦到后颈窝，胭脂是一直抹到太阳穴，白的地方白得不能再白，红的地方红得不能再红。
• 柔美皮肤，从旁氏开始。
• 粉是一直擦到后颈窝，胭脂是一直抹到太阳穴，白的地方白得不能再白，红的地方红得不能再红。
• 清新爽洁，不紧绷
• 放我的真心在你的手心。
• 女人总该有一丁点虚荣心。
• 敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。
• 她的脸上大概又擦了粉，被灯火照提呈出点灰绿色，像黑枯了的树叶挂着层霜。
• 长城永不倒，国货当自强。
• 指如削葱根，口如含朱丹。
• 拥有健康，当然亮泽。
• 面孔刮得光光的，微微可以看出今天脸上涂了过多的香粉蜜，因为脸上过份的白，显得耳朵那儿有点黄了。
• 一双本来就无懈可击的眼睛，周围又淡淡地涂了点眼圈，显得更加大而亮。
• 鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。
• 凉舒爽，全家共享
• 脸涂得那样白，嘴唇涂得那样红，但仍掩不住脸上的皱纹和老态。
• 化了妆变这么漂亮了，都不像自己了。
• 国内首创，驰名中外。
• 妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。越女新妆出镜心，自知明艳更沈吟。
• 你的光彩来自我的风采。
• 要想皮肤好，早晚用大宝。
• 懒起画娥眉，弄妆梳洗迟。照花前后镜，花面交相映。
• 自在秀发，自在我心。
• 当你需要与人竞争时。
• 是它拯救了我们国家的脸。
• 新贴绣罗襦，双双金鹧鸪。
• 一张黄皮脸上，搽着厚粉，抹着胭脂，墨描眼眉，头发流油。
• 用不着羡慕别人，
• 每一位新娘的秘密武器。
• 今年二十，明年十八。
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【实用】形容太阳的至理名言合集
• 弃我去者，昨日之日不可留。
• 报纸和太阳一样，它们共同的使命就是给人带来光明。
• 我们的精神围绕着真理运转，好像群星围绕着太阳。
• 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
• 世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们年青人朝气蓬勃，正在兴旺时候，好像早晨八、九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。
• 迟日江山丽，春风花草香。
• 我的一天跟各位是一样的，我所面对的也不过是同样的一个太阳。
• 酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。
• 风乍暖，日初长，袅垂杨。
• 白日不到处，青春恰自来。
• 晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。
• 况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。
• 半生中外小回翔，樗丑翻成恋太阳。
• 日下长秋，城乌夜起。
• 天下没有永远阴霾的天空，只要让生命的太阳自内心升起。
• 世界之灯，宇宙之光。
• 当你为错过太阳而哭泣的时候，你也要再错过群星了。
• 太阳也光顾污秽之地，但并没有因此而被玷污。
• 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
• 四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
• 锄禾日当午，汗滴禾下土。
• 阳光所照之处，便是我安身立命之地。
• 大漠孤烟直，长河落日圆。
• 教师的职业是太阳底下最光辉的职业。
• 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
• 发光并非太阳的专利，你也可以发光。
• 白马湖平秋日光，紫菱如锦彩鸾翔。
• 相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。
• 同一的太阳照着他的宫殿，也不曾避了我们的草屋，日光是一视同仁的。
• 阳光越是强烈的地方，阴影就越是深邃。
• 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
• 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
• 山气日夕佳，飞鸟相与还。
• 半生中外小回翔，樗丑翻成恋太阳， 挥手唐朝八司马，头衔老署退锋郎。
• 玉颜不及寒鸦色，犹带昭阳日影来。
• 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
• 爱是自然界的第二个太阳。
• 那些没有受过未知事物折磨的人，不知道什么是发现的快乐。
• 阴阴日光淡，黯黯秋气蓄。
• 清晨入古寺，初日明高林。
• 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷，莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
• 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
• 胜日神交，悠然得意，遗恨无毫发。
• 毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
• 晓连星影出，晚带日光悬。
• 太阳初出光赫赫，千山万山如火发。
• 太阳，你是个大千世界的眼睛和心灵。
• 牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。
• 戈船破浪飞，铁骑射日光。
• 阳光普照大地，不分人间善恶。
• 长江一帆远，落日五湖春。
• 教养是有教养的人的第二个太阳。
• 襄阳好风日，留醉与山翁。
• 白日依山尽，黄河人海流。
• 白日依山尽，黄河入海流。
• 日落江湖白，潮来天地青。
• 苍山如海，残阳如血。
• 春天的太阳甚至给那最卑微的小花也注入了新的生命。
• 日光斜照集灵台，红树花迎晓露开。
• 我爱你，不是因为你是一个怎样的人，而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。
• 一个人，必须有太阳。
• 寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。
