关于勤奋的名人名言。
行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。为了让大家能够积极乐观地面对学习生活，我们通常会给别人送去一条励志的话语，励志的句子可以使正在受挫折的人们燃起希望，励志句子中的哪一句话最吸引你呢？以下是小编收集整理的“最新：关于文化的一些名言范文”，仅供参考，大家一起来看看吧。
• 虚心使人进步，骄傲使人落后。
• 国正天心顺，官清民自安。
• 世上无难事，只要肯登攀。
• 疾风知劲草，板荡识诚臣。
• 为政重在廉，做人重在诚，说话重在信，办事重在实。
• 天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。
• 做人一身正气，为官一尘不染。
• 不唯上，不唯书，只唯实。
• 一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映。
• 静以修身，俭以养德。
• 己所不欲，勿施于人。
• 须知三绝韦编者，不是寻行数墨人。
• 人民、只有人民，才是创造世界历史的动力。
• 我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。
• 从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。
• 深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事。
• 尺有所短，寸有所长。
• 祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。
• 志当存高远。
• 蚁穴失察必崩大坝，小贿不拒定成巨贪。
• 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
• 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
• 知耻近乎勇。
• 历史是知识分子文化活动的结果。
• 新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。
• 闻过则喜，知过不讳，改过不惮。
• 源洁则流清，形端则影直。
• 作决策以人为本当戒急功近利，干工作求真务实应求有口皆碑。
• 当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。
• 知人者智，自知者明。
• 道不同，不相为谋。
• 一身报国有万死，双鬓向人无再青。
• 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
• 搞一点原子弹、氢弹、洲际导弹，我看十年完全可能。
• 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
• 挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。
• 十年树木，百年树人。
• 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
• 教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
• 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
• 君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
• 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
• 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
• 常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。
• 我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。
• 谁敢横刀立马，唯我彭大将军。
• 苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
• 逝者如斯夫，不舍昼夜。
• 下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。
• 但愿人长久，千里共婵娟。
• 天下兴亡，匹夫有责。
• 恨不抗日死，留作今日羞，国破尚如此，我何惜此头。
• 虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。
• 不在其位，不谋其政。
• 玉不琢，不成器；人不学，不知道。
• 读书破万卷，下笔如有神。
• 牢记宗旨，永葆本色。
• 位卑未敢忘忧国。
• 清正在德，廉洁在志。
• 勤奋做事尽公仆之责，清白做人守党员之本。
• 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
• 前途是光明的，道路是曲折的。
• 君子喻于义，小人喻于利。
• 水不流则腐，官不廉则败。
• 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
• 名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。
• 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
• 不给别人一点送礼的由头，不给自己半点腐败的念头。
• 捐躯赴国难，视死忽如归。
• 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。
• 勤政廉政政通人和，亲民爱民民康物阜。
• 养心莫善于寡欲。
• 权，然后知轻重；度，然后知长短。
• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
• 凡是敌人反对的，我们就要拥护；凡是敌人拥护的，我们就要反对。
• 名节重泰山，利欲轻鸿毛。
• 法律可以揭露罪恶，却不能消除罪恶。
• 戒贪，求心安理得；慎行，为正人君子。
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【实用】一些关于友谊的名言
• 最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。
• 人生在世，有个朋友是一种福气。
• 友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。
• 一个人不应该与被财富毁了的人交接来往。
• 疑心病是友谊的毒药。
• 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
• 朋友一直都是我们的另一半。
• 友谊永远是美德的辅佐，不是罪恶的助手。
• 君子拙于不知己，而信于知己。
• 装假固然不好，处处坦白，也不成，这要看是什么时候，和朋友谈心，不必留心，但和敌人对面，却必须刻刻防备，我们和朋友在一起，可以脱掉衣服，但上阵要穿甲。
• 人之相知，贵相知心。
