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人生坎坎坷坷，跌跌撞撞那是在所难免。要想帮助别人从低谷中走出来，我们通常会收集一些心灵鸡汤以备不时之需，一些励志的句子可以让我们坚定自己的梦想，关于励志的文案，哪一句给你的感触最深？小编为此仔细地整理了以下内容《推荐：表达烈士的名人名言(汇编)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
• 天下兴亡，匹夫有责。
• 从开始有人类社会以来，没有哪一个社会能与共-产主义社会相比。什么理想也不能同共-产主义这一更崇高、更伟大的理想相比。
• 志不立，天下无可成之事。
• 盈缩之期不尽在天，养怡之福可得永年。
• 18在烈士墓前我们怀着崇敬的心情，瞻仰烈士陵园。烈士陵园里的树木高大威猛，四季常青。那一棵棵树木就代表着一位位战士，赞扬了他们就不屈服，为了革命的斗争事业，宁愿牺牲自己的伟大精神，他们就像这些树，无论经历多少严寒酷暑，都还是一动不动的屹立着。
• 捐躯赴国难，视死忽如归。
• 从开始有人类社会以来，没有哪一个社会能与共产主义社会相比，什么理想也不能同共产主义这一更崇高、更伟大的理想相比。
• 你的名字无人知晓，你的功绩永世长存。
• 晋之失败，贿赂己耳，交游己耳。
• 莫待萧萧两鬓丝
• 理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者绝处逢生。平凡的人因理想而伟大；有理想就是一个“大写的人”。
• 精忠报国。
• 《和平年代》里的话：当幻想和现实面对时，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。
• 可以牺牲我的生命，决不可放弃我的信仰。
• 吾愿吾亲爱之青年，生于青春，死于青春。
• 理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远航；但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望而不可即，折磨着你那进取的心。
• 敬爱的革命烈士们，你们用迩们的鲜血灌溉了中华民族的土体；你们用你们肉体搭建起了数不胜数的桥梁；你们用你们宽宏温暖的手托起了许多灵魂，是你们让五星红旗高高飘扬，革命烈士我们爱你们，我们感激你们。
• 唯才是举，吾得而用之。
• 烈士之爱国也如家。烈士：有抱负．有作为的人。
• 青山不老，绿水无忧。是革命烈士们用炽热的鲜血换取了国家的安宁与太平，伟大的烈士们，中国的勇士，您们的英魂永驻我们心间！
• 封侯非我愿，但愿海波平。
• 一朵朵鲜花代表了我们对烈士的无限的怀念之情，一个个深深的鞠躬包含了我们对英烈无限的敬意，我们将学习并发扬烈士的精神。
• 吾任天下之智力，以道御之，无所不可。
• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
• 烈士的生命换来了中华大地的安宁与和平，烈士的鲜血激发了炎黄子孙的勇气与忠诚。活着的生命，要幸福，更幸福；伟大的祖国，要强盛，更强盛！
• 死里逃生唯斗争，铁窗难锁钢铁心。
• 为学大病在好名。
• 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
• 位卑未敢忘忧国。
• 一个民族光荣的振兴，离不开壮士的奉献；一个民族屈辱的洗刷，离不了烈士的身躯。革命烈士们，你们生的伟大，死的光荣！我作为祖国新一代的青年，在这里向你们奉上最崇高的敬意！又是清明花开时，对君缅怀敬意致，敬愿九泉得安息，学君奉献为国是！
• 如果这是一株玫瑰
• 青春的绽放，热烈与飞扬，忘不了你们——烈士。静静等待，静静默哀，待你苏醒，学习你，在今天的清明节，我们怀念你，纪念你！
• 老驥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
• 只要想着这些革命先烈，我就会觉得自己是多么的美好，在这个富裕的社会主义国家中，我是多么的美满和幸福，而在那个艰苦的斗争社会中，哪有如此美好的生活。我要郑重的烈士们说：“伟大的革命先烈们，你们的斗争胜利了，我们青一代少年将再次继承你们努力开辟下来的光辉道路，我们将要去建设祖国的明天，我会认真的学习，学好本领，长在后再继续工作——建设祖国，你们安歇吧！我会努力去做的，我敬爱的烈士们。
• 不受苦中苦，难为人上人。
• 威武不能挫其气，利禄不能动其心。
• 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。
• 死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果——虽然恍然大悟，但为时晚矣。！
• 青山不老，绿水无忧。是革命烈士们用炽热的鲜血换取了国家的安宁与太平，伟大的烈士们，伟大的新中国来之不易，踏着先人的脚步，用我们的双手，共同建造这美好的家园。
• 敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，仍是宇宙的真理。
• 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
• 伟大的革命先烈们，你们的斗争胜利了，我们青一代少年将再次继承你们努力开辟下来的光辉道路，我们将要去建设祖国的明天，我会认真的学习，学好本领，长在后再继续工作——建设祖国，你们安歇吧！
• 百年那得更百年，今日还须爱今日。
• 当绍之强，孤亦不能自保，况他人乎？
• 神龟虽寿，犹有竞时。
• 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。
• 有其志必成其事，盖烈士之所徇也。
• 一个民族光荣的振兴，离不开壮士的奉献；一个民族屈辱的洗涮，离不开烈士的身躯。革命烈士们，你们生的伟大，死的光荣！对君缅怀敬意致，愿君九泉得安息！
• 士死知己，怀此无忘。
• 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
• 袁绍虽强，事多怀疑不决，何足忧乎！
• 我热爱烈士，热爱祖国，我为自己是中国人而感到骄傲、自豪。我将永久的把自己的一生奉献给祖国。中国有辉煌的历史，有铁一般的热血男儿，有着那种致死不悔的精神，我要做一个堂堂正正的中国人，我祖国的未银奉献一切。我是革命烈士的后继宅我一生的求学难道不是为了这个目的吗？作为身为中国人的我，去继承先烈的遗志是理所当然的。我真想像烈士那样，做到永垂不朽。我这个报效祖国的决心是无法动摇的。www.zr120.cOm
