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微笑拥抱每一天，做像向日葵般温暖的人。要想帮助别人从低谷中走出来，我们经常会将一些励志的句子贴在各种场合的显眼处，一句励志正能量的句子让自己和他人的生活充满阳光，什么样的励志句子是唯美的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《优选：形容守信的名人名言合集》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
• 蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。
• 自己活着，就是为了使别人过得更美好。
• 自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
• 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
• 巧诈不如拙诚。
• 诚信者，天下之结也。
• 一言既出，驷马难追。
• 诚信为人之本。
• 失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。
• 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
• 诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。
• 是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。
• 若要人不知，除非己莫为。
• 没有一处遗产像诚实那样丰富的了。
• 老老实实最能打动人心。
• 人之生也直，心直则身直，可立地参天。
• 言必诚信，行必忠正。
• 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
• 侈而惰者贫，而力而俭者富。
• 人而无信，不知其可也。
• 坦白真爽，最能得人心。
• 我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。
• 守信用胜过有名气。
• 如果要别人诚信，首先要自己诚信。
• 业精于勤，荒于嬉。
• 闪光的东西不一定都是金子。
• 忠诚的高尚和可敬，无与伦比。
• 人之所助者，信也。
• 一言之美，贵于千多。
• 一个人接受了公众的信任之后，就应该把自己看作是公共财产。
• 走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。
• 奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。
• 对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。
• 一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
• 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
• 静以修身，俭以养德。
• 言不信者，行不果。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人。
• 言必信，行必果。
• 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎。
• 伟大人格的素质，重要的是一个诚字。
• 土扶可城墙，积德为厚地。
• 虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。
• 丈夫一言许人，千金不易。
• 得黄金百斤，不如得季布一诺。
• 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
• 民无信不立。
• 志当存高远。
• 不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。
• 诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。
• 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
• 不宝金玉，而忠信以为宝。
• 我们应该老老实实地办事。
• 少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。
• 诚实者既不怕光明，也不怕黑暗。
• 时间是不可占有的公有财产，随着时间的推移，真理会愈益显露。
• 如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。
• 不是不能见义，怕的是见义而不勇为。
• 人背信则名不达。
• 不足于行者，说过；不足于信者，诚信。
• 信，国之宝也，民之所庇也。
• 诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。
• 自以为聪明的人，常常是没友好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
• 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
• 诚实是人生永远最美好的品格。
• 失信就是失败。
• 轻千乘之国，而重一言之信。
• 不要说谎，不要害怕真理。
• 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
• 君子养心，莫善于诚。
• 贫而无谄，富而无骄。
• 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
• 不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。
• 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
• 人类最不道德处，是不诚实与怯懦。
• 才者，德之资也；德者，才之帅也。
• 没有诚信，何来尊严。
• 精诚所至，金石为开。
• 虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。
• 君子一言，驷马难追。
• 对自己的忠实，才不会对别人欺诈。
• 你必须以诚待人，别人才会以诚相报。
• 说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。
• 言必行，行必果。
• 小信诚则大信立。
• 人无忠信，不可立于世。
• 若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。
• 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
• 惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。
• 诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。
• 善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。
• 天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。
• 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。
• 让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧。
• 做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是。
• 与朋友交，言而有信。
• 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
• 不要等待机会，而要创造机会。
• 世界未有比真诚人更为可贵的。
• 信任是友谊的重要空气，这种空气减少多少，友谊也会相应消失多少。
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优选：形容文化的名人名言(通用)
• 闻过则喜，知过不讳，改过不惮。
• 清正在德，廉洁在志。
• 权，然后知轻重；度，然后知长短。
• 君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
• 凡是敌人反对的，我们就要拥护；凡是敌人拥护的，我们就要反对。
• 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
• 蚁穴失察必崩大坝，小贿不拒定成巨贪。
• 夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
• 一切反动派都是纸老虎。
• 当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。
• 多行不义必自毙。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
• 心底无私天地宽，一生一世不翻船。
• 教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
• 读书破万卷，下笔如有神。
• 从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。