• 君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。
• 友谊是心灵的结合。
• 友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中。
• 友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。
• 友谊就是栖于两个身体中的同一灵魂。
• 富贵固然和友谊的好坏无关，但是贫穷却最能考验朋友憎爱分明的真假。
• 交情不像蘑菇，在树林子里是找不到的；孩子！它是长在心里的。
• 朋友丰富人生。
• 相知在急难，独好亦何益。
• 翻手作云覆手雨，纷纷轻薄何须数，君不见管鲍贫时交，此道今人弃如土。
• 知道危险而不说的人，是敌人。
• 没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。
• 朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。
• 友谊之于人心其价值真有如炼金术上常常所说的他们的宝石之于人身一样。
• 今日乐相乐，别后莫相忘。
• 在业务的基础上建立的友谊，胜地过在友谊的基础上建立的业务。
• 人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊。
• 友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。
• 周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。
• 所谓友谊，首先是诚恳，是批评同志的错误。
• 世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
• 朋友是另一个自己。
• 人生得一知己足矣。
• 中夜四五叹，常为大国忧。
• 患难见真情。
• 与朋友交，严而有信。
• 患难识兄弟姐妹。
• 要做真正的知己，就必须互相信任。
• 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
• 欺骗的友谊是痛苦的创伤，虚伪的同情是锋利的毒箭。
• 患难之中的友谊，能够使患难舒缓。
• 朋友多啦路好走噻，走得更平坦更稳当噻 海内存知已，天涯若比邻， 人生最美好的东西、就是他同别人的友谊 人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。
• 结交非贤者，难免生爱憎。
• 有些人对你恭维不离口，可全都不是患难朋友。
• 少年乐相知，衰暮思故友。
• 朋友就是把你看透了，还能喜欢你的人。
• 勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者，不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼，这些孱头们。
• 友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。
• 与其得小人，不如交愚人。
• 友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。
• 对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。
• 删掉枝叶的人，决定得不到花果。
• 好友如异体同心。
• 真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝，你能否对你的朋友守信不渝，永远做一个无愧于他的人，这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。
• 有很多良友，胜于有很多财富。
• 人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。
• 在无利害观念之外，互相尊敬似乎是友谊的另一要点。
• 仇恨终将泯灭，友谊万古长青。
• 人生贵相知，何用金与钱。
• 在哪里找到了朋友，我就在哪里重生。
• 平生知心者，屈指能几人。
• 独学而无友，则孤陋而寡闻。
• 你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。
• 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
• 有时候，两个从不相识的人的确也很可能一见面就变成了知心的朋友。
• 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
• 于患难风豪杰。
• 人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。
• 友谊是一种和谐的平等。
• 友谊之光像磷火，当四周漆黑之际最为显露。
• 朋友，以义合者。
• 相见情已深，未语可知心。
• 和朋友谈心，不必留心，但和敌人对面，却必须刻刻防备。
• 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
• 桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。
• 人生最美好的东西，就是他同别人的友谊。
• 患难识朋友。
• 人生乐在相知心。
• 衣服新的好，朋友旧的好。
• 相知无远近，万里尚为邻。
• 真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。
• 不要从你自己的袋里掏出勋章借给你的朋友，这是侮辱他的。
• 友谊永远是美德的辅佐。
• 同心而共济，始终如一。
• 免难识朋友。
• 人生交契无老少，论交何必先同调。
• 友谊不用碰杯，友谊无需礼物，友谊只不过是我们不会忘记。
• 冤家宜解不宜结，各自回头看后头。
• 真实的十分理智的友谊是人生最完美的无价之宝。
• 以赠品收买朋友，则他也可能被他人收买。
• 挚友如异体同心。
• 谅解、支援和友谊，比什么都重要。
• 海内存知己，天涯若比邻。
• 择友宜慎，弃之更宜慎。
• 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
• 交心不交面，从此重相忆。
• 保持友谊的最好办法就是任何事情也不假手于他，同时也不借钱给他。
• 人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。
• 酒食上得来的朋友，等到酒尽樽空，转眼成为路人。
最新：一些关于善的名言(汇编)
• 恶意和仁慈都是放大镜，但前者的放大倍数更大。
• 做一个善良的人，为人类去谋幸福。
• 老子曰：上善若水。水利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居，善地；心，善渊；与，善仁；言，善信；政，善治；事，善能；动，善时。夫唯不争，故无尤。————老子第八章
• 善不是一种学问，而是一种行为。
• 人性的好与坏，决定着事物的真与假。
• 灵魂最美的音乐是善良！。
• 与善人行善会使其更善，与恶人行善会使其更恶。
• 即使在另一个世界，我也会用另一方式去爱你
