伤感短句集锦三篇。
再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。为了让我们积极地去面对困难挫折，日常生活中我们都会接触一下励志的句子，励志的句子可以使我们充满斗志，关于励志的文案，哪一句给你的感触最深？下面的内容是小编为大家整理的必备！形容两面三刀的人的名言名句集锦，仅供参考，希望能为您提供参考！
• 成功是一种观念，致富是一种义务，快乐是一种权利。
• 成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
• 达士如弦直，小人似钩曲。
• 成功的人做别人不愿做的事，做别人不敢做的事，做别人做不到的事。
• 做事情一定要事先设立道德底线，小偷也清楚有些东西是绝对不能偷的。所以说事情万万不可做绝，落井下石的事绝对不要干，给别人让出退路就等于自己前进了。
• 他们胆小怯懦，总是提防着危险。
• 你要生活得随意些，你就只能活得平凡些；你要活得辉煌些，你就只能活得痛苦和复杂些；你要活得长久些，你就只能活得简单些。
• 不会在失败中找出经验教训的人，他通向成功的路是遥远的。
• 有些人习惯了占你小便宜，小人小肚肠，大人大度量，有机会坑他一把大的，出一次大血，同样让他记住：天下根本就没什么免费的午餐，哪有白拣的便宜让你赚。
• 没有水的地方就是沙漠，没有声音的地方就是寂寞
• 人去空留物，百残尚视珍！何破之有？
• 有些人习惯了占你小便宜，小人小肚肠，大人大度量，有机会坑他一把大的，出一次大血，同样让他记住：天下根本就没什么免费的午餐，哪有白拣的便宜让你赚。形容小人的优美语句。
• 高谈者未必有高见，沉默时也许在沉思。
• 当代体育锻炼现状：老年人奋起，中年人觉醒，青少年沉睡。
• 知道看人背后的是君子；知道背后看人的是小人。
• 金无足赤，人无完人。形容小人的优美语句。
• 群众跑来跑去，领导批来批去，部门转来转去，会议开来开去，最后问题还是哪里来哪里去。
• 你做对事的时候，常常不会被人们提起；当你做错事的时候，常常不会被人们忘记。
• 能付出爱心就是智，能消除烦恼就是慧。
• 垃圾龌龊可恶丑陋贼眉鼠眼。
• 宽慰自己最好的方法是多看别人的短处；鼓励自己最好的方法是多看自己的长处。
• 大人大度量，不把俗事放在心里，小人鼠肚鸡肠，惹着小人就等与惹了麻烦，天底下顶数小人惹不起。直到现在我也没想出更好的办法战胜小人，不知道敬而远之是否可行。
• 奸诈狡猾损人利己。
• 恋爱是想一个人的心，婚姻是拴一个人的心，爱情是吞一个人的心。
• 成功一定有方法，失败一定有原因。
• 靠贬低别人提高自己的身份，其结果就是暴露自己的无知与贫乏。
• 成功的人找方法，失败的人找借口；要成功就没有借口，要借口就不可能会成功。
• 欺男霸女横行霸道人面兽心卑污龌龊。
• 出门走好路，出口说好话，出手做好事。
• 过高的期望，带来孩子的无望；过度的保护，带来孩子的无能；过分的溺爱，带来孩子的无情；过多的干涉，带来孩子的无奈；过多的指责，带来孩子的无措。
• 把爱情投资在一个人身上，冒险；把爱情投资在许多人身上，危险。
• 等一等就安全了，让一让就过去了，忍一忍就和谐了。
• 阴奉阳违两面三刀说三道四散布谣言。
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形容教育的名言名句集锦
• 人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
• 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
• 教学要合一，有三个理由：第一，先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学，第二，教的法子必须根据于学的法子，第三，先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。
• 当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。
• 行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。
• 孔子曰：三人行必有我师焉。
• 要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
• 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
• 人之患在好为人师。
• 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
• 文明其精神，野蛮其体魄。
• 学而时习之，不亦说乎。
• 教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。
• 我们深信教育是国家万年根本大计。
• 大凡世界上的先生可分三种：第一种只会教书；第二种的先生不是教书，乃是教学生；我认为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
• 真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
• 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
• 世上无难事，只要肯登攀。
• 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
