小学生日常生活演讲稿
发表时间:2025-06-07小学生日常生活演讲稿(模板二十二篇)。
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在日常生活和工作中,用到演讲稿的地方越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家收集的小学生演讲稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生日常生活演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我来自xx班的xxx。四年转眼过去了。今天我想和大家谈谈近几天的问题。
学习对大家非常重要,想必大家早早就想要认真学习,成为国家有用之人。陶行知曾说过一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。所以我们现在一定要好好学习,将来,才能更好的造福于社会。我们每天都要每天四问,第一健康,第二学问,第三自己担任的工作,第四自己的道德,这四问对我们都很重要,要是,大家都每天这样的问自己,我们一定能在这几个方面都有长足的进步。
每天大家都要运动运动,俗话说,健康在于运动。要上自己的身体健康,就必须得运动,不要光为了钱,就不运动了,
钱没了,还可以再挣,但健康没了,就什么都没了。所以我们也要好好的保护自己的身体。少生病,多吃一些,有维生素的水果和蔬菜,让我们更好的健康成长,充满阳光向上的小伙子。
大家一定守诚信,诚信是金,一但失去了诚信,就什么都没有了。
现在我们一定要好好学习,为自己的未来打下基础。
小学生日常生活演讲稿 篇2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是邱祎辰,今天我来参加《日常行为规范》演讲比赛,我感到非常荣幸!我演讲的题目是——让我们热爱劳动吧!
《中学生日常行为规范》第19条指出:积极参加生产劳动和社会实践。第20条说:认真值日,保持教室、校园整洁优美。第25条提出:学会料理个人生活。不难看出这几条规范要求我们每个中学生都要热爱劳动。
劳动创造了人类,创造了现代文明,没有劳动,社会是无法进步的。
有人说,到了现代化如此高度发展的21世纪,还有必要再把爱劳动这个口号挂在嘴上吗?
我可以肯定地告诉大家:应该!
爱劳动、培养劳动意识,对于培养我们的良好品质具有实际操作层面上的意义。美国哈佛大学的学者们在进行了20多年的跟踪研究之后发现,爱劳动的学生和不爱劳动的学生相比,失业率是1:15,犯罪率是1:10。这说明,一个爱劳动的学生,往往在未来生活技能上及品德上、遵纪守法等方面要远远超过不爱劳动的学生。对于未成年人来说,如果具有劳动意识,则说明他们心中有他人,懂得孝敬父母,关爱他人。所以,在青少年时期培养劳动意识是很重要的。
另外,培养劳动意识可以渐渐形成较高的责任意识。
现在很多父母总是爱对孩子说:“你只要把学习搞好了,家里什么事情也不用你做。”在父母们看来,只要学习好,其他什么事情都不重要,家务劳动、社会公益劳动就更不重要了。但是,在这亲的环境里培养出来的却是一个没有责任心,不懂得关心他人的人,很多研究都证明了一点:一个缺乏责任心的人,往往学习成绩也会太好。所以我们必须热爱劳动。
劳动意味着为社会创造财富,为他人和自己提供服务。一代又一代人的艰苦劳动,推动了人类文明发展。基于这样的认识,人类应该热爱劳动。让我们热爱劳动吧!
谢谢大家!
小学生日常生活演讲稿 篇3
尊敬的老师、同学们:
大家好!
今天我给大家讲话的题目是遵规守纪,完善自我。
青少年时代是最美丽的,同学们,我们大多处在天真烂漫的孩提时代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界是我们的!
歌德说过,要成就一番伟大的事业,就要从青春时代做起。那么,我们应该怎样做才能迈出正确的步子,让青春无憾无悔,走向美好的明天呢?