• 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
• 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
• 重冈北面起，竟日阳光留。
• 沐日光华还浴月，我欲乘桴。
• 惊近白日光，惭非青云器。
• 虽然我们不提及太阳，可太阳总在我们头上。
• 如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过星星。
• 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
• 日暮苍山远，天寒白屋贫。
• 愿有人陪你颠沛流离，如果没有，愿你成为自己的太阳。
• 浮云翳日光，悲风动地起。
• 渭北春天树，江东日暮云。
• 阳光满前户，雪水半中庭。
• 重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开，刚被太阳收拾去，却教明月送将来。
• 日出江花红似火，春来江水绿如蓝。
• 日出东方隈，似从地底来。
• 辉煌的天灯，光芒四射的太阳，你是大自然的明眸。
• 理想是人生的太阳。
【参考】关于奉献的至理名言
• 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
• 拼却老红一万点，换将新绿百千重。
• 百姓所以养国家也，未闻以国家养百姓者也。
• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
• 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休，一息尚存须努力，留作青年为范畴。
• 奉献乃生活的真正意义。
• 我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶。
• 精诚所至，金石为开。
• 老老实实最能打动人心。
• 匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗此不足为勇也。
• 最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。
• 一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。
• 国家用人，当以德为本，才艺为末。
• 只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。
• 我以我血荐轩辕。
• 虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。
• 我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。
• 给予是能使人产生优越感的。
• 我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
• 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
• 鞠躬尽瘁，死而后已。
• 遥知不是雪，为有暗香来。
• 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
• 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位。
• 粉身碎骨全不惜只留清白在人间。
• 我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。
• 我惟一的希望是能够多做贡献。
• 我们必须奉献于生命，才能获得生命。
• 只有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。
• 落红不是无情物，化作春泥更护花。
• 贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。
• 国家兴亡，匹夫有责。
• 慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。
• 夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。
• 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
• 在劳力上劳心，是一切发明之母，事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
• 不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。
• 生命赐给了我们，我们必须奉献于生命，才能获得生命。
• 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
• 病人之病，忧人之忧。
• 常思奋不顾身，而殉国家之急。
• 只有为别人而活的生命才是值得的。
• 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
• 埋在地下的树根使树枝产生了果实，却并不要求什么回报。
• 人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。
• 人民的愉快就是我的报酬。
• 胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。
• 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
• 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
• 点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像咱们的美德就应超过自我照亮别人。
• 我更需要的是给与，不是收受，因为爱是一个流浪者他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发，却不容易叫它们在会客室的水晶瓶里尽情开放。
• 国家之本，在于人民。
• 要重返生活就须有所奉献。
• 一个只顾自己的人不足以成大器。
• 燃烧自己！这样，即使你化为灰烬，人们也会从火光中找到你。
• 人能尽其才则百事兴。
• 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