• 善良既是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。
• 锄一恶，长十善。
• 善良的根须和根源，在于建设，在于创造，在于确立生活和美。善良的品格同美有着不可分割的联系。
• 大量善行可能出于严厉，更多的是出于爱，但最多的还是出于清晰的了解和无偏见的公正。歌德
• 从善如登，从恶如崩。
• 爱与善是幸福，亦是真理，世界上唯一可能的幸福与真理。
• 善与恶是同一块钱币的正反面。
• 苦心孤诣，行善而不行瘟。
• 始终相信 平时日子里做过的小小的善良的事 会一点一点积攒 然后再某一个不算太明朗的时候 会还给我一个大大的温柔。
• 善人者，人亦善之。
• 善良与品德兼备，犹如宝石之于金属，两者互为衬托，益增光彩。
• 惆怅隶属于善良；绝无惆怅感的人也许非常不凡，但毕竟非善良之辈。
• 行善必须努力，然而，抑制恶更须努力。
• 君子莫大乎与人为善。
【参考】关于书籍的一些名言
行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。要想鼓励正迷茫的自己或者他人，我们经常会向大家传达一些励志的话语，一段励志的文案可以让正在迷茫的人们找到方向，怎样写励志句子呢？以下是小编为大家精心整理的“【参考】关于书籍的一些名言”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
• 人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
• 书籍是横渡时间大海的航船。
• 一个人可以被毁灭，但不能被打败。
• 善恶并非那么容易区分，一人之善，对他人也可为恶。
• 书是唯一不死的东西。
• 如果你给我的，和你给别人的是一样的，那我就不要了。
• 读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。
• 我们活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在，你并不知道生活在什么时候突然改变方向，陷入墨水一般浓稠的黑暗里去，你被失望拖进深渊，你被疾病拉进坟墓，你被挫折践踏的体无完肤，你被嘲笑、被讽刺、被讨厌、被怨恨、被放弃，但是我们却总在内心里保留着希望保留着不甘心放弃跳动的心，我们依然在大大的绝望里小小的努力着，这种不想放弃的心情，它们变成无边黑暗的小小星辰，我们都是小小的星辰。
• 书籍是培植智慧的工具。
• 哪里会有人喜欢孤独，不过是不喜欢失望罢了。
• 尽信书，则不如无书。
• 好的书籍是最贵重的珍宝。
• 我的人生就像在白夜里走路，——白夜行。
• 江湖就是这么一个地方，你愿意在这里生，也不介意在这里死。
• 于无声处光阴流动，十丈红尘，世俗欢闹。
一些战争的名言简短
• 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
• 吴兵照海雪，西讨何时还。
• 不想当将军的士兵，不是好士兵。
• 战争从有私财产和阶级以来就开始了的，用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间的，在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式。
• 俯视洛阳川，茫茫走胡兵。
• 一男附书至，二男新战死。
• 对敌人的仁慈，就是对人民的残忍。
• 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
• 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
• 士卒涂草莽，将军空尔为。
• 是故百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。
• 扬兵猎月窟，转战略朝那。
• 必须打胜；必须照顾全战役计划；必须照顾下一战略阶段：这是反攻开始，即打第一仗时，不可忘记的三个原则。
• 由来征战地，不见有人还。
• 敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追。
• 过于的安分守己，会磨灭既伟大又高贵的进取心。
• 凡战者，以正合，以奇胜。
• 去时三十万，独自还长安。
• 焉得附书与我军，忍待明年莫仓卒。
• 没有不用军事计谋的战争。
• 战争的目的必须是为了和平。
• 所有的母亲都憎恨战争。
• 听妇前致词：三男邺城戍，一男附书至，二男新战死。
• 烽火连三月，家书抵万金。
• 乃知兵者是凶器，圣人不得已而用之。
• 胡马大宛名，锋棱瘦骨成。
• 秦家筑城避胡处，汉家还有烽火然。
• 用兵之道，攻心为上，攻城为下；心战为上，兵战为下。
• 风劲角弓鸣，将军猎渭城。
• 捐躯赴国难，视死忽如归。
• 没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的。
• 烽火然不息，征战无已时。
• 一切战争都是对民族使用暴力，但这并不妨碍社会主义者赞成革命战争。
• 战争与和平是一对矛盾，又是统一的，这一仗不打则已，打，就要打出威风来，保证和平三十年。
• 从来就不存在好的战争，也不存在坏的和平。
• 只要还有一个德国人活下来，战争就将继续。
• 洗兵条支海上波，放马天山雪中草。
• 天下兴亡，匹夫有责。
• 血战乾坤赤。
• 今天你没有儿女牵挂需要抚恤同安慰，而万千国人像早已忘掉你死是为了谁。
• 忆秦娥·娄山关》 毛泽东 西风烈，长空雁叫霜晨月， 霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽， 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越， 从头越，苍山如海，残阳如血。
• 兵民是胜利之本。
• 得道多助，失道寡助。
• 没什么比中了弹却安然无恙更让人兴奋的事情了。
• 在战略上是打强的，在战役、战术上是打弱的。
• 万里鸣刁斗，三军出井陉。
• 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
• 先打分散和孤立之敌，后打集中和强大之敌。
• 天子临轩赐侯印，将军佩出明光宫。
• 流星飞玉弹，宝剑落秋霜。
• 夫因兵死守蓬茅，麻苎衣衫鬓发焦。
• 万里长征战，三军尽衰老。
• 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
• 一夫当关，万夫莫开。
• 这次战争我们用核子，那么下次我们只能用棍子。
• 没有军队可能就没有和平，有了军队可能就有了战争。
• 兵在精而不在多，将在谋而不在勇。
• 将军发白马，旌节度黄河。
• 竹批双耳峻，风入四蹄轻。
• 英勇，即是蔑视死亡和痛苦。
• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
• 此曲不可奏，三军鬓成斑。
• 从军玉门道，逐虏金微山。
• 四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
• 袭击是游击战争的基本作战形式。