首先,作为新时代的小学生,就要遵守纪律,做现代文明的学生。
俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》:严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
其次,作为新时代的学生,还要学会守法。
每个公民都必须具有法制观念,不仅要学法,而且还要守法。缺乏法制观念是非常危险的。
第三、要遵守社会公德。
讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。
讲究公共卫生,就是要保持优美整洁的公共环境。比如:在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。还有一点,则是不能大喊大叫。妨碍其他人学习、工作或休息;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
我们身边的公共财物有很多。如学校的门窗、桌椅、教学设备等,公园里的花草、树木,马路边的路灯、路牌、公用电话等,我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路。形成各种良好的行为习惯。
同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这大好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。
我国教育家陶行知说过,“千学万学,学做真人”。是的,学做人的真谛,就在于道德习惯的养成。端庄的仪表,文雅的谈吐,时刻塑造着你在别人心中的形象;对老师的尊敬,对同学的友爱,会让你的品格,在人际交往的过程中,时时感动别人,也时时提高自己;对学业的精益求精,对知识的如饥似渴,积极向上的心态会让你永远保持愉悦;对劳动的热爱,对活动的参与,对审美的追求,能造就你完美的个性;当你快乐地接受学校教育的时候,你就会发现校园是如此美丽,同学是如此可爱,生活是如此亮丽。从这个角度讲,美好的品德也是一种心情,一种认知,一种感受。同学们,我们要以博大的胸怀从宽容中赢得别人的认同与尊重,也要从宽容中享受别人对自己的宽容。学习诚信,懂得诚信,坚守诚信,生命之帆就会高扬,事业之舟就会远航,收获之仓就会丰盈。
小学生日常生活演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是X班的学生xx,今天我演讲的题目是“行为规范,学习规范,从我做起”
自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话,那么人在其一生中都将享受着由良好的行为习惯所带来的利息。
走在这整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也不留心踩在脚下的花草,甚至已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,这时你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映了自身的文明素养程度。故而,曾在校园中做出的不文明不道德行为值得我们深思而改之。
为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基础。作为一名学生,最基本的就是应该遵守《学生守则》《学生行为规范细则》,从自身的言谈举止、生活起居、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。大教育家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文字或者口号。”好习惯不是说出来的,而是源于实践中的体现。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我们要从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起,比如:穿着朴素,发型大方;骑自行车进出校门,要下车推行;不在校外摊点就餐;便后即时冲洗;听到哗哗水声,切记及时调节冲水钮等许许多多的细节,不胜枚举。
同学们,我们XXX小学有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为XXX小学的学生,更应该严格要求自己,无愧于阳光,无愧于社会!就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学生日常生活演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
同学们,假期既是休闲、放松的时候,又是学习提高的佳期,善学的学生,总会合理利用假期,给自己充电,为自己的下学期学习打下一个坚实的基础。为了帮助同学们度过一个充实而有意义的假期,希望同学们依时完成,同时,也希望家长能督促子女完成。祝大家节日快乐!
盼着,盼着,我们的元宵节终于来临了。在这个欢乐的佳节里,每家每户都高兴地品尝着汤圆,赏月、观花灯。我们家也不例外,吃完汤圆后,我和爸爸妈妈到广场去观赏花灯。天气十分晴朗,月亮高挂在深蓝色的天空中,银光洒满大地。
马路上到处洋溢着节日的气氛,车水马龙。人们穿着各式的衣裳,汽车像一条长龙在马路上飞驰,到处喜气洋洋。宽阔的马路两旁张灯结彩,挂着一排排五彩缤纷、千姿百态的宫灯:特别是吊在小商铺门前那几盏大红宫灯,灯罩上写着“财源广进”、“吉祥如意”、“元宵佳节”等吉祥词句,增添了浓厚的节日气氛。
我们来到人民广场,这里灯火辉煌,使夜色下的广场更加美丽。广场四周草坪空地上全部挂着五花八门的花灯,令人目不暇接,广场上东西、南北相对各矗立一座彩门,上面全部挂满红红的大灯笼,各个溜光异彩,挨着草坪边缘的树上披了一层彩灯闪闪的新衣裳,它们栩栩如生,让我赞叹不已。
广场四周的花灯真是各式各样、千姿百态,有的是象征吉祥如意的吉利灯,有的是深受孩子们欢迎的各种动物或卡通人物形象的塑料彩灯,有的是古老的纸宫灯、跑马灯、龙灯、米老鼠灯、孔雀开屏灯,有花草虫鱼、十二生肖、奥运福娃灯等,各种各样的花灯使人眼花缭乱,象征着国泰民安,五谷丰登。
有的小朋友是和爸爸妈妈陪伴出来,你瞧!他们手里提着栩栩如生的花灯,脸上绽开了灿烂的笑容,有的还三五成群地在比花灯呢!花灯的形状可真多,花灯式样繁多,造型美观,新颖别致,玲珑剔透的宫灯光彩夺目,活灵活现的走马灯异彩纷呈,栩栩如生的动物灯银蛇飞舞,富有时代气息的广告灯彩灯高挂,吉祥如意的荷花灯灯若繁星,舞姿婆娑的仙女灯绚丽多姿,红彤彤的霓虹灯五彩斑斓,在这喜庆的正月十五,炮竹声声,火树银花,到处洋溢着喜气的气氛,使我们沉浸在欢乐的海洋里。那各式各样的花灯,一幕幕地展现在我的眼前,令我想起了祖国一步步走向繁荣的景象。这些一闪一闪的花灯好像天上眨眼的星星,给这元宵花灯之夜增添了欢乐气氛,使我留恋往返。
我回想着爸爸说的话,心里默念着:我们应该为边疆经济繁荣、民族团结丰富的广场文化而感到自豪,应该为它争光添彩啊!