• 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
• 零落成泥碾作尘，只有香如故。
• 只有人的劳动才是神圣的。
• 自己活着，就是为了使别人过得更美好。
• 我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。
• 国家是大家的，爱国是每个人的本分。
• 君子之所取者远，则必有所待；所就者大，则必有所忍。
• 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
• 民无信不立。
• 点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
• 壮心欲填海，苦胆为忧天。
• 要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。
• 青山埋白骨，绿水吊忠魂。
• 春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。
• 安得万里裘，盖裹周四垠；稳暖皆如我，天下无穷人。
• 咱们务必奉献于性命，才能获得性命。
• 但愿苍生皆饱暖，不辞辛苦出山林。
• 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
• 人无忠信，不可立于世。
• 竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。
• 捧着一颗心来，不带半棵草去。
• 相见时难别亦难，东风无力百花残。
• 人背信则名不达。
• 光明的中国，让我的生命为你燃烧吧。
• 让别人过得舒服些，自己没有幸福不要紧，看见别人得到幸福生活也是舒服的。
• 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
• 把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己。
• 人生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么。
• 捐躯赴国难，视死忽如归。
• 予人玫瑰，手留余香，给予比获取更有幸福感。
• 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
• 尽力做好一件事，实乃人生之首务。
• 生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
• 我所能奉献的，只有热血辛劳汗水与眼泪。
• 要找出来我值多少，那是别人的事情，主要的是能够献出自己。
• 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
• 我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。
• 我不配做一盏灯，那么就让我做一块木柴吧。
• 恨不抗日死，留作今日羞，国破尚如此，我何惜此头。
• 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
• 我重视祖国的利益，甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。
• 伸出你的手去援助别人，而不是伸出你的脚去绊倒他们。
• 随风潜入夜，润物细无声。
最新：医生的至理名言范文
• 读书而不临证，不可以为医；临证而不读书，亦不可以为医。
• 盖医者人命所关，固至难极重之事，原不可令下愚之人为之也。
• 人不穷理，不可以学医；医不穷理，不可以用药。
• 科学家也许更多地付诸于理智，艺术家也许更多地倾注于感情，而医生则必须集冷静的理智和热烈的感情于一身，做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。
• 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
• 进则救世，退则救民；不能为良相，亦当为良医。
• 行医一时，鞠躬一生；不求闻达，但求利人。
• 面对面问诊，心连心开方。
• 生民何辜，不死于病而死于医，是有医不若无医也，学医不精，不若不学医也。
• 医以济世，术贵乎精。
• 一个高明的外科医生应有一双鹰的眼睛，一颗狮子的心和一双女人的手。
• 在病人即将痊愈时，请来的医生是幸运的。
• 学医业者，心要明天地阴阳五行之理，始晓天时之和不和，民之生病之情由也。
• 医生三世，不服其药。
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• 夫医者，非仁爱之士，不可托也；非聪明理达，不可任也；非廉洁纯良，不可信也。
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• 无知固然没有欺骗可恶，但医生的无知的危害却要比欺骗大得多。
• 医非博不能通，非通不能精，非精不能专，必精而专，始能由博而约。
• 友情即良药；我们都是彼此的医生。
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• 虽然环境的关系很大，但环境也是人造的，我们又何尝不可以改变环境？人无论如何应该跟环境奋斗，能够征服环境，就可以把幸福给自己争回来。
• 夜死了，黑暗统治着这所大公馆，电灯光死去时发出的凄惨的叫声还在空气中荡漾，虽然声音很低，但是无所不在，连屋角里也似乎有及其低微的哭泣，欢乐的时期已经过去，现在是悲泣的时候了。
• 爱真理，忠实地生活，这是至上的生活态度，没有一点虚伪，没有一点宽恕，对自己忠实，对别人也忠实，你就可以做你自己的行为的裁判官。
• 街灯已经燃起来了，方形的玻璃罩子里，清油灯的灯光在寒风中显得更孤寂，灯柱的影子淡淡地躺在雪地上。
• 现在梦醒了，可是什么也没有，依旧是一颗空虚的心。
• 我唯一的心愿是：化作泥土，留在人们温暖的脚印里。
• 过去我吃够了人云亦云的苦头，这要怪我自己不肯多动脑筋思考，虽然收在这里的只是些随想，它们却都是自己想过之后写出来的，我愿意为它们负责。
• 夜来了，它却没有带来黑暗。
• 我不配做一盏灯，那么就让我做一块木柴吧。
• 深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。
• 青春毕竟是美丽的东西。
• 我之所以写作，不是我有才华，而是我有感情。
• 真正酷爱自由的人并不奔赴已有自由的地方，他们要在没有自由或失去自由的地方创造自由，夺回自由。