• 学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活，愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。
• 孔子曰：习相近也，性相远也。
• 教育植根于爱。
• 做教师最主要的是不说假话，要求学生做到的，自己要先做到。
• 教育为公以达天下为公。
• 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
• 教师当然须教，而尤宜致力于导，导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
• 仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
• 教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。
• 凡为教，目的在于达到不需要教。
• 孔子曰：发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
• 发明千千万，起点是一问，人力胜天工，只在每事问。
• 虚心使人进步，骄傲使人落后。
• 孔子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
• 孔子曰：有教无类。
• 言必信，行必果。
• 教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
• 要做人民的先生，先做人民的学生。
• 一切帝国主义和反动派都是纸老虎。
• 己所不欲，勿施于人。
• 我们国家的干部是人民的公仆，应该和群众同甘苦，共命运。
• 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
• 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
• 学而不厌，诲人不倦。
• 为中华之崛起而读书。
• 良好的个性胜于卓越的才智。
• 能变成小孩子的老师，才有资格去教育孩子们。
• 读书忌死读，死读钻牛角。
• 生活的理想，就是为了理想的生活。
• 只有做学生的学生，才能做学生的先生。
• 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
• 我们必须坚信教育是国家富强繁荣的根本。
• 教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。
• 饱食终日，无所用心，难矣哉。
• 凡为教者必期于达到不须教。
• 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
• 捧着一颗心，不带半根草去。
• 教人要从小教起，幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。
• 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
• 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
• 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
• 其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。
• 有健康的身体，才有健康的精神。
• 教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，解放孩子。
• 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
• 教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。
• 教师并非教书，而是教育学生。
• 孔子曰：温故而知新，可以为师矣。
• 生活即教育，社会即学校，教学做合一。
• 教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
• 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
• 发明千千万，起点是一问。
• 星星之火，可以燎原。
• 因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
• 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
• 教育的根是苦的，但其果实是甜的。
• 在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变、求变、善变，有所改革，有所创新。
• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
• 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
• 只有代表群众才能教育群众，只有做群众的学生才能做群众的先生。
• 学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