• 须知三绝韦编者，不是寻行数墨人。
• 尺有所短，寸有所长。
• 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
• 君子喻于义，小人喻于利。
• 军民团结如一人，试看天下谁能敌。
• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
• 虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。
• 知人者智，自知者明。
• 名节重泰山，利欲轻鸿毛。
• 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
• 一文虽微，能污清白人格，万金价昂，难收公道人心。
• 疾风知劲草，板荡识诚臣。
• 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
• 捐躯赴国难，视死忽如归。
• 源洁则流清，形端则影直。
• 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
• 大事小事秉公办事，小节大节廉字为节。
• 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。
• 一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映。
• 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
• 常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。
• 玉不琢，不成器；人不学，不知道。
• 谁敢横刀立马，唯我彭大将军。
• 贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。
• 挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。
• 戒贪，求心安理得；慎行，为正人君子。
• 下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。
• 深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事。
• 星星之火，可以燎原。
• 己所不欲，勿施于人。
• 苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
• 天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。
• 农村是一个广阔的天地，在那里是可以大有作为的。
• 中国的长斯封建社会中，创造了灿烂的古代文化。
• 前途是光明的，道路是曲折的。
• 天下兴亡，匹夫有责。
• 逝者如斯夫，不舍昼夜。
• 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
• 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
• 国正天心顺，官清民自安。
• 人民、只有人民，才是创造世界历史的动力。
• 法律可以揭露罪恶，却不能消除罪恶。
• 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
• 位卑未敢忘忧国。
• 恨不抗日死，留作今日羞，国破尚如此，我何惜此头。
• 贤能兴家，廉可避祸。
• 静以修身，俭以养德。
• 历史是知识分子文化活动的结果。
• 名不正，则言不顺，言不顺，则事不成。
• 做人一身正气，为官一尘不染。
• 不唯上，不唯书，只唯实。
• 搞一点原子弹、氢弹、洲际导弹，我看十年完全可能。
• 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
• 但愿人长久，千里共婵娟。
• 一身报国有万死，双鬓向人无再青。
• 新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。
• 养心莫善于寡欲。
• 祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。
• 志当存高远。
• 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
• 不给别人一点送礼的由头，不给自己半点腐败的念头。
• 为政重在廉，做人重在诚，说话重在信，办事重在实。
• 知耻近乎勇。
• 勤政廉政政通人和，亲民爱民民康物阜。
• 敏而好学，不耻下问。
• 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
• 名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。
• 十年树木，百年树人。
• 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
• 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
• 作决策以人为本当戒急功近利，干工作求真务实应求有口皆碑。
• 勤奋做事尽公仆之责，清白做人守党员之本。
• 不在其位，不谋其政。
• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
• 我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。
• 生于忧患，死于安乐。
• 道不同，不相为谋。
• 牢记宗旨，永葆本色。
• 我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。
• 世上无难事，只要肯登攀。
• 时时批评自己的缺点，好像我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。
• 水不流则腐，官不廉则败。
• 虚心使人进步，骄傲使人落后。
守信用的名人名言
• 善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。
• 人无忠信，不可立于世，——程颐、精诚所至，金石为开。
• 诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。
• 不是不能见义，怕的是见义而不勇为。
• 走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。
• 人类最不道德处，是不诚实与怯懦。
• 我们应该老老实实地办事。
• 我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。
• 真诚才是人生最高的美德。
• 祸莫大于无信。
• 对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。
• 言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。
• 信是立身之本，恕乃接物之要。
• 若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。
• 言必诚信，行必忠正。
• 诚实者既不怕光明，也不怕黑暗。
• 蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。
• 言必信，行必果。
• 当老实人，做老实事，说老实话。
• 诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。
• 言而必有信，期而必当，天下之高行也。
• 丈夫一言许人，千金不易。
• 不信不立，不诚不行。
• 与朋友交，言而有信。
• 以实待人，非惟益人，益已尤人。
• 人背信则名不达。
• 巧诈不如拙诚。
• 坦白是诚实和勇敢的产物。
• 人无忠信，不可立于世。
• 有所许诺，纤毫必偿，有所期约，时刻不易。
• 诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。
• 内不欺己，外不欺人。
• 言不信者，行不果。
• 做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是。
• 诚信为人之本。
• 失真诚是一种心灵的开放。
• 装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。
• 才者，德之资也；德者，才之帅也。
• 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
• 忠诚需要完完全全的真实。
• 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
• 可终身而守约，不可斯须而失信。
• 精诚所至，金石为开。
• 虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。
• 信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。
• 人而无信，不知其可也。
• 小信诚则大信立。
• 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。
• 诚实是一座阶梯，也是达到认识之前的手段之一。
• 不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。