• 我们是青年，不是畸人，不是愚人，应当给自己把幸福争过来。
• 我不靠驾驭文字的本领，因为我没有这样的本领，我靠的是感情。
• 不知道什么地方送来一丝一丝的哭泣，声音很低，似乎被什么东西压住了，却弥漫在空气里，到处都是，甚至渗透了整个月夜，这不是人的声音，也不是虫鸟的哀鸣，它们比较那些都更轻得多，清得多，有时候几声比较高亢一点，似乎是直接从心灵深处发出来的婉转的哀诉，接着又慢慢地低下去，差不多低到没有了，就好像一阵微风吹过一样，但是人确实觉得有什么东西在空中震荡，把空气也搅动了，使得空气里也充满了悲哀。
• 我所要带给你的，是我底全量的爱，全量的温柔。
• 许多的人生活着只是为着造就自己的灭亡，或者造就别人的灭亡。
• 往事依稀浑似梦，都随风雨到心头。
• 我不是奢侈家，不是命运和自然的爱子，我只是一个劳动者，我穿着自己的围裙，在自己的黑暗的工厂里，做自己的工作，我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要给自己把幸福争过来。
• 寒冷寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。
• 梦见你哭了，我心里难过，就醒了。
• 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。
• 战士是永远追求光明的，他并不躺在晴空下面享受阳光，却在暗夜里燃起火炬，给人们照亮道路，使他们走向黎明。
• 让我的痛苦，我的寂寞，我的热情化成一行一行的字留在纸上，我过去的爱和恨，悲哀和欢乐，受苦和同情，希望和挣扎，一齐来到我的笔端。
• 人原来就是这样健忘的，同样的一个人在短短的时间内竟然变换了两个面目。
• 在后面走的弟弟是一个有同样身材、穿同样服装的青年，他的年纪稍微轻一点，脸也瘦些，但是一双眼睛非常明亮，“不要紧，就快到了……二哥，今天练习的成绩算你最好，英文说得自然，流利，你扮李医生，很不错，”他用热烈的语调说，马上加快了脚步，水泥又溅到他的裤脚上面，“这没有什么，不过我的胆子大一点，”哥哥高觉民带笑地说，便停了脚步，让弟弟高觉慧走到他旁边。
• 深深的脚迹疲倦地睡在那里，也不想动一动，直到新的脚来压在它们的身上，他们才发出一阵低微的叹声，被压碎成了奇怪的形状，于是在这一白无际的长街上，不再有清清楚楚的脚印了，在那里只有大的和小的黑洞。
• 没有人因为多活几年几岁而变老：人老只是由于他抛弃了理想，岁月使皮肤起皱，而失去热情却让灵魂出现皱纹，你像你的信仰那样年轻，像你的疑虑那样衰老；像你的自信那样年轻，像你的恐惧那样衰老；像你的希望那样年轻，像你的绝望那样衰老，在你的心灵中央有一个无线电台，只要它从大地，从人们。。。。。。收到美、希望、欢欣、勇敢、庄严和力量的信息，你就永远这样年轻。
• 如果牺牲是必需的话，做牺牲品的决不是我。
• 理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。
• 她的前途依然是一片浓密的黑暗，那一线被纯洁的爱情所带来的光明也给人家摧毁了。
• 他们宁愿自己同时在脸上笑，在心里哭，却不愿意在这时候看见所爱的人流一滴眼泪。
• 奋斗就是生活，人生只有前进。
• 前面是茫茫一片白雾，无边无际，我看不见路，也找不到脚迹，后面也是茫茫一片白雾，雪似地埋葬了一切，我见不到一个人影，没有路，那么，梦会逃到什么地方去？
• 我爱人生，所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。
• 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
• 天空没有一片云，一轮圆月在这一碧无际的大海里航行，孤独的，清冷的，它把它的光辉撒下来，地上，瓦上都染上了一层银白色，夜非常静。
• 如果你恋爱，一心去恋爱。
• 他一个人站在黑暗中看到别人笑、乐，他好像自己活在另一个世界里一样。
• 平静的水面被扰乱了，湖里响起了大的响声，荡漾在静夜的空气中许久不散，接着水面上又发出了两三声哀叫，这叫声虽然很低，但是它的凄惨的余音已经渗透了整个黑夜，不久，水面在经过剧烈的骚动之后又恢复了平静，只是空气里还弥漫着哀叫的余音，好像整个的花园都在低声哭了。
• 光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢。
• 支配战士的行动的是信仰，他能够忍受一切艰难、痛苦，而达到他所选定的目标。
• 青春是美丽的东西，那么就让它作为我的鼓舞的泉源罢。
• 只有愚昧无知的人才会随便读到一部作品就全盘接受，因为他头脑空空，装得下许多东西。
• 死的逼近使人更宝贵生，更宝贵活着所能处理的光阴，人明白自己随时都会死去，他更不肯浪费时间，他要在这有限的余生里做好一些事情。
• 钱并不会给我增加什么，使我能够活得更好的还是理想，钱跟冬天的雪一样，积起来慢、花起来快。
• 我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在眨眼，我仿佛听见它们在低声说话，这时候，我真的忘掉一切，在星的怀抱中，我微笑着，我沉睡着，我觉得自己是个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
• 人的身体可以被囚禁，人的心却不可以。
• 人们躺下来，取下他们白天里戴的面具，结算这一天的总账，他们打开了自己的内心，打开了自己的“灵魂的一隅”，那个隐秘的角落，他们悔恨、悲泣，为了这一天的浪费，为了这一天的损失，为了这一天的痛苦生活，自然，人们中间也有少数得意的人，可是他们已经满意地睡熟了，剩下那些不幸的人、失望的人在不温暖的被窝里悲泣自己的命运，无论是在白天或黑夜，世界都有两个不同的面目，为着两种不同的人而存在。
• 就像钰死了，也是一个不祥的鬼。
• 人生无常，前途渺茫。
• 人原来是这样健忘的，同样的一个人在短短的时间内竟然变换了两个面目，过后他又想，大概正是因为这样健忘，所以才能够在痛苦中生活下去罢。
• 睁开眼睛看这个世界的真面目，不过是增加他们的痛苦罢了，这正像是使死尸站起来看见自己的腐烂一样。
• 昨天的事固然很使人伤痛，但是只有它可以安慰我。
• 月亮这样好，我舍不得睡。
• 为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命，生命是可爱的，但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。
• 说真话不应当是艰难的事情，我所谓真话不是指真理，也不是指正确的话，自己想什麽就讲什麽；自己怎麽想就怎麽说这就是说真话。
• 过去并不是一个沉默的哑子，它会告诉我们一些事情。