• 不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，则不复也。
• 教育人就是要形成人的性格。
• 为人民服务。
• 人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
• 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。
• 我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。
• 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
• 学而不思则罔，思而不学则殆。
• 品德教育重在实做，不在于能说会道。
• 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
• 即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。
• 教育是立国之本。
• 行是知之始，知是行之成。
• 敏而好学，不耻下问。
• 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
• 发明千千万，起点是一问，智者问得巧，愚者问得笨。
• 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需，一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
• 我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书，总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。
• 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
• 最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。
必备！形容责任的名言名句范文
• 老同志现在责任很多，第一位的责任是什么？就是认真选拔好接班人。
• 科学没有国界，科学家却有国界。
• 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
• 凡是我受过他好处的人，我对于他便有了责任。
• 瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。
• 我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远胜过责任感。
• 祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。
• 回忆过去就会削弱自己当前的精力，动摇对未来的希望。
• 爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。
• 人独特的个性是：给予多于接受，收获多于神的播种。
• 目的正当并不意味着就可以不择手段。
• 老老实实最能打动人心。
• 在他握有意志的完全自一由去行动时，他才能对他的这些行为负完全责任。
• 要使周围的一切都大放光彩，自己也应该像蜡烛那样燃一烧。
• 一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。
• 以天下为己任。
• 我们就应不虚度一生，就应能够说：我已经做了我能做的事。
• 隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。
• 天生我材必有用。
• 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
• 我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。
• 一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心，有无责任心，将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败，这在人与人的所有关系中也无所不及。
• 当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。
• 我们的使命是照亮整个世界，熔化世上的黑暗。
• 内外相应，言行相称。
• 常思奋不顾身，而殉国家之急。
• 对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。
• 人无忠信，不可立于世。
• 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
• 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
• 这个社会尊重那些为它尽到责任的人。
• 一个做主角的非有天才不可，可是天才在于自信，在于自己的力量。
• 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
• 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
• 我睡着时梦见生活是美人，我醒来时发现生活是责任。