• 多少年来，有多少人赞扬过他们，他们百折不挠，奉献生命，为了革命的斗争而光荣殉职，总之，一句话——他们生的伟大，死的光荣。
• 丈夫志四海，万里犹比邻。
• 莫待萧萧两鬓丝《烈士诗抄》
• 男儿立志三步曲：齐家、治国、平天下。
• 苟利国家，不求富贵。
• 清明节是一个悼念的日子，清明雨纷纭，淅沥不停，那是天在哭，那是每一个人怀念眼泪，走近烈士纪念碑，我们仰望---看到的不是一个普一般通的一片气象，月夜下，好像看到峥嵘岁月中的一个豪杰身影……
• 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
• 去留肝胆两昆仑
• 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
• 后笑是何人？ ——1946年10月18日临难前朗诵于白公馆
• 理想必须要人们去实现它，这就不但需要奂心和勇敢。而且需要钉识。
• 如果世界上有永垂不朽，那么我相信那是一种精神——不悔。我们的先烈们就有这样的不悔，不悔为革命的付出。所以，他们理应受到敬仰！
• 热的心会把冰雪溶消。
• 烈士们，你们的英勇我牢记在心，你们矫健的身姿是我们中国永远不朽的千古佳话，我们生在中国，所以有义务保护中国，烈士们，你们放心，我们一定继承新中国，让新中国发扬光大，不会让你们的努力付诸东流，不会让你们白白地流血，不会让你们白白地献出了生命，向你们致敬！
• 猪有猪的思想，人有人的思想。如果猪有人的思想，那它就不是猪了
• 人生只有一生一死，要生的有意义，死的有价值。
• 烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士：有抱负．有作为的人。
• 冉冉老将至，何时返故乡。
• 我不知道你是谁，但我知道，你是中国人，是英勇的烈士，是可爱的人，是父母的宝，是我们敬仰和爱戴的革命烈士，此致敬礼。
• 忠诚印寸心，浩然充两间。
• 山不厌高，海不厌深。
• 烈士陵园是那么庄严、肃穆，让人不由得肃然起敬。我抬头瞻仰墓碑，墓碑上写者：革命烈士永垂不朽！
• 砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人。
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【参考】表达亲情的名人名言范例
成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。为了能让我们直面挫折勇敢斗争，我们经常会向大家传达一些励志的话语，励志的句子可以让我们重拾信心，继续奋斗前进。你了解多少经典的励志语录呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【参考】表达亲情的名人名言范例》，仅供参考，欢迎大家阅读。
• 骨肉之间，多一分浑厚，便多留一分亲情，是非上不必太明。
• 那些离别和失望的伤痛，已经发不出声音来了。
• 吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。
• 一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。
• 女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。
• 为中华之崛起而读书。
• 一间茅屋何所值？父母之乡去不得。
• 稚子牵衣问，归来何太迟共谁争岁月，赢得鬓边丝。
• 丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。
• 慈母手中线，游子身上衣。
• 一在天之涯，一在地之角，生而影不与吾形相依，死而魂不与吾梦相接。
• 母爱是一种巨大的火焰。
• 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急。
• 投之以桃，报之以李。
• 故乡何处是，忘了除非醉。
• 一家人能够相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福。
• 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
• 臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年，祖孙两人，更相为命。
• 谁言寸草心，报得三春晖。
• 爱情是一种纯度，朋友是一种广度，亲情是一种厚度。
• 人见生男生女好，不知男女催人老。
• 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
• 慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。
• 一为迁客去长沙，西望长安不见家。
• 一父养十子，十子养一父。
• 去年花里逢君别，今日花开已一年。
• 悲莫悲兮生别离。
• 真不公平，原谅青年人寻欢作乐，却禁止老年人追求享受。
• 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰，儿童相见不相识，笑问客从何处来。
• 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
• 不应有恨，何时长向别时圆。
• 父恩比山高，母恩比海深。
• 敏而好学，不耻下问。
• 没有无私的，自我牺牲的母爱的帮忙，孩子的心灵将是一片荒漠。
• 味甘终易坏，岁晚还知，君子之交淡如水。
• 君自故乡来，应知故乡事，来日绮窗前，寒梅着花未。
• 患难之中的友谊，能够使患难舒缓。
• 床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。
• 幸福的家庭，父母靠慈爱当家，孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。
• 还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向。
• 内睦者，家道昌。
• 事其亲者，不择地而安之，孝之至也。