• 风刮得很紧，雪片像扯破了的棉絮一样在空中飞舞，没有目的地四处飘落，左右两边墙角各有一条白色的路，好像给中间满是水泥的石扳路镶了两道宽边。
• 愿做泥土，留在人们温暖的脚印里。
• 做一个女子为什么就应该是嫁到别人家去，抛弃了自己所爱的人去陪伴别人呢。
• 友情在过去的生活里，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
• 倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾，我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。
• 无论是在白天或黑夜，世界都有两个不同的面目，为着两种不同的人而存在。
• 人生如同日记，每人都想记下自己的经历，但当他把记好的日记和他的誓言进行比较时，心情是何等谦卑啊。
• 不能够单单为着那一对眼睛，就放弃一切。
【实用】叶圣陶的至理名言(通用)
• 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
• 与其说鲁迅先生的精神不死，不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长，播散到大众的心里。
• 教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。
• 各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程。
• 如果他能走，他一定立刻照着他的心愿做；但是不幸，他的身体跟树木一样，长在泥土里，连半步也不能动。
• 所念在那里，故乡就在那里。
• 端正教育思想是改革教育最紧要之点。
• 在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变、求变、善变，有所改革，有所创新。
• 可否自始即不多讲，而以提问与指点代替多讲，提问不能答，指点不开窍，然后畅讲，印入更深。
• 国文是儿童所需要的学科，国文是发展儿童心灵的学科。
• 教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。
• 学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活，愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。
• 师范教育是推进和革新教育事业的根本。
• 教师当然须教，而尤宜致力于导，导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
• 教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。
• 好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏。
• 或说写似技能而非技能，实际是其人的表现。
• 教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。
• 谁也没有看见过风，不用说我和你了，但是树叶颤动的时候，我们知道风在那儿了，谁也没有看见过风，不用说我和你了，但是树梢点头的时候，我们知道风正走过了，谁也没有看见过风，不用说我和你了，但是河水起波纹的时候，我们知道风来游戏了。
• 就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶，就领受的方面说，进步的教育偏重自得。
• 凡为教，目的在于达到不需要教。
• 教师当然须教，而尤宜致力于导。
• 发现了困惑所在，然后受教师的指导，就困惑所在加以解答，其时在内容的领悟上和方法的运用上，都将感到恍然有得的快感；对于以上的尝试，这是有力的帮助和鼓励。
• 培育潜质的事务必继续不断地去做，又务必随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
• 他心碎了，怕看又不能不看，就胆怯地死盯着站在河边的黑影。
• 品德教育重在实做，不在于能说会道。
• 人们最高精神的链锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量，文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。
• 一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样就有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。
• 唯有老师善读善写，乃能导引学生渐进于善读善写。
• 理想是事业之母。
• 文当然要作的，但是要紧的在乎做人。
• 自己摸索得来比向别人学更重要。
• 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
• 把依赖性的受教育转变为主动性的自我教育。
• 学校教育应当使受教育者一辈子受用。
• 教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。
• 教是为了达到不需要教。
• 无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。
• 凡为教者必期于达到不须教。
• 只有做学生的学生，才能做学生的先生。
• 德行须从民主来修养。
• 养成习惯，换个说法，就是教育。
• 教是为了不需要教，……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。
• 做教师最主要的是不说假话，要求学生做到的，自己要先做到。
• 读书忌死读，死读钻牛角，矻矻复孜孜，书我不相属，活读运心智，不为书奴仆，泥沙悉淘汰，所取唯珠玉。
• 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
• 教师并非教书，而是教育学生。
• 教师工作者的全部工作就是为人师表。
• 教师有独立的思考与见解，又能不断研究和实践，掌握启发学生和引导学生的方法，才能使学生得到实在的益处。
• 教习某科为教学工作，熏陶善诱为教育工作，凡为教师，固宜教学与教育兼任也。
• 在教育方面，什么学制、备课、训导纲要、教科书籍，比起教师来，都居于次要地位。
• 身教最为美，知行不可分。
• 积千累万，不如养个好习惯。