• 坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。
• 祖国如有难，汝应作前锋。
• 感觉不到自己心里有愿望存在就等于没有生命。
• 做好每一件该做的事就是责任。
• 伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
• 铁肩担道义。
• 咱们是国家的主人，就应处处为国家着想。
• 有许多东西，只要我们对它们陷入盲目性，缺乏自觉性，就可能成为我们的包袱，成为我们的负担。
• 周围的人都进步。
• 人生须知负职责的苦处，才能知道尽职责的乐趣。
• 发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。
• 锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。
• 莫道桑榆晚，为霞尚满天。
• 雪崩时，没有一片雪花觉得自己有责任。
• 天下兴亡，匹夫有责。
• 责任是与生俱来的，不可推卸的。
• 真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
• 明天人之际，通古今之变。
• 历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任。
• 敬者何？不怠慢、不放一荡之谓也。
• 一人做事一人当，男子汉应该有的就是责。
• 自律在心中，生活有责任心。
• 要登上陡峭的山峰，开始时脚步要放得慢。
• 先相信你自己，然后别人才会相信你。
• 惟愿诸君将振兴中华之责任，置之于自身之肩上。
• 志不强者智不达，言不信者行不果。
• 咱们就应不虚度生命，就应能够说：我已经做了我能做的事。
• 一身报国有万死，双鬓向人无再青。
• 对上司谦逊，是一种责任。
• 百尺竿头，更进一步。
• 天才理应飞向天国，真正的诗人有责任唤醒世人，慎择那最崇高的灵境。
• 做一切力所能及的事，这是人；做一切想做的事，这是神。
• 自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。
• 人背信则名不达。
• 鞠躬尽瘁，死而后已。
• 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
• 教师的威信首先建立在责任心上。
• 我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。
• 改造自己，总比禁止别人来得难。
• 如果一个人有了责任心，那么他会努力把每一件事做得完美。
• 人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。
• 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
• 越受器重，责任越大。
• 责任就是对别人和自己负责。
• 一个诚挚、热心，为着光明而斗争的人，不能够不是刻苦而负责的。
• 我们应该在自己身上燃起理性的火光，使蒙昧无知的人们可以看见我们。
• 位卑未敢忘忧国。
• 一切在于人，一切为了人。
• 接受责任的能力是衡量人的标准。
• 幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。
• 善不由外来兮，名不可以虚作。
• 如果人们不爱他的人民，那是最卑微的。
• 责任心：一种发自内心的，敢于面对生活的勇气。
• 友谊永远是一个甜柔的责任。
• 领导者的责任，归纳起来，主要地是出主意，用干部两件事。
• 爱是比责任感更好的老师。
• 任何人都可能犯错误，但只有傻瓜才坚持错误。
• 自由的第一个意义就是担负自己的责任。
• 刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。
• 中国的长斯封建社会中，创造了灿烂的古代文化。
• 敏而好学，不耻下问。
• 你穿着破敝的衣服，在最贫贱最失所的人群中行走，骄傲永远不能走近这个地方。
• 人只因承担责任才是自由的，这是生活的真谛。
• 信心是命运的主宰。
• 伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。
最新：形容舞蹈的名言名句集锦
• 舞转回红袖，歌愁敛翠钿，满堂开照曜，分座俨婵娟。
• 舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。
• 我持续跳着、跳着……跳着，跳到只剩下……舞蹈。
• 舞蹈是有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的文体一样。
• 舞余裙带绿双垂，酒入香腮红一抹。
• 舞衫回袖春风，歌扇当窗似秋月。
• 金花折风帽，白马小迟回，翩翩舞广袖，似鸟海东来。
• 我一向认为，只有把善付诸行动才称得上是美的。
• 论其诗不如听其声，听其声不如察其形。
• 我在刀尖上舞蹈，沉重也好，轻盈也罢，从脚底到心里，终究是蔓延的疼痛。
• 霓裳一曲千峰上，舞破中原始下来。
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• 音乐应当使人类的精神爆发出火花。
• 红绡学舞腰肢软，旋织舞衣宫样染。
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• 舞蹈跳的就是文化，跳的就是一个人的文化底蕴。