小学生日常生活演讲稿 篇6
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
每个孩子都住在家里,有衣服可穿,有食物可吃。
我也不例外。记得有一次放学回家,在路上开心地对同学说:“今天我们家包饺子,可以大吃一顿了!”
就这样,我高高兴兴的回家了。回到家,看到父母还没回来,家里也没有电话。于是我坐在大厅里看电视,一边等着爸妈回来给我包饺子。但是十分钟过去了,二十分钟过去了,爸爸妈妈还是没有回来。我心里很焦虑,因为十分钟后我就要去上学了。我该怎么办?往前看,往前看,爸妈还是没回来,只好带着失望的表情去上学。
来学校后,同学跑过来问我:“你妈妈做的饺子好吃吗?”你妈妈。”听了她的话我心里越来越气,就打断她的问话说:“别说饺子了,我一粒米都没尝过,肚子还空着呢。”朋友听了我说的话,笑着说,“我说你来学校为什么不开心!原来是没吃饺子啊!那你为什么不吃?”我说:“爸爸妈妈都没回来,我该吃什么?”朋友说,“那你不知道你做饭吃吗?"
听了她的'话,我惭愧地回答:“我不想做饭。”朋友突然严肃起来,说:“你已经不年轻了。一切都要靠自己。不要依赖别人。等你长大了,你爸妈老了,你需要照顾他们。你会怎么做?”你要知道,生命是自己创造的。如果你年轻的时候不会创造生命,那你长大了该怎么办?"
听了朋友的话,突然觉得朋友很棒。放学回家,我立马放下书包自己做饭,等着爸妈回来吃。回来后说:“你今天怎么这么能干?”我笑着回答:“不,我以后会很有能力的,因为我知道生命是自己创造的。从现在开始我再也不依靠你了。我要告别依赖,创造生活!”
小学生日常生活演讲稿 篇7
老师们、同学们:
早上好!
今天,我讲的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。
“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。平时,我们经常看到这样的现象:有些同学学习不刻苦、不用功,考试常常得不到好成绩;有些同学放假只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做。其实,这完全是学习习惯和方法上的问题。
那么,我们该养成哪些学习习惯?我建议大家可以从以下几点做起:
1、预习的习惯。预习能够联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既增强自学能力,又能提高听讲的兴趣和效果。
2、记笔记并事后整理的习惯。随着年级升高课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,当堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。
3、课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争,遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。因此,要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。
4、独立解决问题的习惯。学习上有困难时,首先应该鼓励自己“试一试”。靠自己的力量完成,品尝胜利的.甘甜,增强自信心,勇敢地迎接新问题的挑战。
5、及时改错的习惯。自己准备一支红笔。随时改正自己练习本、试卷上面的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载,以警示自己,避免出现类似错误。
6、认真书写的习惯。相当一部分同学不重视书写,认为它只是形式,对学习没有多大影响,这种认识是错误的。一个能够认真对待书写的学生,往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反,一个连字都不愿好好写的人,很难做好别的事情。因此,重视并提高书写质量,养成凡事认真仔细的好习惯,提高自己的整体素质。
7、认真观察、思索的习惯。每门学科都要求我们具备观察力。语文的写作训练就不用说了;数学的能力培养要以我们对数量关系与图形关系的观察为基础;光看不想难以得出结论,因此,还需要养成边观察边思索的习惯,勤于观察的同时还要勤于思考。从身边的生活小事开始观察,发现问题,提出问题,解决问题。
8、积极阅读、写作的习惯。阅读是获取知识的主渠道,我们应该在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。读和写是互相促进的,写作过程不仅是运用语言文字技巧的训练,也是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练。在养成观察、思索、阅读习惯的同时,要养成勤于写作的习惯。勤写读书笔记、读后感、观后感和日记。
9、养成有条理的习惯。学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序,做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律,要用时东寻西找,心烦意乱,极易影响学习情绪;做作业不讲条理,东一榔头西一棒子,学习效率就低。
最后预祝同学们在大考中取得优异成绩。以优异成绩向家长老师汇报。为新年有个好的开端打下良好的基础而努力吧!