• 红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸，金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒，更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
• 赢得战争只不过是使和平有一个良好的开端。
• 最勉强的和平也比最正义的战争受人欢迎。
• 成功不是终点，失败也不是末日：这才能赋予我们继续的勇气。
• 我看见过挨饿的孩子，我看见过母亲和妻子们的悲痛，我痛恨战争。
• 此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。
• 红军不怕远征难，万水千山只等闲。
• 告别了，武器。
• 军民团结如一人，试看天下谁能敌。
• 遥思魏公子，复忆李将军。
• 转战渡黄河，休兵乐事多。
• 从军乐，莫问所从谁。
• 秦时明月汉时关，万里长征人未还。
• 马作的卢飞快，弓如露雳弦惊。
• 师之所处，荆棘生焉，大军之后，必有凶年。
优选：写一些赞美老师的名言范文
• 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
• 您有默默无私的奉献，您有春蚕丝尽的精神，您有桃李满天下的硕果，您有惊天动地的伟业。您——人类灵魂的奠基者，老师……
• “桃李满天下”，是教师的荣耀。——值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
• 老师总是真正上帝的代言人，真正天国的引路人。
• 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
• 学者必求师，从师不可不谨也。
• 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
• 啊，老师--人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
• 经师易遇，人师难遇。
• 为学莫重于尊师。
• 秋风落叶轻拂过，宛如当年您敦厚的手、慈祥的话语，给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化！祝福您，亲爱的老师！——曾经给我阳光、雨露、春风的老师！
• 初涉知识海洋的我，差点儿“窒息”，是您--老师，默默地给我补充知识的“氧气”，无私但无价。
• 学贵得师，亦贵得友。
• 往日，您在我的心田播下了知识的种子，这天，才有我在科研中结出的硕果
• 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
• 教师是人类灵魂的工程师。(名人名言
• 不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
• 书籍是人类知识的总统。
• 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇--呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
• （14）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
• 东宫白庶子，南寺远禅师，何处遥相见，心无一事时。
• 教师是过去和未来之间的一个活的环节，它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。
• 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声--老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
• 古之圣王，未有不尊师者也。
• 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。
• 有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人--给时刻关怀着我的导师！
• 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
• 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐
• 举世不师，故道益离。
• 令公桃李满天下，何用堂前更种花。
• 老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种气力
• 君子隆师而亲友。
• 老老实实育人，世(师)世代代受敬，宁(您)愿白了双鬓，好让小树成材。面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个
• 师道既尊，学风自善。
• 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持，明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
• 捧着一颗心来，不带半根草去。
• 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。
• 教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。
• 身为世范，为人师表。
• “桃李满天下”，是老师的荣耀。——值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，祝敬老师康乐如意，青春永葆。
• 教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前，后来的教诲已很难将它移动及改变。
• 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
• 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
• 不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下较初等种子。
• 始吾于人也，听其言而信其行，今吾于人也，听其言而观其行。
• 与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
• 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
• 天要下雨，娘要嫁人，由他去吧！
• 花儿感谢太阳让她茁壮成长，雄鹰感谢天空让他自由翱翔，我们也应当学会感恩，学会感恩生活中的每一个事物，更应该学会感恩您
• 我们尊重知识分子是完全应该的，没有革命知识分子，革命就不地胜利。
• 想念您，怀念您——老师！对您的怀念与祝福将与日俱增，好人一生平安！
• 对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变
• 务学不如务求师。
• 三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李，十年树木十载风十载雨十万栋梁
• 古之学者必严其师，师严然后道尊。