• 我持续跳着、跳着hellip；hellip； 跳着，跳到只剩下hellip；hellip；舞蹈。
必备！请写出两句关于尊师的名言集锦
勇敢地迎接逆境，即使不能实现最初的梦想，也会打开另一扇大门。为了使这个世界多一点正能量，在我们的学习工作中都会接触一些励志的句子，励志的句子可以鼓励真正迷茫的人，那么你收集了多少励志的句子呢？以下是小编收集整理的“必备！请写出两句关于尊师的名言集锦”，仅供参考，大家一起来看看吧。
• 师道既尊，学风自善。
• 师者，因此传道，授业，解惑也。
• 不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
• 古之学者必严其师，师严然后道尊。
• 师友贵隆亲，古学当自反，师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。
• 务学不如务求师。
• 贫不足羞，可羞是贫而无志。
• 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。
• 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
• 只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职，我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。
• 沉沉的黑夜都是白天的前奏。
• 路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
• 学校没有纪律便如磨房里没有水。
• 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。
• 一日之师，终身为父。
• 把完善的教育留给，就是最佳的遗产。
• 要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
• 十年树木，百年树人。
• 与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
• 芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。
• 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
• 动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
• 要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
• 教化之本，出于学校。
• 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
• 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
• 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
• 圣人无常师。
• 我能取得一些成就，全靠我的老师栽培。
• 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。
• 教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。
• 教师不仅仅是知识的传播者，而且是模范。
• 一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
• 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
• 没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。
• 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
• 吾爱吾师，吾更爱真理。
• 经师易遇，人师难遇。
• 师者，人之模范也。
• 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。
• 古之圣王，未有不尊师者也。
• 嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。
• 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
• 每教育好一个孩子，就减少一个败类。
• 冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。
• 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
• 亲善产生幸福，文明带来和谐。
• 你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。
• 人不可以不就师矣。
• 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
• 志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树，不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死，确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。