谢谢大家。
小学生日常生活演讲稿 篇8
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我是少年当自强》。梁启超说:“少年强则国强,少年富则国富。”我们少年应当学会自强。
我曾经在电视上看过一则故事:有一个孩子,叫海萱,她的妈妈是一个疯子,爸爸是一个傻子。可是她从来没有埋怨老天对她的不公。她只有8岁,就学会了洗衣、做饭。有一年冬天,她妈妈的病发作,把小海萱扔进了水池,那时候可是冬天啊!晚上有零下几摄氏度,幸亏她爸爸及时发现,把她救了起来。但她并没有恨妈妈,只是说:“是妈妈把我生到这个世界上,现在妈妈有病,我要去照顾她。”
这个小女孩深深地感动了我。我想,如果全世界的小孩儿都像小海萱一样自强,那么整个世界会是什么样的景象呢?现在,好多学生放了学后就把书包给了家长;摔一跤,就哭着闹着要家长扶起来。这些孩子是不会背书包吗?是不会站起来吗?不,他们只是太依赖家长,如果没有了家长,他们会怎么样?梁启超曾说过:“故今日之责任,不在他人,而全在少年。”如果我们少年不会自强,那么我们长大后,谁来建设这个国家?
所以,我们从型要学会自强,不要遇到困难就退缩,要想办法去打败它。俗话说:“困难像弹簧,你弱它就强。”只要我们学会自强,人人学会自强,我们的`中国梦就会早日实现,我们的国家才能变得更加繁荣、昌盛。我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生日常生活演讲稿 篇9
各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色,《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。
在我们的身边,很多小学生还有一些不文明的行为。例如,在校园内比如楼梯上经常会看到与美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见,甚至有些学生认为反正有值日生和清洁工打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些小学生经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分学生相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别学生故意破坏学校的公共财物。很多学生把学习文化知识放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
作为新时代的小学生,应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止,自觉履行应该遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来容易,要真正做起来并不容易,原因就在于他们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视,从而会忽略文明。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的情切,是平时遇到师长时的主动问好,是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。
做文明人就要文明用语,文明做事。中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为新时代的小学生如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一个合格的小学生,不能做一个文明的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,小学生们应当遵照小学生守则和日常行为规范,严格的要求自己,只要我们从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,就一定会成为新时期文明的小学生。
如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天;如果你失去了金钱,你不算失败,因为你人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明,你将是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的小学生。让文明之花,礼仪之花,开满校园。
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生日常生活演讲稿 篇10
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是xxx,我今天演讲的题目是《学习日常行为规范,做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。
做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影……这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的`垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠同学们共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。
播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。
让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们马鞍二小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。
谢谢大家!
小学生日常生活演讲稿 篇11
老师们、同学们:
大家好!
著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。良好的学习习惯就是学习自觉性强,不需别人提醒,不需他人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩;学习时全神贯注,思想不开小差,即使稍有走神,也能立即调整。培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”那么,我们应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍几种良好的学习习惯。
1.专心致志的学习习惯:古人云“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。心理学专家做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的'成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,当然武侠小说《射雕英雄传》中能一手画圆,一手画方的周伯通除外。
2.定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习这一学习习惯是完成学习计划、是实现目标的前提。
3.认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”科学家爱因斯坦在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
同学们,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!
小学生日常生活演讲稿 篇12
尊敬的各位评委老师:
大家好!
我是四三班的陈财位,今天我要竞选播音员。
一直以来我非常喜欢播音主持,这次来竞选是因为我想提高我播音主持能力,扩大视野,()同时想通过这个平台展现自我,让自己结交更多的朋友。
如果通过大家的认可成为一名播音员,我一定以百倍的决心努力做好播音员;如果我遗憾的落选,我也会以很好的心态去面对,坚持自己对播音主持的热爱。
希望大家能给我一次机会,谢谢大家!
小学生日常生活演讲稿 篇13
亲爱的老师、同学们:
大家好!
“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”当唱起这首歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!
雷锋叔叔曾在日记中写道:“世界上最光荣的事是劳动,世界上最体面的人是劳动者。”
是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界。劳动最光荣。
可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被;懒得洗袜子、洗手绢;懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。可见,我们同学参加的劳动太少了。
作为一名小学生,从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果。首先,我们应该养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己整,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。其次,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第三,我们要尊重每一个劳动者。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
我们“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,让我们努力学习,积极向上,用我们的双手去酿造更甜美的生活吧!
谢谢大家!
小学生日常生活演讲稿 篇14
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!
站在国旗下,举目仰望那迎风飘扬的五星红旗,眼前顿时呈现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感慨万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担,我们是祖国最宝贵的财富。
中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!
回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!
我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。亲爱的同学们,为了康城的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子吧!
