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珍惜今天的美好就是为了让明天的回忆更美好。为了能让我们直面挫折勇敢斗争，就需要一些励志正能量的话语，励志的句子可以鼓舞正在跌倒的人们重新站起来。什么样的励志的话语能够帮助大家呢？以下是小编收集整理的“必备！一段道德的名言简短”，仅供参考。希望能够帮助到大家。
• 穷则独善其身，达则兼济天下。
• 那些立身扬名出类拔萃的，他们凭借的力量是德行，而这也正是我的力量。
• 音乐是唯一可以纵情而不会损害道德的宗教观念的享受。
• 知耻近乎勇。
• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
• 生当作人杰，死亦为鬼雄。
• 君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。
• 凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。
• 临官莫如平，临财莫如廉。
• 己所不欲，勿施于人。
• 上善若水，水善利万物而不争。
• 装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。
• 意志来自道德感和自身利益这两个因素。
• 修身洁行，言必由绳墨。
• 谦以待人，虚以接物。
• 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
• 要成就一件大事业，必须从小事做起。
• 房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。
• 修练多从苦处来。
• 道德当身，不以物惑。
• 财不如义高，势不如德尊。
• 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
• 才者，德之资也；德者，才之帅也。
• 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
• 君子之守，修其身而天下平。
• 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
• 人生有七尺之形，死为一棺之土，惟德扬名，能够不朽。
• 道德是做人的根本……没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。
• 志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
• 守正直而佩仁义。
• 道德衰亡，诚亡国灭种之根基。
• 欲穷千里目，更上一层楼。
• 君子虽殒，美名不灭。
• 静以修身，俭以养德。
• 身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。
• 君子周而不比，小人比而不周。
• 道德的基础是人类精神的自律。
• 金玉满堂莫收，古人安此尘丑，独以道德为友，故能延期不朽。
• 得道多助，失道寡助。
• 名节重泰山，利欲轻鸿毛。
• 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。
• 美，是道德上的善的象征。
• 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
• 道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。
• 学而不思则罔，思而不学则殆。
• 养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人。
• 以至诚为道，以至仁为德。
• 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
• 知人者智，自知者明。
• 按照道德准则 生活就是幸福的生活。
• 百尺竿头，更进一步。
• 虚心使人进步，骄傲使人落后。
• 点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
• 不义而富且贵，于我如浮云。
• 道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
• 社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。
• 道德中最大的秘密是爱。
• 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
• 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
• 位卑未敢忘忧国。
• 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
• 土扶可城墙，积德为厚地。
• 法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。
• 体也，载知识之车而寓道德之舍也。
• 先义而后利者荣，先利而后义者辱。
• 人无远虑，必有近忧。
• 奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。
• 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
• 杀了现在，也便杀了将来，------将来是子孙的时代。
• 士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
• 君子坦荡荡，小人长戚戚。
• 志当存高远。
• 同情是一切道德中最高的美德。
• 先相信你自己，然后别人才会相信你。
• 修身以敬，勿托以尊。
• 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
• 由俭入奢易，由奢入俭难。
• 鞠躬尽瘁，死而后已。
• 富贵不傲物，贫贱不易行。
• 道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。
• 人类最不道德处，是不诚实与怯懦。
• 老老实实最能打动人心。
• 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
• 养生治性，行义求志。
• 芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。
• 人背信则名不达。
• 捐躯赴国难，视死忽如归。
• 谁言寸草心，报得三春晖。
• 你应该用这样的思想宽解你的厄运，什么都比不上厄运更能磨练人的德性。
• 圣人无常师。
• 德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。
• 人应该装饰的是心灵，不是肉体。
• 在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。
• 我愿永远做一个螺丝钉。
• 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
• 使生活变成幻想，再把幻想化为现时。
• 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
• 让一得百，争十失九。
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【实用】敬业的名言一段话范例
• 职业是天然的医生，对人类的幸福来说是根本性的。
• 爱在这里得到了升华，让我们更加珍惜每一分钟，珍爱身边的人。
• 现代人最大的缺点，是对自己的职业缺乏爱心。
• 我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。
• 我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。
• 公家之利，知无不为，忠也。
• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
• 没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。
• 有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。
• 人类的一切努力的目的在于获得幸福， —— 欧文高尚、伟大的代价就是责任。
• 生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
• 鞠躬尽瘁，死而后已。
• 给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。
• 读书志在圣贤，为官心存君国。守分安命，顺时听天。
• 政治上做明白人，经济上做清白人，生活上做正派人，工作上做勤奋人。
• 人生在世是短暂的，对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作，——爱迪生 职业是天然的医生，对人类的幸福来说是根本性的。
• 为把明天的工作做好，最好的准备是把今天的工作做好。
• 我的人生哲学就是工作。
• 只有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。
• 捧着一颗心来，不带半棵草去。
• 向他的头脑中灌输真理，只是为了保证他不在心中装填谬误。
• 不要把工作当成义务，要当作权利。
• 尽力做好一件事，实乃人生之首务。
• 但令身未死，随力报乾坤。
• 每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以负责来答复生命，因此，能够负责是人类存在最重要的本质。
• 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