• 所谓教师之主导作用，其义在引导，并非一切由教师主动，学生处于被动地位，只听教师讲说。
• 各种学科除了各自的目标之外，有个共通的总目标，就是：教育学生，使之成为国家的合格公民。
• 每个孩子都有好奇心，好奇心驱使孩子们干这干那，努力在尝试中发现自己的长处和能力。
• 读书忌死读，死读钻牛角。
• 在语感敏锐的人心里，见了新绿二字，就会感到希望，自然的化工，少年的气概等等说不尽的旨趣。
• 学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。
• 给指点，给讲说，却随时准备少指点，少讲说，最后做到不指点，不讲说，这好比牵着手走，却随时准备放手，在这上头，教者可以下好多功夫。
• 心如槁木不如工愁善感，迷蒙的醒不如热烈的梦，一口苦水胜于一盏白汤，一场痛哭胜于哀乐两忘。
• 教育学说虽然深奥万端，也可以用一句包括，就是要学生生。
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• 芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。
• 做了好事受到指责而仍坚持下去，这才是奋斗者的本色。
• 绝代有佳人，幽居在空谷。
• 鞠躬尽瘁，死而后已。
• 醉翁之意不在酒。
• 即使是智者，也难摈弃追求功名这个弱点。
• 绿树村边合，青山郭外斜。
• 南国有佳人，容华若桃李。
• 解释春风无限恨，沈香亭北倚阑干。
• 奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。
• 时间和破碎的梦想，被埋葬在一起不停地发酵，无法停止。
• 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
• 我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。
• 一切有理性的动物，都会无聊。
• 对于大多数人来说，他们认定自己有多幸福，就有多幸福。
• 有人追求幸福，所以努力；有人拥有幸福，所以放弃。
• 追求得到之日即其终止之时，寻觅的过程亦即失去的过程。
• 海内存知己，天涯若比邻。
• 对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏止的同情心。
• 不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。
• 我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。
• 不以物喜，不以己悲。
• 物是人非事事休，欲语泪先流。
• 爱情，是自身的圆满，我不再缺少些甚么了。
• 吾生也有涯，而知也无涯。
• 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
• 一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。
• 一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。
• 人类要在竞争中求生存，更要奋斗。
• 回头一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
• 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
• 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
• 不要因为结束而哭泣，微笑吧，为你的曾经拥有。
• 这次第，怎一个愁字了得。
• 莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
• 谈笑有鸿儒，往来无白丁。
• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
• 不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。
• 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
• 科学既是人类理性最高贵的花朵，又是物质福利的最可靠的源泉。
• 秀色掩今古，荷花羞玉颜。
• 发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。
• 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
• 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
• 人生最高之理想，在求达于真理。
• 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
• 得道者多助，失道者寡助。
• 人类的一切努力的目的在于获得幸福。
• 学而时习之，不亦说乎。
• 节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效地延长了人的生命。
• 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
• 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
• 只有为别人而活的生命才是值得的。
• 脸若银盘，眼似水杏，唇不点而红，眉不画而翠。
• 占有不能带来幸福，人只有在不断地追求中才会感到持久的幸福和满足。
• 名花倾国两相欢，常得君王带笑看，解释春风无限恨，沈香亭北倚阑干。
• 要追求真理，认识真理，更要依赖真理，这是人性中的最高品德。
• 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
• 贞操是从丰富的爱情中生出来的资产。
• 只有在斗争中无所畏惧，才能在追求真理的过程中把自己雕塑成器。
• 人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
• 但愿人长久，千里共婵娟。
• 一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。
• 只有不可知，不可得的，才有人去追求。
• 芙蓉如面柳如眉。
• 对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。
• 数风流人物，还看今朝。