小学生日常生活演讲稿 篇15
尊敬的领导,各位同事:
大家晚上好,我是来自技术中心的何晓艳,我演讲的题目是“播出祖国优美乐章”。
我国有一个兴国安邦的名言——国家兴亡,匹夫有责。那么一家电视台的发展和壮大,是谁的责任呢?有人说是政府的责任,因为有了政府的资金、技术等的相关投入,才有发展的前提!有人说是台领导的的责任,因为是他们制定我台的发展战略和方向!有人说是某个人的责任,因为他的疏忽造成了我台的播出事故,造成了不良影响
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但是,当我们把责任放在他人地方的时候,我们有没有低下头看看自己?或许我们眼中的肇事者就是他人眼中的我。此时此刻,我们自己站在什么的位置呢?责任一词所包含的意义是重大的。只有一个能扛得起责任的人,才能挑得起重担。所以,请让每一个“我”扛起安全播出的责任
现在,在经济危机的影响下,各行各业都面临着严峻的考验,我们作为一个具有先进思想的先锋单位,更应当居安思危,危机意识万万不可丢。作为鄞州广播电视台的一员,我们每一位同事都应树立从我做起的思想意识,明白个人的责任对于整体是多么的重要。
那么如何从我做起,当一个具有责任感的人呢。
首先要以主人翁的责任感来树立归属意识。
对我来说,这里不仅是我安身立命的单位,更是实现自我价值的舞台。现代社会竞争日益激烈。但是在这个团体中,我感受到了同事之间的友爱,我们作为一个整体具有无坚不摧的凝聚力。我们每个人都无比的热爱着我们的专业和工作。我始终抱着无比的信心,实践着我的热情和努力。同时也感激鄞州广播电视台给了我实现自我价值的机会,表现自我能力的舞台,对此我惜之爱之。
其次要责任意思意识和风险意识并存。记得我刚来技术中心报到的第一天,我们陈主任跟我说的第一句话就是:“你以后就在电视播播出机房工作,所有的工作要领就四个字:细致、认真!”当时还不知道这话的意思,但是在播出机房工作一段时间之后,我就开始理解这四个字的深刻含义。是身边同事的一言一行让我体会到了什么是细致,什么是认真。看似简单的上载、审看、编单及播出,任何一个细节上的差错都可能导致难以弥补的播出事故,造成极坏的影响。这样日复一日,年复一年的重复单调的机械步骤,很容易让人放松警惕,这就要求我们电视值机人员要有高度的责任意识,时时谨记安全播出的重要性,而我们机房的每一位同事正是这样每天在耐心细致的重复着,同事们认真负责的工作态度,让我为之动容。
电视播出机房是电视台的核心部门,是电视信号的最后出口。而做值机工作的我们,是所有电视节目的最后把关者和直接传送者,播出值机人员要有高度的安全播出意识和荣誉感,要有默默无闻、无私奉献的敬业精神,要有“无过即功,功不补过”的责任意识,要牢固树立喉舌意识、大局意识、把关意识、责任意识。保持我们的责任心不仅关系到电视台的整体形象,还将直接影响到千家万户收看效果。
当然,对播出部门而言会有许多影响播出安全的因素,如节目的临时调整、设备的运行故障等未知因素,这都是有可能会碰到的事件。所以,保障设备的正常运转及无人为责任事故是保证安全播出的首要条件。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。只要我们每个人都怀有一颗赤诚的爱台之心,求知若渴的'好学之心,时刻紧绷的责任之心,不断用科学的理论武装自己,坚定广电人理想与信念,我们鄞州广播电视台一定会迈上一个新的发展台阶!
小学生日常生活演讲稿 篇16
老师们,同学们早上好:
今天我演讲的题目是"保护环境,从我做起"。
同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那末的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难。
我们少先队员能为地球妈妈做些甚么呢那就从身边的小事做起吧。当你和家人出往旅游时,不但自己稳定扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一位勤俭资源的好学生……只要大家头脑里有爱惜环境的有心人,就可以为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就可以把地球建成一个更加美好的新家园。
同学们,你们看,由于有了我们的参与,青山格外地葱茏;由于有了我们的行动,绿水格外地清澈;由于有了我们的存在,地球妈妈欣慰地笑了!
谢谢大家!