• 尊严不但指人受到尊重，它还是人价值之说在。
• 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。啊，老师--人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
• 您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯--老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
• “桃李满天下”，是教师的荣耀。——值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
• 圣人无常师。
• 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
• 不患人之不己知，患不知人也。
• 老老实实育人，世(师)世代代受敬，宁(您)愿白了双鬓，好让小树成材。
• 一位好老师，胜过万卷书。
• 一日为师，终身为父。
• 玉壶存冰心
• 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
• 如果时光能倒流，让我重新回到学生时代--亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……
• 是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
• 一切过去了的都会变成亲切的怀念--老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您
• 每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者
• 二三子，以我为隐乎？吾无隐乎尔，吾无行而不与二三子者，是丘也。
• 知之者不如好之者，好之者不如乐之者
• 要想吸引朋友，须有种种品性，自私、小气、嫉妒，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。
• 经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；——谢谢您，我尊敬的老师！
• 一日之师，终身为父。
• 三人行，必有我师也。
• 恩师掬取天池水，洒向人间育新苗！恩师！你因我们而老，我们因你而傲！这深情的称呼--“恩师”，是我们真诚的谢语。
• 教师是人类灵魂的工程师。
• 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
• 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
• 师道既尊学风自善。 康有为
• 假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。
• 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
• 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
• 献上一句：老师您辛苦了！是谁不断重复昨日的故事？是谁不断铸就今日的辉煌？是谁不断培养明日的栋梁？
• 阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
• 事师之犹事父也。
• 孔子曰：吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
• 我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。
• 疾学在于尊师。
• 我尊敬的老师，我的成功是您给于的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友！
• 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
• 想念您，怀念您--老师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安！
• 我们向您致以崇高的敬意！
• 往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果
• 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休，一息尚存须努力，留作青年为范畴。
• 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手，铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本 ，课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
• 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在咱们心灵上，这才真正永存。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇--呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是咱们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人名人，但是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人
• 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人
关于家的一些名言范例
• 人生就是旅途，不管我们漂到哪，最终还是会回到温暖的地方 家。家是什么？家是港湾，家是避风港，家就是引导我们前行的路标，家也是照亮我们由黑暗走向黎明的灯塔……
• 家，是一个提起就温馨，想起它就令人神往的字眼，也是有缘的人才能成为一家人。家，每一个人都有家，家是每个人最熟悉的地方。那里有我们最亲爱的家人，最心爱的东西。家，是每个人最早接触的社会。在这里有我们的喜怒哀乐，也有我们的酸甜苦辣。
• 俗话说；鸟要有巢，人要有窝。家是每个人一生中不可缺少的部分，世间因有了家，才有了一丝丝的幸福。才有了一份份的温情，才有了恩恩爱爱，才有了诚诚恳恳，才有了相互理解，才有了人间真情……
• 家很温暖很温馨，它可以缓解人们在冬天的寒意，给人带来心灵的慰籍。
• 家，是浓浓的 爱语；家，是絮絮的唠叨；家，是一页一页翻过去的琐碎的日子；家，是一串串穿起挂在房檐下的红辣椒……
• 家是温暖的港湾，它带给人们的感受是“温暖，家是永远的岸，它带给人们的感受是。”梦魂萦绕和永远的牵挂。
• 在我家里，每到吃晚饭的时候，就有筷子声在动来动去，这不是馋嘴，而是我们把菜夹给对方，让他吃多点好东西，这就是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。
• 家是什么，家，是一间房、一盏灯、一张柔软的床。有了房，不再担心风吹和雨打，有了灯，不再害怕夜晚没有星星和月亮，有了床，累了、困了、可以睡上甜甜的觉、做个美美的梦。家是什么，家是一轮太阳，爸爸妈妈欢乐的笑容，合成一缕温暖的阳光。