• 伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。
• 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
• 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
• 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
• 如果我爱上你的笑容，要怎么收藏要怎么拥有。
• 书籍是横渡时间大海的航船。
• 幸福没有明天，也没有昨天，它不怀念过去，也不向往未来，它只有现在。
• 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
• 居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
• 一个人追求的目标越高，他的能力就发展得越快，对社会就越有益。
• 十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。
• 爱情使人忘记时间，时间也使人忘记爱情。
• 当信用消失的时候，肉体也就没有生命了。
• 生于忧患，死于安乐。
• 一只鸡蛋可以画无数次，一场爱情能吗。
• 只有执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。
• 受任于败军之际，奉命于危难之间。
• 美女卷珠帘，深坐蹙蛾眉，但见泪痕湿，不知心恨谁。
• 奋斗是万物之父。
• 天才无非是长久的忍耐，努力吧。
• 入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。
• 个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。
• 生命不等于是呼吸，生命是活动。
• 一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦。
• 重复是学习之母。
• 当你做对的时候，没有人会记得；当你做错的时候，连呼吸都是错。
• 善良人在追求中纵然迷惘，却终将意识到有一条正途。
• 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
• 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
• 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
• 一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。
• 苔痕上阶绿，草色入帘青。
• 清水出芙蓉，天然去雕饰。
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• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人。
• 虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。
• 蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。
• 君子养心，莫善于诚。
• 推人以诚，则不言而信矣。
• 内不欺己，外不欺人。
• 君子一言，驷马难追。
• 思量恶事，化为地狱；思量善事，化为天堂。
• 诚实是人生永远最美好的品格。
• 是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。
• 言而必有信，期而必当，天下之高行也。
• 我们应该老老实实地办事。
• 欲正其心者，先诚其意，意诚而后心正。
• 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
• 言必行，行必果。
• 忠诚的高尚和可敬，无与伦比。
• 诚实者既不怕光明，也不怕黑暗。
• 天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。
• 不要说谎，不要害怕真理。
• 少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。
• 让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧。
• 丈夫一言许人，千金不易。
• 为人第一谦虚好，学问茫茫无尽期。
• 没有一处遗产像诚实那样丰富的了。
• 不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。
• 静以修身，俭以养德。
• 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。
• 老老实实最能打动人心。
• 闪光的东西不一定都是金子。
• 一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。
• 当老实人，做老实事，说老实话。
• 不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。
• 没有诚信，何来尊严。
• 信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。
• 真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
• 走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。
• 虚心使人进步，骄傲使人落后。
• 做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是。
• 我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。
• 人无忠信，不可立于世。
• 自己活着，就是为了使别人过得更美好。
• 有所许诺，纤毫必偿，有所期约，时刻不易。
• 信，国之宝也，民之所庇也。
• 奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。
• 言不信者，行不果。
• 人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。
• 善良——这是天才者的伟大品质之一。
• 人背信则名不达。