• 把安逸和欢乐看作生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
• 为别人照亮道路，自我务必放出光芒--这就是人的最大幸福。
• 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
• 问渠那得清如许，为有源头活水来。
• 谁言寸草心，报得三春晖。
• 友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。
• 没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。
• 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
• 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
• 朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。
• 学者必求师，从师不可不谨也。
• 善之本在教，教之本在师。
• 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
• 教育为公以达到天下为公。
• 教师是太阳底下再优越没有的职业了。
• 为学莫重于尊师。
• 师友贵隆亲，古学当自反。
• 人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。
• 学贵得师，亦贵得友。
• 名副其实的教育，本质上就是品格教育。
• 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
• 故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。
• 善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。
• 为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
• 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
• 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
• 教育是廉价的国防。
• 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
• 生活的理想，就是为了理想的生活。
• 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
• 古之学者必有师。
• 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来。
• 事师之犹事父也。
• 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
• 学校之设，固治国化民之本也。
• 古之学者必有师，师者，所以传道、授业、解惑也。
• 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
• 举世不师，故道益离。
• 只有在患难的时候，才能看到朋友的真心。
• 教师是人类灵魂的工程师。
• 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
• 善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。
• 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
• 片言之赐，皆事师也。
• 天才可贵，培养天才的泥土更可贵。
• 成人的个性在童年成长。
• 身教重于言传。
• 师者，所以传道，授业，解惑也，——唐。韩愈《师说》 教师是人类灵魂的工程师。
• 把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福，这是财富所不能及的事，我是凭经验这样说的。
优选：三天两觉的名言(汇编)
• 如果生命真的是一次赛跑，那率先冲过终点的人，无非是死得比较快罢了。
• 我欲独酌枯冢间，醉饮坟前半壶仙。银霜三尺墓中挂，剑下亡魂君不见
• *物理位面的既定事实=某件事的结果
• 人生聚聚散散，每过十年，回头看看，有多少新的面孔出现在你的身边，又有多少熟悉的脸庞已悄然走远。其实天下尽是些不散的宴席，认为散了的只是某个人，但他离开后，还有更多人会出现，他们每个人也有自己的人生，自己的宾客，说不定你在别人的宴席中，又能与某张熟悉的面孔交集。原来，天下只有一桌永远不散的流水席罢了，每个人，都只是过客。
• 穷人自当一贫如洗，富人理应腰缠万贯
• 用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付这一切的不幸。
• 我服务于光明，耕耘于黑暗，用罪恶的血去洗涤污秽的灵魂。我希望创造一个新的世界，那里孩子们可以选择自己未来的道路，而不是逆来顺受地屈从于早已注定的命运。
• 复仇之火已经燃起，唯有鲜血的浇灌再能让其熄灭。
• 人寿几何？逝如朝霞。时无重至，华不再阳。岁月的钟摆永不停止，我们在记忆中看到了那逝去的瞬间。但等待着我们的，又会是怎样的明天？