• 以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。
• 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
• 信用难得易失，费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。
• 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
• 工作上的信用是最好的财富，没有信用积累的青年，非成为失败者不可。
• 真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
• 如果要别人诚信，首先要自己诚信。
• 不要说谎，不要害怕真理。
• 不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。
• 一言既出，驷马难追。
• 诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。
• 失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。
• 忠诚的高尚和可敬，无与伦比。
• 伟大人格的素质，重要的是一个诚字。
• 让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧。
• 虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。
• 甚至上帝也助诚实勇敢者一臂之力。
• 不诚则有累，诚则无累。
• 意志薄弱的人，一定不会诚实。
• 守信用胜过有名气。
• 不相信任何人人的人知道自己无信用。
• 民无信不立。
• 你必须以诚待人，别人才会以诚相报。
• 惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。
• 君子养心，莫善于诚。
• 世界未有比真诚人更为可贵的。
• 失去了真，同时也失去了美。
• 言必行，行必果。
• 侈而惰者贫，而力而俭者富。
• 诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。
描写守信的名人名言(汇编)
• 人之所助者，信也。
• 诚信为人之本。
• 不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。
• 君子养心，莫善于诚。
• 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
• 诚实是人生永远最美好的品格。
• 你必须以诚待人，别人才会以诚相报。
• 不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。
• 对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。
• 如果要别人诚信，首先要自己诚信。
• 人类最不道德处，是不诚实与怯懦。
• 诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。
• 对自己的忠实，才不会对别人欺诈。
• 奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。
• 世界未有比真诚人更为可贵的。
• 惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。
• 诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。
• 坦白真爽，最能得人心。
• 不要说谎，不要害怕真理。
• 诚信者，天下之结也。
• 是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。
• 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。
• 诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。
• 轻千乘之国，而重一言之信。
• 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
• 我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。
• 言必诚信，行必忠正。
• 贫而无谄，富而无骄。
• 信任是友谊的重要空气，这种空气减少多少，友谊也会相应消失多少。
• 一个人接受了公众的信任之后，就应该把自己看作是公共财产。
• 自以为聪明的人，常常是没友好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
• 走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。
• 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
• 老老实实最能打动人心。
• 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
• 我们应该老老实实地办事。
• 若要人不知，除非己莫为。
• 人背信则名不达。
• 志当存高远。
• 虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。
• 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
• 不宝金玉，而忠信以为宝。
• 善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。
• 伟大人格的素质，重要的是一个诚字。
• 人之生也直，心直则身直，可立地参天。
• 才者，德之资也；德者，才之帅也。
• 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
• 侈而惰者贫，而力而俭者富。
• 诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。
• 没有一处遗产像诚实那样丰富的了。
• 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人。
• 没有诚信，何来尊严。
• 人无忠信，不可立于世。
• 失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。
• 业精于勤，荒于嬉。
• 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
• 不足于行者，说过；不足于信者，诚信。
• 土扶可城墙，积德为厚地。
• 蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。
• 一言既出，驷马难追。
• 丈夫一言许人，千金不易。
• 时间是不可占有的公有财产，随着时间的推移，真理会愈益显露。
• 诚实者既不怕光明，也不怕黑暗。
• 言必行，行必果。
• 静以修身，俭以养德。
• 一言之美，贵于千多。
• 若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。
• 君子一言，驷马难追。
• 信，国之宝也，民之所庇也。
• 人而无信，不知其可也。
• 做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是。
• 言不信者，行不果。
• 自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
• 天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。
• 得黄金百斤，不如得季布一诺。
• 不要等待机会，而要创造机会。
• 精诚所至，金石为开。
• 言必信，行必果。
• 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎。
• 民无信不立。
• 不是不能见义，怕的是见义而不勇为。
• 少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。
• 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
• 让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧。
• 忠诚的高尚和可敬，无与伦比。
• 守信用胜过有名气。
• 自己活着，就是为了使别人过得更美好。
• 虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。
• 说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。
• 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
• 如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。
• 巧诈不如拙诚。
• 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
• 一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
• 与朋友交，言而有信。
• 闪光的东西不一定都是金子。
• 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
