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珍惜今天的美好就是为了让明天的回忆更美好。为了让大家能够积极面对生活的不如意，我们时常会创作一些鼓励人的励志句子，励志的句子可以鼓舞正在跌倒的人们重新站起来。励志句子中哪一句话激起了你的兴趣？为满足您的需求，小编特地编辑了“【参考】学”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
• 我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。
• 我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。
• 愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。
• 学而不思则罔，思而不学则殆。
• 读书有三到，谓心到，眼到，口到。
• 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。
• 学而时习之，不亦说乎。
• 我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。
• 愈艰难，就愈要做，改革，是向来没有一帆风顺的。WWw.ZR120.cOM
• 读万卷书，行万里路。刘彝
• 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
• 作业不会，学霸帮你。
• 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼
• 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
• 我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。
• 从来如此，便对吗。
• 小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。
• 无欲速，无见小利，欲速，则不达；见小利，则大事不成。
• 莫等闲，白了少年头，空悲切。 岳飞
• 假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。
• 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿
• 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的……
• 有缺点的战士终究是战士，宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。
• 倘只看书，便变成书橱。
• 我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。
• 立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修
• 非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮
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• 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
• 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
• 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
• 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
• 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
• 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮
• 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼
• 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元
• 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
• 非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮
• 知识就是力量--培根
• 书痴者文必工，艺痴者技必良。
• 不怕读得少，只怕记不牢
• 读书破万卷，下笔如有神。 杜甫
• 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
• 读过一本好书，像交了一个益友。
• 书籍是培植智慧的工具。
• 学而不思则罔，思而不学则殆。
• 与肝胆人共事，无字句处读书
【参考】教育
• 教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。
• 一切帝国主义和反动派都是纸老虎。
• 教育的根是苦的，但其果实是甜的。
• 教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
• 读书忌死读，死读钻牛角。
• 教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。
• 人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
• 孔子曰：发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
• 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
• 我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书，总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。
• 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
• 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
• 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
• 凡为教，目的在于达到不需要教。
• 生活的理想，就是为了理想的生活。
• 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
• 教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。
• 言必信，行必果。
• 凡为教者必期于达到不须教。
• 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
• 仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
• 行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。
• 发明千千万，起点是一问，智者问得巧，愚者问得笨。
• 学而时习之，不亦说乎。
• 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
• 为中华之崛起而读书。
• 发明千千万，起点是一问。
• 孔子曰：温故而知新，可以为师矣。
• 要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
• 教学要合一，有三个理由：第一，先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学，第二，教的法子必须根据于学的法子，第三，先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。
• 品德教育重在实做，不在于能说会道。
• 为人民服务。
• 有健康的身体，才有健康的精神。
• 我们国家的干部是人民的公仆，应该和群众同甘苦，共命运。
• 能变成小孩子的老师，才有资格去教育孩子们。
• 我们必须坚信教育是国家富强繁荣的根本。
• 做教师最主要的是不说假话，要求学生做到的，自己要先做到。
• 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
• 教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。
• 教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，解放孩子。
• 学而不厌，诲人不倦。
• 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
• 孔子曰：三人行必有我师焉。
• 即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。
• 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
• 我们深信教育是国家万年根本大计。
• 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
• 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