• 家有万贯，不如出个硬汉。
• 天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。
• 父亲，应该是一个气度宽大的朋友。
• 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘，此生此夜不长好，明月明年何处看。
• 孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。
• 别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间。
• 我们决不能一见成绩就自满自足起来，我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。
• 人生不相见，动如参与商。
• 父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。
• 母子之情是世界上最神圣的情感。
• 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是妈妈。
• 对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。
• 天意怜幽草，人间重晚情。
• 慈母爱子，非为报也。
• 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
• 父子不信，则家道不睦。
• 谁言寸草心，报得三春辉。
• 将出牵衣送，未归倚阁望。
• 成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲———她是失败时的伴侣。
• 在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。
• 家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。
• 离恨恰如春草，更行更远还生。
• 近乡情更怯，不敢问来人。
• 我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。
• 母亲，是唯一能使死神屈服的力量。
• 时间的流逝，许多往事已经淡化了，可在历史的长河中，有一颗星星永远闪亮，那便是亲情，时间可以让人丢失一切，可是亲情是割舍不去的，即使有一天，亲人离去，但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处。
• 人生乐在相知心。
• 慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。
• 相见时难别亦难，东风无力百花残。
• 父母在，不远游，游必有方。
• 学而不思则罔，思而不学则殆。
• 再没有什么能比人的母亲更为伟大。
• 我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。
• 有子且勿喜，无子固勿叹。
• 冤家宜解不宜结，各自回头看后头。
• 失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。
• 惟孝顺父母，可以解忧。
• 真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。
• 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身，想得家中夜深坐，还应说着远行人。
• 别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪，向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季，向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
• 白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。
• 露从今夜白，月是故乡明。
• 金窝，银窝，不如自家的草窝。
• 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
• 每逢佳节倍思亲。
• 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。
• 从一个城市到另一个城市，只有靠自己努力，学会长大，学会承受，学会哭过之后，还可以微笑地拥抱爸爸妈妈。
• 甚至伟人也有穷亲戚，这是一个令人伤感的事实。
• 烽火连三月，家书抵万金。
• 我看见过挨饿的孩子，我看见过母亲和妻子们的悲痛，我痛恨战争。
• 亲人不睦家必败。
• 我们不应该不惜任何代价地去保持友谊，从而使它受到玷污，如果为了那更伟大的爱，必须牺牲友谊，那也是没有办法的事；不过如果能够保持下去，那么，它就能够真的达到完美的境界了。
• 只生不养的母亲不是真正的母亲。
• 逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山。
• 在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。
• 父母者，人之本也。
• 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
• 将母邗沟上，留家白邗阴，月明闻杜宇，南北总关心。
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• 你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。
• 管理的关键不在于知而在于行。
• 要在国际市场竞争中取胜，第一是质量，第二是质量，第三还是质量。
• 一个企业的竞争力是看一个企业的员工是增值的资产还是负债。
• 管理就是让别人完成事情。
• 顾客的难题，就是我们开发的课题。
• 要么不干，要干就要争第一。
• 举一纲而万目张，失一机而万事毁。
• 零增长不等于零需求。
• 路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
• 部下素质低不是你的责任，但是不能提高部下的素质是你的责任。