• 家是一盏灯，家是一个屋檐，家是一张柔软的床。
• 家，是一个温馨的字眼，宝盖头遮住了外面的寒风冷雨，一横三撇是家中人的期盼，向外的两撇是在外的人对家的眺望，一个竖钩把全家人紧紧的系在一起。
• 拥有一个温馨和美的家是幸福温暖的。拥有一个灵魂歇息畅游的港湾是幸运惬意的。
• 家，似船只停泊的港湾，似树木踏着的土地，似鸟儿停歇的巢儿，那是无论何时都会依靠的肩膀。它似花、似玉，清新淡雅，温暖四方。
• 你能深深感受到家庭的温馨吗？我就能深深感受到了家庭的温馨，在我家里，每个人都是快快乐乐的，非常的可爱。
• 家，不仅仅是一间四四方方的房间，不仅仅是美丽豪华的布置。组成家的最重要的元素是我们的情，我们用心灵去经营的情，因为这种关爱的情，所以感到温暖，让我们感到放松。因为情，所以牵挂，因为情，所以眷念。
• 想家是一种心情。当你难过的时候，好想和家里打个电话，告知他们你的委屈；当你开心的时候，好想和家里打个电话，告诉他们你的喜悦；当你孤独的时候，好想和家里打个电话，告诉他们你的寂寞；当你成功的时候，好想和家里打个电话，告诉他们你的努力；当你想家的时候，好想和家里打个电话，告诉他们你对他们的依恋是多么的深沉！
• 家是什么？家是筑建在心灵原野上的一幢精神大厦；家是点亮你人生的一盏七彩路灯。
• 想家是一种说不出的感觉，想家是一种难以言表的情感。
• 这样美好幸福快乐的家庭温馨，您全能感受的到吗？这全都是我深深感受到的。家庭的温馨的回忆都是永远的记忆在我的脑海里，而且我有时候每时每刻都想起了家庭的温馨是永远使这个家庭永远都是幸福的家庭。
• 家是什么？家，是我们生命中的一部分，一首漫长而精彩的人生插曲。他承受着我们的一切。当我们内心受到创伤的时候，我们不必伤心，因为家成了我们一生的伙伴，我们的知己。
• 在家，我可以敞开心扉和少年时的伙伴畅聊，也可以向父母倾叙心中烦事，可以静下心来重温往事。
• 家是什么？是一方温馨的港湾，是一把育树的黄土，是一点柔和的荧光，是一把慈爱的花伞，是天边一抹最美丽的云彩。
• 家为我们遮风挡雨，给我们无穷的力量。漫漫人生，家与我们相伴永远。
• 家，是受委屈后的避风港。如果工作不顺心，世事不如意，在外受了委屈，回到家里，便如船回到避风港里，外界风浪再大，港内终是波轻浪微。你平安地调节好情绪，第二天，再继续奋进、继续努力。
• 家是夕阳西下时可供飞倦的鸟儿歇息的地方，是风雨狂泄时可供怜弱的鱼儿躲避的地方，是海外游子日思夜梦有母亲温柔笑容的地方。
• 爱家就是爱国，国是由家组成的，我们不爱家，怎么爱国呢？我们的父母辛辛苦苦地把我们抚养成人，供我们吃，供我们穿，还供我们上学，给我们创建了一个幸福美满的家庭。爱国固然重要，但爱家是基础。如果我们连自己的父母都不去珍惜，不去善待，不想到以后报答他们，怎么会想到给自己免去书本费。给自己锦秀前程的祖国，立志将来去报效于她。献身于她呢？
• 家，是每个人值得依靠的地方，在我幼小的时候，妈妈常轻轻地唱着“爸爸是船，妈妈是帆，载着雯雯，组成幸福家庭”的歌曲，哄着我进入甜蜜的梦乡，每当回忆起在幼小时妈妈唱这支歌时，我不禁油然而生一种对家的眷恋之情。
• 家是一只船，在漂流中有了亲爱；家是港湾，是人生漂流休息的温暖港湾；家是岸，是我们人生航行的起点和终点。
• 家，是归来时爱人递过来的一双拖鞋；家，是孩子蹦跳着贴进怀中的笑脸；家，是餐桌上冒着热气的一羹一饭；家，是床头灯辉映下透着甜蜜的双人床……
• 鸟儿有一个温馨的家，鱼儿有一个幸福的家，花儿有一个美丽的家，我有一个温暖的家……，生命都有属于自己的家。
• 家是什么？家，是难舍的亲情，是温馨的集体，是充满了爱的世界，是一个永远温馨而动人的话题——-在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一杯香茶；在这里，洋溢着浓浓的师生之情伙伴之谊，甚至在神奇的动物世界中，也演绎着一幕幕感人至深的故事。
• 家是心灵的港湾，人生的驿站；是感情的归宿，灵魂的延续。
• 让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，这是以往有涵养的大人明智的做法，这种美妙的家庭情感，在我看来，和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。
• 我幻想的家就是简简略单，有齐全的家具，不必富丽，但要很干净。然后有我爱的人和爱我的人住在那里，里面必需有一间很舒服的房间，是留给我爸妈的。
• 家是什么？家，是一个避风的港湾。家的和谐，家的静谧，家的惬意……家啊，是一个理解奉献 思念呵护，是圣洁宽容接纳和谐。
• 想家，想家，无论我在海角天涯；想家，想家，忍不住泪如雨下。无论我们走得有多远，也走不出你的心啊！无论外面有多复杂，想起你就不再害怕！想家，想家，家是我们永远的根啊！
• 家是我们永远的依靠，虽说我们都已经长大，但还是舍弃不了那份对家的眷恋。
最新：一些正义的名言诗句大全
• 伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
• 一曲终了，繁花散尽，伊人已逝，只余一声空叹。
• 我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。
• 正义是苦难者的希望和犯罪者的畏惧之所在。
• 事在是非，公无远近。
• 正义的胜利来自斗争。
• 治身莫先于孝，治国莫先于公。
• 名声之善恶存乎人。
• 士穷乃见节义。
• 没有斗争就没有功绩，没有功绩就没有奖赏，而没有行动就没有生活。
• 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。
• 乌云遮不住太阳，邪恶终将被打倒，真正的胜利永远属于正义。
• 真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
• 人背信则名不达。
• 只凭着正义，是没有办法得到正义的。
• 请记住，奖赏永远不会成为我们工作和奋斗所追求的目标。
• 有功则赏，有罪则刑。
• 对绝大部分人来说，热爱公正无非是怕吃不公正的苦头。
• 善不由外来兮，名不可以虚作。
• 诚实的人哪怕是罪人，也会讲真话。
• 公其心，万善出。
• 激浊扬清，嫉恶好善。
• 让我们记住，公正的原则必须贯彻到社会的最底层。
• 百事坦直，卑鄙的人就远远走路。
• 声张正义和扶植自由，是革除时弊的关键。
• 临官莫如平，临财莫如廉。
• 一两重的真诚，等于一吨重的聪明。
• 有多少人为正义事业捐躯，就有多少人为非正义事业死亡。
• 仰不愧于天，义以方外。
• 好人常直道，不顺世间逆。
• 不畏义死，不荣幸生。
• 我为我的正义活着，也为我的正义去死。
• 世间好看事尽有，好听话极多，惟求一真字难得。
• 在人生道路上谦让三分，就能天宽地阔。
• 公正是施政的目的。
• 正义是一种高尚的幻象。
• 真诚是通向荣誉之路。
• 以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。
• 人无忠信，不可立于世。
• 内外相应，言行相称。
• 持心如衡，以理为平。
• 诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。
• 力量来自公正。