• 小信诚则大信立。
• 失信就是失败。
优选：教育的名人名言合集
• 文明其精神，野蛮其体魄。
• 人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
• 只有做学生的学生，才能做学生的先生。
• 饱食终日，无所用心，难矣哉。
• 孔子曰：三人行必有我师焉。
• 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
• 生活即教育，社会即学校，教学做合一。
• 为中华之崛起而读书。
• 教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。
• 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
• 己所不欲，勿施于人。
• 人之患在好为人师。
• 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
• 做教师最主要的是不说假话，要求学生做到的，自己要先做到。
• 教育人就是要形成人的性格。
• 能变成小孩子的老师，才有资格去教育孩子们。
• 我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书，总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。
• 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
• 学而不思则罔，思而不学则殆。
• 即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。
• 生活的理想，就是为了理想的生活。
• 孔子曰：习相近也，性相远也。
• 星星之火，可以燎原。
• 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
• 真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
• 虚心使人进步，骄傲使人落后。
• 孔子曰：发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
• 孔子曰：温故而知新，可以为师矣。
• 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
• 孔子曰：有教无类。
• 世上无难事，只要肯登攀。
• 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
• 大凡世界上的先生可分三种：第一种只会教书；第二种的先生不是教书，乃是教学生；我认为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
• 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
• 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
• 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
• 行是知之始，知是行之成。
• 教育植根于爱。
• 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需，一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
• 教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
• 敏而好学，不耻下问。
• 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
• 教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，解放孩子。
• 教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。
• 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
• 教育是立国之本。
• 良好的个性胜于卓越的才智。
• 不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，则不复也。
• 为人民服务。
• 发明千千万，起点是一问，智者问得巧，愚者问得笨。
• 我们必须坚信教育是国家富强繁荣的根本。
• 教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。
• 学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活，愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。
• 言必信，行必果。
• 当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。
• 学而不厌，诲人不倦。
• 在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变、求变、善变，有所改革，有所创新。
• 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
• 学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
• 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
• 品德教育重在实做，不在于能说会道。
• 凡为教，目的在于达到不需要教。
• 凡为教者必期于达到不须教。
• 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
• 一切帝国主义和反动派都是纸老虎。
• 最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。
• 人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
• 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
• 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。
• 要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
• 只有代表群众才能教育群众，只有做群众的学生才能做群众的先生。
• 教学要合一，有三个理由：第一，先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学，第二，教的法子必须根据于学的法子，第三，先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。
• 因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
• 要做人民的先生，先做人民的学生。
• 有健康的身体，才有健康的精神。
• 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
• 教育为公以达天下为公。
• 教人要从小教起，幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。
• 行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。
• 教师并非教书，而是教育学生。
• 读书忌死读，死读钻牛角。
• 我们深信教育是国家万年根本大计。
• 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
• 我们国家的干部是人民的公仆，应该和群众同甘苦，共命运。
• 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
• 仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
• 教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
• 发明千千万，起点是一问。
• 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
• 我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。
• 教育的根是苦的，但其果实是甜的。
• 教师当然须教，而尤宜致力于导，导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
• 发明千千万，起点是一问，人力胜天工，只在每事问。
• 其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。
• 孔子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
• 捧着一颗心，不带半根草去。
• 教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。
• 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
• 学而时习之，不亦说乎。