• 看不出问题是最大的问题。
• 企业说到底就是人，管理说到底就是借力。
• 干部怎样对市场？创与闯，既要创新、创造；又要有闯劲、冲劲。
• 管事先管人，管人带作风。
• 领导者要有威信，必须言必行，行必果。
• 企业核心竞争力就是获取用户资源的能力。
• 管理者必须进行问题管理，而不是危机管理。
• 能者上，庸者下，平者让，谁砸企业的牌子，企业就砸谁的饭碗。
• 青春一经典当即永不再赎。
• 干部怕的就是不知道自己怕什么。
• 造势产品输入的是用户的需求，输出的是用户的满意。
• 佛经上说：要想一滴水不干涸，唯一的办法就是把它放到大海里。
• 物流以时间消灭空间，商流以空间消灭时间。
• 好的管理者就是要组织离了你照样转。
• 企业领导者的主要任务不是去发现人才，而是去建立一个可以出人才的机制。
• 生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
• 质量无止境，企业无边界，名牌无国界。
• 人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
• 管理管人理事。
• 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
• 明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。
• 在别人否定自己之前先自我否定。
• 没思路的领导不想互动，没控制力的领导不敢互动。
• 卖信誉，而不是卖产品。
• 以人为本的管理就是管理人员的创新精神。
• 信任固然好，监控更重要。
• 人生最大的错误是不断担心会犯错。
• 有非凡志向，才有非凡成就。
• 理想的路总是为有信心的人预备著。
• 生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
• 上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。
• 在互联网时代，企业生存的关键是速度。
• 抓反复、反复抓，抓重点、抓提高。
• 性格决定命运，气度影响格局。
• 世界上最无价的东西是人心，要赢得别人的心，只有拿自己的心去交换。
• 真正的人才是在寻找实现自我的机遇。
• 一个人被工作弄得神魂颠倒直至生命的最后一息，这的确是幸运。
• 发光并非太阳的专利，你也可以发光。
• 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
• 说了，不等于做了；做了，不等于做到位了。
• 求人不如求己。
• 要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
• 止谤莫如自修，战胜非议的唯一途径就是战胜自我。
• 打价值战，而不打价格战。
• 企业做到极致，满足用户需求，无有他奇，只是本然。
• 你不能左右天气，但你能转变你的心情。
• 质量一次就做对。
• 有理想在的地方，地狱就是天堂。
• 爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
• 干部是事业成败的关键。
• 业精于勤，荒于嬉。
• 智力比知识重要，素质比智力重要，觉悟比素质更重要。
• 只要有信心，人永远不会挫败。
• 认真做事， 只能把事做对，用心做事， 才能把事做好。
• SBU具体的体现就是速度和创新。
• 把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
• 我能在冬天的严酷环境中生存下来，可能我会在春天是最漂亮的。
• 在劳力上劳心，是一切发明之母，事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
• 高层管理不等于高高在上。
• 企业竞争力的实现取决于创新的细胞——SBU
• 突破自我，突破思维定势，突破昨天。
• 经营企业就是要经营人，经营人首先要尊重人。
• 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
• 贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。
• 企业一旦站立到创新的浪尖上，维持的办法只有一个，就是要持续创新。
• 目标要量化在每一月、周、日和每一个过程里面。
• 我做事是有目标的，不达到这个目标我不走神，将军赶路，不追小兔。
• 管理是一种严肃的爱，培训是最好的福利。
• 盘活资产首先要盘活人。
• 一站到位的服务，一票到底的流程。
• 周瑜号称一步三计，却总失算于孔明的三步一计，计不在多，而在高。
• 快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
• 你的房子首先要足够坚固，然后才可以装修。
• 要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。
• 市场是每个人的上级。
• 优秀的管理者不会让员工觉得他在管人。
• 员工齐心，管理用心，对用户真心。
• 一小步、一小步地跑，才能有大的进步。
• 管理就是树立榜样。
• 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
• 人若软弱就是自己最大的敌人。
• 要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
• 管理者要是坐下，部下就躺下了。
• 如果你或你的部门没有了上升的空间，也将失去生存空间。
• 人只要不失去方向，就不会失去自己。
• 一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。
• 客户的要求不等于客户的需求。
• 是员工养活了公司。
• 干部怎样对员工？创造一个充满活力的氛围。
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• 割不断的亲，离不开的邻。
• 秩序——东西要整理得井然有序，做事要定时。果断——下定决心完成份内的事，不可轻易改变决定。
• 男有男的本分，女有女的本分，阴阳各有其位。男子以刚正为本；女子以柔和为本。 “刚” 是不动性(不发脾气)，“正” 是合乎正理。 “柔” 要性如水， “和” 就要合乎理。所以刚正就是柔和，柔和就是刚正，名词虽然不一样，精神却是一样。