• 一次良好的撤退，应和一次伟大的胜利一样受到奖赏。
• 公与平者，即国之基址也。
• 惟公则生明，惟廉则生威。
• 公正是赏罚公明者的美德。
• 不公正的东西实在无益于人；公正的东西至少无损于人。
• 仁慈和正义是并辔齐驱的。
• 正义的事业能够产生坚定信念和巨大的力量。
• 在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。
• 言非法度不出口，行非公道不萌于心。
• 以至公无私之心，行正大光明之事。
• 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
• 真理是存在的顶峰，正义就是在实践中运用真理。
• 我宣布，强权就是公理，正义就是强者的利益。
• 正义胜似法律。
• 待人不公正比受到不公正的待遇更有失体面。
• 就是因为有了正义感，人才成为人，而不成为狼。
• 太阳既不会夸大，也不会缩小，有什么就照出什么，是什么样子就照什么样子。
• 为善则预，为恶则去。
• 自然界中没有奖赏和惩罚，只有因果报应。
• 真诚才是人生最高的美德。
• 在政府事务中，公正不仅是一种美德，而且是一种力量。
• 理国要道，在于公平正直。
• 奴隶开始要求正义，但最终则要求王国。
• 永恒的东西不是金钱和权力，而是正义、多才和时间。
• 把爱拿走，我们的地球就变成一座坟墓。
• 我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。
• 欺人只能一时，而诚实却是长久之策。
• 诚恳，不欺骗人；思想要纯洁公正；说话也要如此。
• 鞠躬尽瘁，死而后已。
• 正义和自由互为表里，一旦分割，两者都会失去。
• 老老实实最能打动人心。
• 一心可以兴邦，一心可以丧邦，只在公私之间尔。
• 对他人的公正就是对自己的施舍。
• 一个人要表现最高的真诚，就必须做到无事不可对人言。
• 仁慈必须建立在正义的基础之上，而决不能取代正义。
• 人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同。
• 只有飞速的旋转，才可以止住我的泪水，忘记你的模样。
• 剑是正义的仆人。
• 目贵明，听贵聪，心贵公。
• 本性流露永远胜过豪言壮语。
• 志不强者智不达，言不信者行不果。
• 同情，使软弱的人觉得这个世界温柔；使坚强的人觉得这个世界高尚。
• 正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望。
• 虚伪是丑恶向美德的一种进贡。
• 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。
• 多虚不如少实。
• 正不容邪，邪复妒正。
• 平出于公，公出于道。
• 立身一败，万事瓦裂。
• 源洁则流清，形端则影直。
• 公者无私之谓也，平者无偏之谓也。
• 嫉恶如仇雠，见善若饥渴。
• 哪里有正义，哪里就是圣地。
• 诚无不动者，修身则身正，治事则事理。
• 正直者，顺道而行，顺理而言，公平无私。
• 天下事，坏于懒于私。
• 宁以义死，不苟幸生，而视死如归。
写一些读书(汇编)
• 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
• 读书不仅是教师的前提，而且是整个教育的源头活水。
• 千里之行，始于足下。
• 刚、毅、木、讷近仁。
• 书是唯一不死的东西。
• 凡读无益之书，皆是玩物丧志。
• 要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。
• 书富如入海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔，故愿学者每次作一意求之。
• 读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术，一人读书的目的并不是要“改进心智”，因为当他开始想要改进心智的时候，一切读书的乐趣便丧失净尽了。
• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
• 读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
• 读书破万卷，下笔如有神。
• 倘只看书，便变成书橱。
• 读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
• 读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。
• 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦。
• 与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处，太不懂被看轻，太懂了被厌恶，偶有不懂之处，彼此最为合宜。
• 读书有三到，谓心到，眼到，口到，心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎。
• 本是后山人，偶做前堂客，醉舞经阁半卷书，坐井说天阔。
• 经常不断地学习，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。
• 读书到底是为了什么，如果我们排除做学问很实际的目的，读书就是我在吸取营养，把自己丰富起来，我自己感觉，读书最愉快的是什么时候，是你突然发现“我也有这个思想”，最快乐的时候是把你本来已经有的，你却不知道的东西唤醒了。
• 读而未晓则思，思而未晓则读。
• 士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒，有志，则断不甘为下流，有识，则知学问无尽，不敢以一得自足；如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无见识也，有恒，则断无不成之事，此三者缺一不可。
• 爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事，这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。
• 光明给我们经验，读书给我们知识。
• 奇文共欣赏，疑义相如析。
• 好读书，不求甚解。
• 读书到最后，是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。
• 读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。
• 不动笔墨不读书。
• 读书在于造就完全的人格。
• 年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。
• 来是偶然的，走是必然的，所以你必须，随缘不变，不变随缘。
• 柔而不屈 强而不刚。
• 小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。
• 书籍是培植智慧的工具。
• 克己复礼，为仁。
• 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