• 善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。
• 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
• 与朋友交，言而有信。
• 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎。
• 守信的人是最快乐的，诚实是最天真的。
• 诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。
• 若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。
• 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
• 不信不立，不诚不行。
• 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
• 侈而惰者贫，而力而俭者富。
• 坦白是诚实和勇敢的产物。
• 巧诈不如拙诚。
• 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
• 人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
• 言必信，行必果。
• 对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。
• 虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。
• 装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。
• 一言之美，贵于千多。
• 伟大人格的素质，重要的是一个诚字。
• 世界未有比真诚人更为可贵的。
• 失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。
• 诚实是一座阶梯，也是达到认识之前的手段之一。
• 我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。
• 诚信为人之本。
• 小信诚则大信立。
• 人而无信，不知其可也。
• 诚信者，天下之结也。
• 要立心做大事，不要立心做大官。
• 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
• 轻千乘之国，而重一言之信。
• 不是不能见义，怕的是见义而不勇为。
• 诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。
• 如果要别人诚信，首先要自己诚信。
• 贫而无谄，富而无骄。
• 言必诚信，行必忠正。
• 土扶可城墙，积德为厚地。
• 没有诚实哪来尊严。
• 人类最不道德处，是不诚实与怯懦。
• 失信就是失败。
• 民无信不立。
• 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
• 诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。
• 自古皆有死，民无信不立。
• 人无信不立，国无法不安。
• 自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
• 惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。
• 对自己的忠实，才不会对别人欺诈。
• 诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。
• 守信用胜过有名气。
• 失去了真，同时也失去了美。
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• 即使被冷落，即使被孤立，也不要为任何人改变自己的特质，不应放弃初衷，不应谄媚同僚，不应投其所好，只为不变成从前的自己最讨厌的样子。
• 其后的10年中，你的遗传基因和童年早期经历帮助你挑选若干更为顺畅和实用的联结——或许是竞争联结，也可能是好奇联结或战略思维联结……你反复受到这些联结的吸引，继而使它们变得越来越坚固。与此同时，由于被忽视和弃之不用，你神经网络的其他部分的联结渐渐枯萎。正是这一点也说明，为什么某些行为和反应对于你“油然而生”，而另一些则无论如何拼命努力，都显得生硬和牵强。事情本应这样，如果大自然未把你的网络精简为少量强固的联结，你就永远不会成人。你将当一辈子儿童，冻结在感官的超载中。于是你就成为你——一个有着独特才干的个人，命中注定以你自身贯穿始终的特有方式对外部世界做出反应。
• 我们的才干来得太容易，以至于我们获得了一种虚假的安全感：难道每个人不像我一样看外部世界吗？我们感到，自身才干与生俱来，如同常理。在某种意义上，我们情愿认为我们对世界的“理解”就是每个人的“常理”。然而事实上，我们的理解根本就不是常理，我们对世界的理解是个性化的。我们的“理解”，我们的贯穿始终的思维、感觉或行为模式来源于我们独特的精神网络，它如同一个过滤器，对我们接触的世界进行整理和过滤，促使我们关注某些刺激，而对其他刺激完全不予理睬。例如，你和好友之间每个人对同一件事的理解都不同，反应也不同。例如，你试图 去说服一个人接受你对事物的看法却无法成功。答案在于他人无法通过你的双眼看世界，他虽然理解你的词句，却看不见你的世界。就像对盲人解释紫色。
• 三毛是个不可理喻的拾荒者，但却幸运地拥有一个拾荒知己。不可理喻不可怕，可怕的是没人理解你的独特。
• Why fit in when you were born to stand out!生来就与众不同，何必追求要和别人一样！
• 但也不用夸大人与人之间的天生区别，很显然，我们并没因为我们的特性而完全孤立。我们每个人都分享同伴的许多思想和感觉。无论成长的文化背景如何，我们都熟悉诸如恐惧、痛苦、羞耻和自豪等等的情感。例如麻省理工学院教授史蒂文•平克在他的《头脑怎样工作？》中描述的一个实验，新几内亚高原土著人能准确识别白人照片中的情感。所以，无论我们的文化传统多么不同，我们的确能够相互交往？但人类经验的范围是有一定限度的，在这些范围内，存在着不可忽视的差异和多样性。无论种族、性别和年龄，有的人喜欢压力，有的人拈轻怕重；有的人渴求功名，有的人与世无争；有的人争强好胜，有的人息事宁人。人与人最有趣的差别正是取决于每个人的精神网络。
• 每个人都有自己独特的习惯，或许你留心发现过，也或许你从未注意到，但这并不妨碍它们让身处人潮汹涌中的你我成为独一无二的存在。