• 我们能尽情享受的，只是施与的快乐。
• 风雨同舟，并肩同行。
• 凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。
• 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。
• 快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。
• 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
• 不能爱哪行才干哪行，要干哪行爱哪行。
• 企业的存在，方有我价值的存在；企业的发展，方有我价值的增值。
• 我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。
• 攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。
• 时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。
• 世界上没有卑贱的职业，只有卑贱的人。
• 一个人要发现卓有成效的真理，需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。
• 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
• 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。鲁迅
• 青山埋白骨，绿水吊忠魂。
• 抱着一颗正直的心，专心致志干事业的人，他一定会完成许多事业。
• 理直气壮，永远不怕真理，勇敢地拥护真理，把真理告诉别人，为真理而战斗。
• 不论从事哪种职业，走向成功的第一步，就是必须对这种职业感兴趣。
• 只有忠实于事实，才能忠实于真理。
• 真正高宏之人，必能造福于人类。
• 把活着的每一天看作生命的最后一天。
• 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它，教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。
• 贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。
• 职业是神圣的要在圣坛前永远高举崇敬的火把。
• 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
• 安得万里裘，盖裹周四垠；稳暖皆如我，天下无穷人。
• 因为真理是灿烂的，只要有一个罅隙，就能照亮整个田野。
• 粉身碎骨全不惜，要留清白在人间。
• 牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。
• 如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。
• 落红不是无情物，化作春泥更护花。
• 点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
• 没有人会因学问而成为智者，学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。
• 人能为自己心爱的工作贡献出全部力量、全部精力、全部知识，那么这项工作将完成得出色，收效也更大。
• 用教师的爱心、耐心、精心换取学生的真心、信心、开心。
• 光明的中国，让我的生命为你燃烧吧。
• 我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。
• 我们的报酬取决于我们所做出的贡献。
• 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。
• 凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度做踏实的工夫。
• 人不做事好比无所事事，无所事事好比虚度此生。
• 不论从事哪种职业，走向 成功的第一步，就是必须对这种职业感兴趣，——欧斯拉 凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度做踏实的工夫。
• 恨不抗日死，留作今日羞，国破尚如此，我何惜此头。
• 贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。
• 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
• 真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
• 天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
• 从工作里爱了生命，就是通彻了生命最深的秘密。
• 一切出色的东西都是朴素的，它们之令人倾倒，正是由于自己的富有智慧的朴素。
• 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。
• 只有在斗争中无所畏惧，才能在追求真理的过程中把自己雕塑成器。
• 错误经不起失败，但是真理却不怕失败。
• 随风潜入夜，润物细无声。
• 夫知者必量其力所能至而从事焉。
• 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
• 科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩，只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。
• 竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。
• 人要随时随地利用所有的方法，使用各种手段，在有生之日，尽力为善。
• 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
• 只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准，真理的标准只能是社会的实践。
• 不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。
• 我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。
• 工作是生命的真正的精髓所在，最忙碌的人正是最快活的人。
• 为寻求真理的努力所付出的代价，总是比不担风险地占有它要高昂得多。
• 即使自己变成了一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步地冲过去，也是最大的幸福。
• 应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。
• 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。
• 夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。
• 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
• 一个人如果对自己的职业坚信不移，不心怀二志，他的心里就只知道有这个职业，只承认这个职业，也只尊重这个职业。
• 真理不是一种铸币，现成的摆在那里，可以拿来藏在衣袋里。
• 人生在世界是短暂的，对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。
• 教师的威信首先建立在责任心上。
关于读书的名言一段话范例
• 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
• 风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。
• 不怨天，不尤人，下学而上达。
• 不下决心培养 思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。 爱迪生
• 读书破万卷，下笔如有神。 杜甫
• 读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。
• 书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。 梭罗
• 学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。
• 壮士腰间三尺剑；男儿腹中五车书。
• 书籍使人们成为宇宙的主人。
• 书籍是屹立在 时间的汪洋 大海中的灯塔。
【实用】关于奉献的一段名言
• 要重返生活就须有所奉献。
• 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位。
• 只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。
• 生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
• 只有人的劳动才是神圣的。
• 粉身碎骨全不惜只留清白在人间。
• 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
• 一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。
• 我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。
• 人无忠信，不可立于世。
• 我惟一的希望是能够多做贡献。
• 在劳力上劳心，是一切发明之母，事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