• 自奉必须俭约，宴客切匆流连。
• 行军打仗，兵最怕骄，骄兵必败；儿女也最怕娇惯，一娇惯，那一定出现问题。>
• 应知学问难，在乎点滴勤。
• 肝肠煦若春风，虽囊乏一文，还怜茕独。
• 平生不作皱眉事，世上应无切齿人。
• 静坐常思己过，闲谈莫论人非。
• 光阴似箭，日月如梭。
• 仗势凌人，势败人凌我；穷巷追狗，巷穷狗咬人。
• 恶不在大，心术一坏，即入祸门。
• 颓惰自甘，家道难成。
• 当少壮时，须体念衰老的酸辛。
• 少壮不努力，老大徒伤悲。
• 不因群疑而阻独见，勿任己意而废人言。
• 宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井。
• 读书须用意，一字值千金。
• 应知重理想，更为世界谋。
• 美不美，乡中水；亲不亲，故乡人。
• 重资财，薄父母，不成人子。
• 立身无愧，何愁鼠辈。
• 毋私小惠而伤大体，毋借公论而快私情。
• 丈失一生，廉耻为重。
• 匿怨而用暗箭，祸延子孙。
• 处富贵地，要矜怜贫贱的痛痒。
• 知有己不知有人，闻人过不闻己过，此锅本也。故自私之念，萌则铲之，谗谀之徒至则却之。
• 一戒是(晚)起；二戒懒惰；三戒奢华；四戒骄傲。既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读；二宜敬师；三宜爱众；四宜慎食。
• 待人要宽和，世事要练达。
• 一念不慎，坏败身家有余。
• 人有喜庆，不可生妒忌心。
• 俭以养廉。
• 多读书达观古今，可以免忧。
• 孝当竭力，非徒养生。鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩。
• 富贵是无情之物，你看得他重，他害你越大。
• 常将有日思无日，莫待无时思有时。
• 莫道君行早，更有早行人。
• 毋令长者疑，毋使父母怒。
• 黎明即起，洒扫庭除。(治家格言)中国传统文化
• 读少则身暇，身暇则邪间，邪间则过恶作焉，忧患及之。
• 饶人不是痴汉，痴汉不会饶人。
• 志从肥甘丧，心以淡泊明。
• 器具质而洁，瓦缶胜金玉。
• 毋以己长而形人之短，毋固己拙而忌人之能。
• 人悔不要埋怨，人羞不要数说。
• 气骨清如秋水，纵家徒四壁，终傲王公。
• 枯木逢春犹再发，人无两度再少年。
• 百年容易过，青春不再来。
• 一言既出，驷马难追。
• 官长之前，止可将敬，不可逐膻。
• 钱财如粪土，仁义值千金。
• 祖国如有难，汝应作前锋。
• 宁可人负我，切莫我负人。
• 千里不欺孤，独木不成林。
• 早把甘旨当奉养，夕阳光景不多时。
• 孤寡极可念者，须勉力周恤。
• 凡事当留余地，得意不宜再往。
• 责人之心责己，恕己之心恕人。
• 善欲人知不是真善，恶恐人知便是大恶。
• 与肩挑贸易，毋占便宜；见贫苦亲邻，须加温恤。
• 一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。
• 一头白发催将去，万两黄金买不回。
• 勿恃势力而凌逼孤寡，毋贪口福而姿杀生禽。
• 施恩无念，受恩莫忘。
• 乡党和而争讼息，夫妇和而家道兴。
• 心口如一，童臾无欺。
• 人有祸患，不可生欣幸心。(治家格言)中国传统文化
• 随时莫起趋时念，脱俗休存矫俗心。
• 治家舍节俭，别无可经营。
• 才能知耻，即是上进。(家诫要言)中国传统文化
• 贪爱沉溺是苦海，利欲炽燃是火坑。
• 远山难救近火，远亲不如近邻。
• 人而无信，百事皆虚。
• 尊师而重道，爱众而亲仁。
• 一年之计在于春，一日之计在于晨。
• 真心实作，无不可图之功。
• 江中后浪推前浪，世上新人赶旧人。
• 每事宽一分即积一分之福。
• 人极不要跟寻，人愁不可喜悦。
• 良田百亩，不如薄技随身。
• 乖僻自是，悔误必多。
• 饮食约而精，园蔬愈珍馐。
• 妻贤夫祸少，子孝父心宽。
• 见富贵而生谄容者最可耻，遇贫穷而作骄态者莫甚。
• 驭横切莫逞气，遇谤还要自修。
• 毋为财货迷。(家诫耍言)中国传统文化
• 许人一物，千金不移。
• 匆贪意外之财，匆饮过量之酒。
• 不要空言无事事，不要近视无远谋。
• 幸名无德非佳兆。乱世多财是祸根。
• 莺花忧怕风光老，岂可教人在度春。
• 以直报怨，以义解仇。
• 得意盎然，失意泰然。
• 不自恃而露才，不轻试而幸功。
• 由俭入奢易，由奢入俭难。
• 泯躯而济国。
• 轻听发言，安知非人之谮诉，当忍耐三思；因事相争。焉知非我之不是，需平心暗思。
• 器量须大，心境须宽。
• 百善孝为先。(《赠广贤文》)中国传统文化
• 事业文章，随身消毁，而精神万古不灭；功名富贵，逐世转移，而气节千载如斯。
最新：表达教育的名人名言(通用)
• 凡为教，目的在于达到不需要教。
• 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
• 教师当然须教，而尤宜致力于导，导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
• 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。
• 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
• 要做人民的先生，先做人民的学生。
• 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
• 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
• 孔子曰：发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
• 因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
• 敏而好学，不耻下问。
• 只有做学生的学生，才能做学生的先生。
• 其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。
• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
• 教学要合一，有三个理由：第一，先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学，第二，教的法子必须根据于学的法子，第三，先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。