• 每一扇门的后面都有一根绷直了弦儿的手雷，每一片草丛的里面都蹲着一个盖伦。
• 我可以是任何一种人，因为我并不是任何一种人。
• 灵感充沛，按时交稿，山珍海味热切糕；文思枯竭，只字难书，一碗清汤煮面条。
• 这是一只吃榴莲长大的臭鼬吞粪自尽之后的尸臭吗？
• “身为男人，果断跪下道个歉什么的，应该就能得到女方的原谅了。”
• 如果一次噩梦般的经历，就能换来后半生衣食无忧，许多人会选择这样做的。因为他们原本的生活，就是另一种噩梦，且漫长、无法醒来。
• 人的一生，已足够长，永远填不满的，是人的欲望。
• 你知道糟糕的事情肯定会发生，却永远无法判断第一滴雨水何时将落下
• 天才。自闭、孤独、偏执、疯狂。每当时代变迁，逆十字的旗帜由他祭起。成则王侯将相，败则蛆蝇粪秽。平乱世，麾下四方辐辏，钟灵毓秀。隐市井，此生睥睨天下，唯有一人。
• 正所谓“一惊二诈三忽悠，四骗五哄六嘲讽”
• 这世上未必没有永远的敌人，但一定没有永远的朋友。
• 自古绝句出青楼，落第才子最风流
• 笑望沧溟千军破，策定乾坤算因果。无觉无惧轻生死，非鬼非神似疯魔。
• 那段日子里，我经常会听到一些同学的父母对子女说这样一句话，“不要输在起跑线上”。多年后想来……那真是我听过最可悲的话之一。如果生命真的是一次赛跑，那率先冲过终点的人，无非是死得比较快罢了。事实是，根本就没有什么起跑线，因为这不是跑步。只有他们在跑步而已，像我这样的人，生来就坐在飞马的背上……不需要跑，也不可能被他们追上。后来我逐渐明白了，那些人口中的起跑线，其实和我无关；他们是希望……自己的孩子能领先于其他的奔跑者。
• 这世道……就是笑贫不笑娼的。在我们的世界不也一样吗……那些用龌龊手段获得成功、或是既得利益的人，非但不会感到羞耻，还会大肆炫耀，并称那些坚守底线的人为傻瓜。反正……总会有更蠢的、或是更无耻的人去给他们洗地。
• 只有当你推倒了自己脑中的那堵墙，你才真正有机会翻越现实中的障碍。
• 对我来说，写手就是……可以用字去改变世界的人。只要坚信这点，做真实的自己，就能让梦变成现实。
• 天真这种品质在被现实狠狠的揉捏之后，就会显出与愚蠢相似的面貌。
• 祈祷一万次换来的运气，不如磨练一万次所成就的技艺。弱者会被打垮、侵吞、碾碎……且不会得到任何的同情。赢，并且活下去……才是这个世界中唯一的正义
• 法律只是工具，写在纸上，为强权者服务，随时使用、修改、废除；但正义，其意义远不止如此。
• 天下风云出我辈，一入江湖岁月催。皇图霸业谈笑中，不胜人生一场醉。提剑跨骑挥鬼雨，尸骨如山鸟惊飞。尘事如潮人如水，只叹江湖几人回？归者茕茕心已倦，红颜白首生罗帷。莫问红尘三千事，拈花把酒尽余杯。
• 鄙人平时为人疏懒、率意，以至于家中寒素，钵中无粮。常言道，穷则独善其身，富则妻妾成群，所以尚未成婚。
• 谁言螳螂难拒辙，且看萤虫吞明月
• 每一次死亡，都意味着一次新的开始，每一次开始。都意味着一次新的死亡。当你的血挥洒在了所过之处的每一个角落，痛苦，就如呼吸般自然
• 灵云霭霭九魁临。血雨潇潇魔首来。时序因果股掌间。诸界善恶谁人裁。冥渊灵变风云起。斗魔破虚鬼神惊。四界时序尽离碎。诸神倾殒见黄昏。
• 假如没有食物和水，人类就失去了最基本的生存保障，一旦这种情况产生，人类的文明程度就会迅速倒退，回归原始。不出两天，人类每个人都会与通缉犯无异，甚至更糟。
• 眼泪可以渡走悲伤，眼泪带不走的悲伤，就用笑声埋藏。
• 落花似雪染孤影，密雨萧然敛月明。心若凝，叹疏离，倚剑独饮莫问情。
• 小说的男主角。并不只是一个让读者代入的意淫载体。他们的任务，也不该尽是强取豪夺、杀人越货、敛财猎艳、报复权贵、扮猪吃虎……他们更没有必要给以上所有这些行为都冠以一些站不住脚的、自欺欺人的理由，使其顺利成章。无可厚非。贪即是贪，狠即是狠，色即是色，贱就是贱！无须遮遮掩掩，无须曲意逢迎，无须指鹿为马，更无须作者洗地。我行我素，谱写篇章，是非曲直，任人评说。到最后的最后，每个人心中，都会有一个独一无二的主角形象。那个背负起整个故事，坚定担当着叙事核心，并被人们记住的男人，才配得上“主角”二字。
• 我在想什么、我要说什么、我会做什么……这些如果会被你猜到……那我还是疯不觉吗？
• 人随身死，精神永存
• 人类总想创造天堂，可人类的天堂本身就是丑陋的。
• 残秋，枯叶遍地。残霞，酡红满天。
• 我生下来时是很聪明的——教育把我给毁了。
• 封不觉一本正经地回道：“江湖，是一个虚无的概念。用以描述一群有组织无纪律的非政府武装力量之间的关系。”
• 他的笑是如此邪异、癫狂，平心而论。在敲下这行字的时候，我都不知道他接下来要干嘛……
• 他们唯一的资本，便是勤奋。可他们却认不清这点，他们挥霍着时间和精力，沉浸在自我满足的幻想和毫无意义的廉价享乐上，虚度着青春。他们，令人同情。却又……不值得同情。
• 在这弱肉强食的末世中，强者，要么就成为掠夺者，要么就成为守护者……这是作为强者必须面对的抉择。
• 想知道死亡是否痛苦，那就去死好了；想知道活著是否幸福，那就去品尝痛苦吧
• 一个人只要有良知，哪怕再怎么愚昧……做下错事后，良心也一定会感到不安的。这种不安并非来源于恐惧，而是来自于内心的自我谴责
• 作为自己，我只是做了我能做的，和我该做的而已
• 任何事，越是接近尾声，越是不能急躁。
• 人性即代表了恶，唯有法，才是抑制或制裁这种恶的唯一武器
• 如果说文笔是化妆品，那创意就是一本小说的内涵，这两者同样可以吸引读者。
• 强者，就应有强者的器量，要学会去认可对手身上的长处。一味地寻找借口来自我安慰，是不会改变结果的。贯彻自己的方法，将对方击败，才是高手所为。