• 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
• 青春是丛林，是荒原，是阳光炙热的奔跑，是大雨滂沱的伫立。
• 心之官则思，思则得之，不思则不得也。
• 人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
• 从来如此，便对吗。
• 我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生。
• 学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手，否则读书虽多，只是成为一座死书库。
• 学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。
• 但我坦然，欣然，我将大笑，我将歌唱。
• 书籍犹如朋友，必须慎重选择。
• 举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。
• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
• 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
• 不读书的人，思想就会停止。
• 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
• 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
• 在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。
• 为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心，为数重物，包裹在里面，无缘得见，必是今日去一重，又见得一重，明日又去一重，又见得一重，去尽皮，方见肉，去尽肉，方见骨，去尽骨，方见髓。
• 好的书籍是最贵重的珍宝。
• 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
• 读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
• 书籍是人类知识的总统。
• 读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。
• 我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。
• 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
• 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。
• 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
• 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
• 假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。
• 书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
• 愈艰难，就愈要做，改革，是向来没有一帆风顺的。
• 少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月，皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
• 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
• 读书是无处不可的，于山中可读书，得其空灵；于海上可读书，得其辽阔；于花荫下可读书，得其馨香；于月夜可读书，得其静谧。
• 没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。
• 始吾于人也，听其言而信其行，今吾于人也，听其言而观其行。
• 何以报德？以直报怨，以德报德。
• 看文字须大段出色看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般，就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是，不可按册子便在，掩了册子便忘。
• 文章是案头之山水，山水乃地上之文章。
• 三更灯火五更鸡，正男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
• 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段，没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
• 问渠那得清如许，为有源头活水来。
• 学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
• 我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。
• 黄鲁直云：”士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味，“
• 读书没有合宜的时间和地点，一个人有读书的心境时，随便什么地方都可以读书，如果他知道读书的乐趣，他无论在学校内或学校外，都会读书，无论世界有没有学校，也都会读书，他甚至在最优良的学校里也可以读书。
• 书痴者文必工，艺痴者技必良。
• 这世上有些事就像一场不知名的花开，粗心的人只嗅到香，有人却会停下来问一问，记住它的样子。
• 我跟着我的直觉和好奇心走， 遇到的 很多东西，此后被证明是无价之宝。
• 读书时要深思多问，只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。
• 进学致和，行方思远。
• 无欲速，无见小利，欲速，则不达；见小利，则大事不成。
• 山光照槛水绕廊，舞雩归咏春风香，好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好，读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。
• 道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
• 幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的，作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。
• 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
• 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
• 书到用时方恨少，事非经过不知难。
• 读书忌死读，死读钻牛角。
• 吾生也有涯，而知也无涯。
• 尽信书，则不如无书。