小学生日常生活演讲稿 篇17
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是二年二班的xxx,我演讲的题目是《行为规范伴我成长》,希望能给大家带来快乐和共享,谢谢!“热爱祖国,热爱科学,珍爱生命,尊老爱幼,诚实守信……”当我第一次读到《小学生守则》的内容时,我就觉得,它们不仅仅是纸上的条文,更重要的是在于行动上的体现。
孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”因此,养成良好行为习惯是我们的正性、养心、成德的关键和基础。
记得在我上学之前,爸妈便时常告诉我:吃饭的'时候,不能讲小话,要多吃蔬菜,不挑食,爱惜每一粒粮食,肚子吃饱了,个子就长高了……在我刚踏进北方学校的大门,老师就拉着我的手轻轻地告诉我:你是小学生了,如果看到地上有果皮纸屑,你应该随手捡起来放进垃圾箱;垃圾桶的肚子胀了,地上的垃圾少了,校园就更美了……每次,我都会轻轻地点头,并把父母和老师的话暗暗记在心里。
我戴上红领巾那天,老师抚摸着我的头,再次鼓励地告诉我:你成为少先队员了,升国旗时要学会行队礼,见到长辈,要大胆问好,上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我,一个劲儿地点头,把老师的话牢牢记在心里。北方学校是育人的摇篮,是一方纯净的沃土,老师的话我怎能忘记!从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不践踏草地,爱护环境,穿戴整洁,讲究卫生,懂得礼仪……一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。
自尊自强耀北方,美行美德乐校园。其实,无论何时何地,遇到老师、同学、朋友或者客人,主动打招呼都已成为我们的习惯;当别人遇到困难我们也会一片热心去帮忙;当我们看到地上有垃圾时,都会主动捡起,因为我和大家一样,牢记着师长们的教导,牢记着我是北方学子。我骄傲、我自豪,我是北方学子!行为规范伴我成长,良好习惯正性养德,我相信,北方英语学校的明天会因我们而更加灿烂辉煌!
我的演讲完了,谢谢大家!
小学生日常生活演讲稿 篇18
老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:不忘国耻振兴中华。
我们的祖国历史悠久,我们的祖国文化灿烂,我们的祖国地大物博,我为我是一个中国人而感到骄傲和自豪,我深爱我的祖国!
可正是因为这块土地如此神奇、美丽、富饶……这里的人民如此勤劳、善良……使得国门外的豺狼时时窥探,妄图奴我人民,亡我中华!
我们可曾记否,美丽的祖国曾被践踏得满目沧痍、伤痕累累!翻开中国近代史,西方列强凭借洋枪洋炮,强占我大好河山,杀我同胞,毁我家园,犯下滔天罪行。
我们清楚地记得:1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯入圆明园。他们把能拿走的东西统统拿走;拿不动的,就用大车或牲口搬走;实在运不走的,就肆意破坏、捣毁。为了销毁罪证,三千多名侵略者奉命在圆内放火,大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。
我们还记得:1937年7月7日,日本帝国主义发动全面侵华战争,在中国的土地上烧杀俘掠、肆意妄为,中华民族到了最危险的时候。此时此刻,正如我们的国歌所唱的那样:起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!前进!无数优秀中华儿女抛妻别子、背井离乡,抛头颅、洒热血,经过8年的流血牺牲、艰苦抗战,终于赢得了民族解放战争的伟大胜利。
如今,阴霾已经散去,今天的祖国,重新屹立在了世界东方,并以崭新的姿态踏上了民族复兴的伟大征程。但我们决不能忘记曾经屈辱的历史,决不能忘记“落后就要挨打!”的教训。
最后,让我们深切地感受“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”的拳拳爱国心;让我们谨记“为中华之崛起而读书”的淳淳教导;让我们一起高呼“不忘国耻,振兴中华!”
小学生日常生活演讲稿 篇19
尊敬的老师,各位同学们:
大家早上好!
今天,我在国旗下讲话的题目是:《自律自强》。
自律,顾名思义,就是要主动控制情绪,约束自己。林则徐是我国清代著名爱国政治家、思想家和诗人。他自律的事例让人十分佩服。禁烟运动之初他到广州时,官吏百般阻挠,使他情绪波动很大,怒不可遏。但他知道,暴怒无济于事,而且还可能给那帮官吏找到攻击他的口实。于是,他竭力控制自己的情绪,写了“制怒”二字挂在墙上,作为警句告诫自己。每当要发怒时,他就注视墙上的“制怒”,将怒气压下去,最终他禁烟成功了。
自强,就是要有坚强的意志,顽强的精神。苏联著名作家奥斯特洛夫斯基,在一次战争中不幸受伤,双目失明,全身瘫痪。但是他有一个信念,必须生活下去,而且要活的有意义。于是,他就开始写小说,他躺在床上,先构思全书轮廓,想好了每一章细节,接着口述让人记录。然后又自己抄;即使夜深了,他仍然在坚持写作,他的妻子早上起床,看到写好的稿纸散落的满地都是,他的嘴唇上还有淡淡的.血迹,显然,这嘴唇上淡淡的血迹是他为了抵御病痛,忍痛写作咬成的。终于,在1934年《钢铁是怎样炼成的》一书出版了。面对人们的赞誉,他高喊:“顽强精神万岁!”