• 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。
• 我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。
• 学而不思则罔，思而不学则殆。
• 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需，一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
• 虚心使人进步，骄傲使人落后。
• 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
• 行是知之始，知是行之成。
• 教育是立国之本。
• 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
• 教师并非教书，而是教育学生。
• 学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
• 孔子曰：习相近也，性相远也。
• 学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活，愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。
• 在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变、求变、善变，有所改革，有所创新。
• 教育植根于爱。
• 真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
• 捧着一颗心，不带半根草去。
• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
• 发明千千万，起点是一问，人力胜天工，只在每事问。
• 教人要从小教起，幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。
• 孔子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
• 教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
• 当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。
• 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
• 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
• 教师当然须教，而尤宜致力于导，导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
• 只有做学生的学生，才能做学生的先生。
• 良好的个性胜于卓越的才智。
• 生活即教育，社会即学校，教学做合一。
• 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
• 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
• 教育为公以达天下为公。
【参考】坚持范文
• 精诚所至，金石为开。
• 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
• 道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。
• 只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。
• 生命没有完结，生命只有前进。
• 不耻最后，即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。
• 真理，哪怕只见到一线，我们也不能让它的光辉变得暗淡。
• 人而无信，不知其可也。
• 理想对我来说，具有一种非凡的魅力。
• 人生并非游戏，因此我们没有权利随意放弃它。
• 世上无难事，只要肯登攀。
• 错误经不起失败，但是真理却不怕失败。
• 如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
• 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
• 患难困苦，是磨炼人格之最高学校。
• 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
• 伤口是别人给与的耻辱，自己坚持的幻觉。
• 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
• 所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。
• 胜利者并非摘取胜利果实的人，而仅仅是固守在战场上的人。
• 长命也许不够好，但是美好的生命却够长。
• 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
• 我成功因为我志在成功。
• 言不信者，行不果。
• 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
• 学而时习之，不亦说乎。
• 有时候，坚持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的东西。
• 一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。
• 事业常成于坚忍，毁于急躁。
• 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
• 冬天已经到来，春天还会远吗。
• 要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
• 人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。
• 绳可锯木断，水可滴石穿，苦干加巧干，坚持持久战。
• 守其初心，始终不变。
• 通过苦难，走向欢乐。
• 不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。
• 我们只以坚持不断的努力，才能够抗拒这不可战胜的灰心失望。
• 不好失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。
• 人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。
• 每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。
• 鞠躬尽瘁，死而后已。
• 斧头虽小，但经多次劈砍，终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。
• 思诚为修身之本，而明善又为思诚之本。
• 做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。
• 才气就是长期的坚持不懈。
• 只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准，真理的标准只能是社会的实践。
• 坚持就是胜利。
• 绳锯木断，水滴石穿。
• 理想是美好的，但没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。
• 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
• 无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。
• 常常是最后一把钥匙打开了门。
• 泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。
• 只有忠实于事实，才能忠实于真理。
• 其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。
• 水激石则鸣，人激志则宏。
• 必须有勇气正视无情的真理。
• 立志不坚，终不济事。
• 生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要你坚持下去，一定会有收获，即使最后失败了，你也获得了别人不具备的经历。
• 小水长流，则能穿石。
• 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
• 浪花愈大，凝立的磐石在沉默的持守里，快乐也愈大。
• 千里之行，始于足下。
• 有志者事竟成也。
• 马克思认为理论的符合于现实是理论的唯一标准。
• 毅力是永久的享受。
• 今天会很残酷，明天会很残酷，后天会很美好，但大部分人会死在明天晚上。
• 要有坚强的意志，卓越的能力，以及坚持要达到目标的恒心。
• 只有信念使快乐真实。
• 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
• 穷且益坚，不坠青云之志。
• 放弃时间的人，时间也会放弃他。
• 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
• 永远不要跟别人比幸运，我从来没想过我比别人幸运，我也许比他们更有毅力，在最困难的时候，他们熬不住了，我可以多熬一秒钟、两秒钟。
• 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