• 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
• 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
• 匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗此不足为勇也。
• 生命赐给了我们，我们必须奉献于生命，才能获得生命。
• 青山埋白骨，绿水吊忠魂。
• 我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶。
• 安得万里裘，盖裹周四垠；稳暖皆如我，天下无穷人。
• 贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。
• 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
• 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
• 但愿苍生皆饱暖，不辞辛苦出山林。
• 夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。
• 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
• 恨不抗日死，留作今日羞，国破尚如此，我何惜此头。
• 我重视祖国的利益，甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。
• 竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。
• 国家用人，当以德为本，才艺为末。
• 点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
• 只有为别人而活的生命才是值得的。
• 埋在地下的树根使树枝产生了果实，却并不要求什么回报。
• 我以我血荐轩辕。
• 我更需要的是给与，不是收受，因为爱是一个流浪者他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发，却不容易叫它们在会客室的水晶瓶里尽情开放。
• 光明的中国，让我的生命为你燃烧吧。
• 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
• 民无信不立。
• 落红不是无情物，化作春泥更护花。
• 给予是能使人产生优越感的。
• 虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。
• 点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像咱们的美德就应超过自我照亮别人。
• 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
• 让别人过得舒服些，自己没有幸福不要紧，看见别人得到幸福生活也是舒服的。
• 胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。
• 病人之病，忧人之忧。
• 随风潜入夜，润物细无声。
• 春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。
• 国家是大家的，爱国是每个人的本分。
• 常思奋不顾身，而殉国家之急。
• 伸出你的手去援助别人，而不是伸出你的脚去绊倒他们。
• 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
• 我们必须奉献于生命，才能获得生命。
• 人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。
• 捐躯赴国难，视死忽如归。
• 最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。
• 老老实实最能打动人心。
• 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
• 要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。
• 零落成泥碾作尘，只有香如故。
• 鞠躬尽瘁，死而后已。
• 人背信则名不达。
• 燃烧自己！这样，即使你化为灰烬，人们也会从火光中找到你。
• 拼却老红一万点，换将新绿百千重。
• 我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。
• 自己活着，就是为了使别人过得更美好。
• 慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。
• 遥知不是雪，为有暗香来。
• 把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己。
• 百姓所以养国家也，未闻以国家养百姓者也。
• 我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。
• 人生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么。
• 人民的愉快就是我的报酬。
• 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
• 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休，一息尚存须努力，留作青年为范畴。
• 国家之本，在于人民。
• 君子之所取者远，则必有所待；所就者大，则必有所忍。
• 人能尽其才则百事兴。
• 精诚所至，金石为开。
• 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
• 捧着一颗心来，不带半棵草去。
• 尽力做好一件事，实乃人生之首务。
• 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
• 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
• 予人玫瑰，手留余香，给予比获取更有幸福感。
• 国家兴亡，匹夫有责。
• 一个只顾自己的人不足以成大器。
• 只有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。
• 我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。
• 咱们务必奉献于性命，才能获得性命。
• 要找出来我值多少，那是别人的事情，主要的是能够献出自己。
• 相见时难别亦难，东风无力百花残。
• 壮心欲填海，苦胆为忧天。
• 我所能奉献的，只有热血辛劳汗水与眼泪。
• 奉献乃生活的真正意义。
• 不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。
• 我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
• 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
• 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
• 我不配做一盏灯，那么就让我做一块木柴吧。
精选：尊重老师的一段话名言(汇编)
• 师道既尊，学风自善。
• 只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职，我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。
• 学者必求师，从师不可不谨也。
• 教师是人类灵魂的工程师。
• 片言之赐，皆事师也。
• 由俭入奢易，由奢入俭难。
• 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
• 动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
• 要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
• 师者，人之模范也。
• 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
• 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
• 身教重于言传。
• 师友贵隆亲，古学当自反。
• 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
• 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
• 没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。
• 冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。
• 善之本在教，教之本在师。
• 一日之师，终身为父。
• 疾学在于尊师。
• 为学莫重于尊师。
• 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
• 古之学者必有师，师者，所以传道、授业、解惑也。
• 尊师则不论其贵贱贫富矣。
• 君子隆师而亲友。
• 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
• 教师是太阳底下再优越没有的职业了。
• 锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