在历史的长河里,像这种例子不计其数;在我们的日常生活中,同样也不乏这样的事迹。而它们都反映了一个共同点,那就是:自律自强,是成功的必备前题。
我的讲话完了,谢谢大家
小学生日常生活演讲稿 篇20
敬重的教师,亲爱的同学们:
咱们好!
今日我国旗下讲演的标题是“诚信做人,诚信考试”。 风来了又走,花开了又落,又是一秋富贵!韶光飞逝,不经意间,本学期的学习已被时刻消逝了一半,咱们迎来了期中考试。 自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。“诚信做人 诚信考试”,说出来就像是不移至理一般往常。
诚笃守信是每个学习者所应恪守的原则。自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。我校学生更应该传承民族美德,建立品德新风。
记住有人从前说过:“这世界上只要两种东西能引起人心深深的轰动。一个是咱们头上绚烂的星空,另一个是咱们心中崇高的品德。”当今,咱们仰视天穹,天空依然明亮,心里那些崇高的品德规律,有些却需求咱们再次呼喊。诚信便是其间之一。
李白说“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”描述诚信的重量比大山还重。孔子说“人而无信,不知其可”意在“没有诚信的人,几乎是不能幻想的”。卢照邻说“ 若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”。更将诚信提高到了一个立身于世无它不行的境地。
诚信如此重要,咱们更应倍加爱惜,假如仅是为了相对美丽的分数,或是躲避一时的尴尬,而在自己的回想里留下了不光彩的一笔,岂不行惜 ?
或许有些同学的考试成果的不是太满意,但是即便自己的成果不抱负,也不要在考试中采纳不正当的竞争手段,咱们应当做一个光明正大的人。做一个诚信的人!赢要赢得他人心服口服,即便输也要输的坦坦荡荡。
假如你想在考试中做弊,想在考试中投机。那么我想试问,你将会拿着经过丢掉自己的庄严而得到的高分去夸耀吗?仍是捧着那经过违反自己品格的而拿到的荣誉去讥讽他人的诚信!在那时间短的虚伪谎言下,一切的一切都是虚无缥缈的,生命不行能在谎言中开出绚烂的鲜花,你只会在其间蜕化之后再蜕化,好像啃咬着毒,一点一点的吞噬你自己的精力你自己的人生!
兰生幽谷,不为莫服而不芳;正人行义,不为莫知而止休。诚信是最质朴的质量,它不像英勇那样受人敬佩,也不像聪明那样让人仰慕,她是那样的平平,那样的质朴,静静的完美着咱们的品格,净化咱们的魂灵。他人不知道,咱们有时自己也不知道,但是又有谁想过没有诚信的英勇或许变成暴力,而没有诚信的聪明很有或许变成狡猾。
假如把咱们的人生比做一条河,那诚信便是河里的水,平常人们都只管赏识河边的景色,垂涎河里的水草鱼虾,有谁想过去维护河里的水,不让水丢失,要知道,河里没水,剩余的只要干燥的河道,相同,人一旦失掉诚信,剩余的只要空无的人生。
诚信若水,让咱们让诚信的甘泉香甜咱们的人生吧!
小学生日常生活演讲稿 篇21
各位老师、各位同学:
早上好,今天我在国旗下讲话的题目是:养成良好的生活习惯,加强人品的自我修养。
首先我想给大家讲几个故事,曾经看过一则报道:一名高中毕业生前去应聘,在应聘的队伍中,大部分都是大专生,本科生,还有硕士生,面对这些高学历的竞争者,这名青年的成功率几乎为零,然而结果大大出乎人的意料,这名高中生竟成了唯一的一名应聘者,因为只有他随手拣起了应聘现场里无人问津的一张纸屑,正是这种不经意的一拣,让招聘者看到了他对待生活的态度,于是他获得了这份工作。又看到有多家报纸报道了一个中国留学生在美国就业屡遭碰壁的原因,这位留学生毕业于美国名牌大学,且学业非常优秀,但就业却屡屡碰壁,原因是他在美国学习期间曾有三次乘车逃票的记录,用人单位认为连坐公共汽车都想逃票的人,能交给他什么重任呢?前段时间南京的一个研究所有两名大学毕业生去实习。实习时,甲同学以为反正是实习,又不拿工资,就三天打鱼,两天晒网,而乙同学却像所里的职工一样,按时上下班,领导交办的事情做得有头有尾。最后所里定人时就决定录取乙同学。甲同学很不服气,认为自己成绩各方面都比乙好,只是自己还没有主人翁的感觉,希望所里重新考虑。但所里领导对他说:“我们已经给了你机会,我们需要的是自然的表露,不是刻意的表演,我们需要的决定不仅仅是成绩。”事实上这位毕业生吃亏就吃在做人上,人们对他的修养产生了顾虑。