• 教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
• 发明千千万，起点是一问，人力胜天工，只在每事问。
• 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
• 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需，一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
• 孔子曰：温故而知新，可以为师矣。
• 我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书，总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。
• 孔子曰：三人行必有我师焉。
• 教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。
• 我们国家的干部是人民的公仆，应该和群众同甘苦，共命运。
• 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
• 虚心使人进步，骄傲使人落后。
• 教人要从小教起，幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。
• 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
• 不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，则不复也。
• 教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。
• 教育的根是苦的，但其果实是甜的。
• 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
• 我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。
• 孔子曰：习相近也，性相远也。
• 教育人就是要形成人的性格。
• 学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
• 人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
• 孔子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
• 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
• 教师并非教书，而是教育学生。
• 要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
• 仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
• 学而时习之，不亦说乎。
• 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
• 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
• 捧着一颗心，不带半根草去。
• 行是知之始，知是行之成。
• 即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。
• 在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变、求变、善变，有所改革，有所创新。
• 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
• 教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
• 学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活，愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。
• 生活即教育，社会即学校，教学做合一。
• 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
• 人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
• 星星之火，可以燎原。
• 读书忌死读，死读钻牛角。
• 做教师最主要的是不说假话，要求学生做到的，自己要先做到。
• 孔子曰：有教无类。
• 一切帝国主义和反动派都是纸老虎。
• 饱食终日，无所用心，难矣哉。
• 教育为公以达天下为公。
• 我们必须坚信教育是国家富强繁荣的根本。
• 最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。
• 品德教育重在实做，不在于能说会道。
• 世上无难事，只要肯登攀。
• 己所不欲，勿施于人。
• 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
• 凡为教者必期于达到不须教。
• 只有代表群众才能教育群众，只有做群众的学生才能做群众的先生。
• 大凡世界上的先生可分三种：第一种只会教书；第二种的先生不是教书，乃是教学生；我认为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
• 能变成小孩子的老师，才有资格去教育孩子们。
• 为人民服务。
• 人之患在好为人师。
• 文明其精神，野蛮其体魄。
• 生活的理想，就是为了理想的生活。
• 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
• 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
• 有健康的身体，才有健康的精神。
• 教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。