• 逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。
• 咱们应有恒心，尤其要有自信心！咱们务必坚信，咱们的天赋是要用来做某种事情的。
• 天行健，君子以自强不息。
• 生活的理想，就是为了理想的生活。
• 做学问要花工夫，持之以恒，日积月累。
• 理想的书籍是智慧的钥匙。
• 夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。
• 伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。
• 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
• 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
• 胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。
• 仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费，上天生上我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界；因为我们的德行尚不能推及他人，那就等于没有一样。
• 凡事需尽力而为，半途而废者永无成就。
• 先相信你自己，然后别人才会相信你。
• 重复是学习之母。
• 生当作人杰，死亦为鬼雄。
• 做事是否快捷，不在一时奋发，而在能否持久。
• 我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。
• 世上无难事，只怕有心人。
• 人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。
• 要在文化上有成绩，则非韧不可。
• 天下无难事，只怕有心人，天下天易事，只怕粗心人。
• 只要功夫深，铁杵磨成针。
【参考】看书(汇编)
行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。为了使大家在生活中保持斗志，我们有时会在朋友圈发布一些励志的说说，一些励志的句子可以让我们坚定自己的梦想，你知道经典的励志句子有哪些吗？小编特地为大家精心收集和整理了“【参考】看书(汇编)”，希望对您有一定的帮助。
• 读书数万卷，胸中无适主，便如暴。
• 书是我们时代的生命。
• 立身以立学为先，立学以读书为本。
• 读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。
• 读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
• 读书百遍，其义自见。
• 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
• 童心便有爱书癖，手指今余把笔痕。
• 学习永远不晚。
• 学而不思则罔，思而不学则殆。
• 书读百遍，其义自见。
• 勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。
• 读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
• 强学博览，足以通古今。
• 读书要玩味。
• 我们读书越多，就越发现我们是无知的。
• 书籍是造就灵魂的工具。
• 敏而好学，不耻下问。
• 喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
• 聪明在于学习，天才在于积累，所谓天才，实际上是依靠学习。
• 书痴者文必工，艺痴者技必良。
• 为中华之崛起而读书。
• 温故而知新，可以为师矣。
• 读活书，活读书，读书活。
• 要从读一本书得到好处，必须具有书中所涉及的一切知识。
• 学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。
• 学必求其心得，业必贵其专精。
• 奇文共欣赏，疑义相如析。
• 书给人以优点，人从书中得益。
• 读书使人成为完善的人。
• 人家不必论富贵，唯有读书声最佳。
• 理想的书籍是智慧的钥匙。
• 积财千万，无过读书。
• 读万卷书，行万里路。
• 人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。
• 读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
• 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
• 盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
• 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
• 真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标，正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。
• 读书志在圣贤，为官心存君国。
• 当以读书通世事。
• 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
• 书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
• 年少从他爱梨粟，长成须读五车书。
• 读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。
• 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
• 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
• 与有肝胆人共事，从无字句处读书。
• 外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。
• 千里之行，始于足下。
• 书籍是人类知识的总统。
• 己所不欲，勿施于人。
• 读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。
• 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长，未晓不妨权放过，切身须要急思量。
• 工欲善其事，必先利其器。
• 读书而不思考，等于吃饭而不消化。
• 问渠那得清如许，为有源头活水来。
• 读书何所求，将以通事理。
• 读书忌死读，死读钻牛角。
• 读书使人心明眼亮。
• 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦。
• 不读书的人，思想就会停止。
• 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
• 好读书，不求甚解。
• 日习则学不忘，自勉则身不坠。
• 书是人类进步的阶梯。
• 与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
• 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。
• 任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏，科学是奥妙无穷的。
• 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
• 勉之期不止，多获由力耘。
• 人生在勤，不索何获。
• 读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
• 素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。
• 读书之于精神，恰如运动之于身体。
• 读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
• 学而时习之，不亦说乎。
• 为乐趣而读书。
• 光阴给我们经验，读书给我们知识。
• 读书破万卷，下笔如有神。
• 吾生也有涯，而知也无涯。
• 读书有三到，谓心到，眼到，口到。
• 好学而不勤问非真好学者。
• 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
• 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
• 读书谓已多，抚事知不足。
• 读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。
• 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
• 世事洞明皆学问，人情练达即文章。
• 读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。
• 人能不食十二日，惟书安可一日无。
• 书到用时方恨少，事非经过不知难。
• 读书，人才更加像人。
• 天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。
• 我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。
• 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