• 为自由而燃尽的意志，在那最后的时刻绽放，宛如华丽的舞蹈，引领死亡的降临
• 他叹息一声：“哎……看来像我这么出色的男人，无论躲在哪儿，都会如漆黑中的萤火虫一样鲜明、出众……忧郁的眼神、唏嘘的胡渣，神乎其技的身手，都深深地将我出卖了。
• 这世界什么都会变的，所以坚持信念的人才愈显悲壮。
• 往往在我们回头望时，才发现眼下的所作所为，早已偏离了初衷。
• 曾几何时，人们善意地看待荧幕上出现的一切，被一些并不高明却很真诚的表演所打动。后来，人们抱着相对客观的态度去看待娱乐产品，享受精彩的创意和炫目的视觉特效。再后来，人们开始追求出位和怪异，以彰显自己那根本没人在乎的所谓“个性”，或是去满足自己内心深处的某些需求。于是，擦边的桃色宣传、弱智的偶像文化、下贱的低俗炒作、无耻的剽窃名人纷纷涌现，并逐渐成为主流。。。
• 残忍的最高境界并非麻木不仁或者乐在其中，而是根本不知道何为残忍
• 收在鞘中的宝剑，仍是宝剑。野兽终将苏醒，獠牙依然锋利。
• 当他们施加在你思想上的禁锢被打破，无论你身陷囹圄、还是行将就木，至少从这一刻起，你是自由的，只要你一息尚存，没人能再次夺走你的自由
• 朦胧的月色如浮在上层的泡沫。浓厚的芳香在空气中漂泊。人们心甘情愿的，沉溺于这欲望的漩涡…
• 别去劝说那些前路一片黑暗却仍然执着前进的人，你真以为他们是瞎子吗？
• 败犬的悲鸣，何时听来都是那样的不堪和可悲
• 只有一个人能达到的地方是极乐净土，而有两个人以上的人能去的地方就是公共场所。
• “别我现在这样，以前也是相当乱来的啊……曾经在海上的小岛做了好几年地狱般的修炼，顺着图腾爬上过高度几十万米的飞碟型高塔，喝下过可以激发人类潜能却可能致命的饮料，还成功从外星人手拯救了地球好几次……”
• 罪人可诛，罪恶不灭。邪恶本身是无法被审判的，而被其诱惑而堕落的人，永远不会绝迹。
• 山山水水高高低低处处明明秀秀，屎屎尿尿大大小小常常臭臭黏黏。
• “有些事，布鲁斯永远教不了你”封不觉没有穿上那件披风，只是单手拿着布料的一角，任其在空中飞扬
• 天真这种品质在被现实狠狠蹂躏一番之后，就会显露出其与愚蠢极为相似的面貌……
• 我要用我自己的双手，去开拓未来，去获得我想要的东西，去改变这个世界。
• 你摆出愤世嫉俗的叛逆姿态，用你的一套规则来取代这个社会的规则，用赤裸裸的，简单粗暴的，悲观至极的方式揭示真理，让一切顺其自然，安得其所。所以你把别人都当做虚伪的懦夫和废物。但你错了，人们圆滑守礼，只是因为他们心怀一丝谦卑，因为他们知道自己并不完美，承认自己会犯错，敬畏着冥冥之中的因果循环，每个人内心深处都明白自食恶果的道理
• 人类。是一种适应能力很强的动物，恐惧，也是可以适应的东西
• 从来就没有英雄，因为英雄在成为英雄以后才知道代价有多惨痛
• 暴力会引起很多问题，极端的暴力会把那些问题解决掉
• 理平者先仁义，理乱者先权谋。因为这个世界早就没救了，从最初，到今日，乃至未来，秩序不可能永存，混乱和死亡交织其中的历史才是真实的。
• 猪是非常聪明的动物，在进化的过程中，它们适应了环境变化，更改了饮食习惯，增强了繁殖能力，克服了命运给予的所有挑战。假如有更高级的种族统治地球，像人类吃猪一样，把人类当主要肉类食品，我想人类很快就得完蛋。
• “连那都不知道吗……看来身为现充的你终究还是太无知了，当你在火刑架上忏悔人生的时候会留下许多遗憾的吧……。”
• 既然你寡廉鲜耻地问了，那我就义薄云天地回答你。
• 对于已经发生在眼前的事实，说出“不可能”这样的评价是毫无意义的。
• 背叛是忠诚的儿子，信任是欺骗的干爹
• 每个人都有自己的执着，或许在别人看来是浪费时间，但在他们看来，却有着无比重要的意义。
• 深林之晦三眠茧，绕指之柔百炼刚。玉蝶穿花零碎锦，一天飞絮斗轻狂。
• 思想无法禁锢，自由永存心中
• 节日是人类堕落的标志之一，我们需要在一年中定下几个特殊的日子，提醒自己去做一些在平常同样能做的事情，却又装作意义不凡的样子。
• 在哲人的世界里，是没有“答案”这种东西的，感觉上境界很高的样子；但在愚人的世界里，他们连“问题”都没有……
• 我爱你这种话，男人一辈子只说一次，在你要死的时候我会说的’……
• 现实中恶人未必不得好死，而好人往往生不如死。
• 既然人们都很清楚，自己生活在一个不公平、也不可能公平的世界上，那就更应该深刻地去理解一下司法制度存在的意义。在这个游戏中，高举道德的大旗是无用的。想让正义得到伸张，就要玩儿得起，还要玩儿得赢。
• 这世上向来是成王败寇，败者连为自己辩解的权利都没有，只有胜利者的声音……会流传下去。
• 烽烟初定血犹殷，鏖战再起人不待。诸星汇聚四界中，豪情一朝九霄外。
• 领导就是领导，哪怕他不知薡蕫，或指鹿为马。你也尽量不要纠正或顶撞他，否则……你就是自讨没趣。当然了，那种“因为你让他下不来台而提拔你”的好领导……也是存在的，各位如果觉得自己能有幸遇到，不妨去试一试，万一被整死了别来怪我就是了……
• 一叹人生无常，二叹知己难寻。
• 人不是机器不是程序，人不可能总是做出“正确”的选择，因为对人来说，很多事是分不出对错的。人生中无数这样的抉择决定了我们将去向何方，没有必要在事后去衡量自己是否选错了道路假设和后悔都没有意义。因为那些刹那间的决断，才真正决定了我们是谁。
• 能策划阴谋的人很聪明，能策划阳谋的人很厉害。但如果有人，可以保证自己策划的每一个阴谋都成功，那就能称得上是神机妙算了。
• 狗是忠诚和友善的，但猫，是冷酷、独立和不可靠的。猫就像女人，令人费解，却又无比迷人
• 你若把每个人想得和自己一样善良，那你最好祈祷他们每个人都比你更加愚蠢。