以上这些事例,无不给人以启迪,让人深思,这些都是我们生活中显而易见的小事,但往往一些不为人注意的细节中流露了一个人对待生活的态度,对待人生态度和人品的高低。有时成功与失败之间的距离,也许就在这些生活习惯及不经意流露的细节之中。我国著名教育家黄炎培先生曾主张:教育学生要有“金的人格,铁的纪律,人格是人的第二生命。”广东一个大集团总裁何伯泉也说过:“我们用人的原则是德才兼备,以德为先,打个比方说,人品就象火车的方向、路轨,而才能就象马力。如果方向、路轨偏了,马力越大,造成的危害也就越大。”
在这里,我想提醒每一个人都要重新审视一下自己。因为凡人都有欠缺。每一个人都可以看成是真善美与假恶丑并存的世界,只有我们不断审视自己,反省自己,真诚而勇敢的对自身的欠缺,不断地改正,完善自己,才能让自己积蓄起深厚的文明与文化素养,扩大自己心中的真善美的那一片净土。我们也审视一下自己的仪表、仪容,审视一下自己的日常行为规范和礼仪常规,审视一下自己内心深处做人的原则,加强人品的自我修养和塑造。自古以来人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,在未来企业和未来创业者中,越想成为大事者,就越要遵守规则,越要拘小节,一个人的人品修养,良好的生活习惯,本身就是一种价值,就是支持才能的基础,没有这个价值和基础,也就不会出现人才真正的人价值。
魏书生老师在总结教育与习惯时说:“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运”,“教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯”,一语道破了教育与习惯的本质问题。大凡有些成就的人,他们都有一个良好的习惯,这些习惯,使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。我们不但要有良好的生活习惯,还要有良好的学习习惯。一名考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。每个人的环境不同、性格不同、生活的状况也不同,那么方法也就不同。要想找到真正开启成功之们的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。”习惯主宰人生,习惯决定命运。
我们是初中生,认识这个问题并不困难,困难的是使得一些良好的行为坚持下来,形成习惯和品质。要做到这一点,我建议同学们应从以下几个方面去努力:
1、牢固树立:“学习、工作、尽责、助人是享受”的思想。培养良好习惯,说来应该是咱自己的事,老师的工作是在帮助咱养成好习惯。尽管开始时会有些困难,但每当我们想起这是为主宰我们人生而做事时,就会觉得很值。有了好习惯,我们还怕做不成大事吗?我们用“享受”的'观念理解我们目前的学习和活动,我们会增加许多乐趣。一旦有了好习惯,想停下来都难,坚持好习惯也是享受。
2、极力克制:不做有损于自己和他人的事情。形成好的习惯是从不做那些坏习惯开始的。学校规定了许多不许做的事情,大家做了就要受到处分,这是在帮助大家改变坏习惯。人就是这样,没有了那些坏习惯,就会有许多机会形成好的习惯。如果我们放纵了自己,大错不犯,小错不断,到头来不好的习惯多了,就会坑了自己,也害了集体。
3、确定目标:去模仿一名比自己强的人。其实上进心我们都有,这种上进心会促使我们和比自己强的人比,以他为榜样,努力照他的样子去做,我们会进步很大的。要确定这样的目标:在学习上,我要力争赶上谁,在生活上,我争取像谁那样,等等,在这些比自己强的人的影响下,我们会慢慢地养成好的习惯。我们学校指定了学习常规“十二条”,就是要我们在这些方面得以加强,达到新的目标。要注意,确定目标有时就像跳高一样,定高了往往会因心理作用而达不到原来的高度,定低了,虽然能轻松过去,但往往也达不到原来的高度。确定目标要切合实际。
4、完善自我:争做一名合格中学生。我们不可能不犯错误,但我们不能让犯错误形成习惯,因此在平时的学习和生活中,要注意不断地完善自我,及时改正那些本不应该犯的错误,不断地给自己充气、加油,把好的做法坚持下来,让他成为自己的习惯。只要有毅力去坚持,就一定能成功。这个学期学校开展“百日百分竞赛”活动,让同学们都来参加,比一比,看谁到最后分数最高,就是激励大家,在培养良好习惯方面,再上一个台阶。
同学们,让我们在新的学期里,用新的姿态,挑战新的目标!
谢谢大家,我的发言完毕。
小学生日常生活演讲稿 篇22
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我的题目是《文明行走,安全课间》。相信大家都和我一样,在学习任务完成后,都非常享受轻松愉快的课间生活。的确,课间能让我们消除学习疲劳,放松精神,活跃身心。有益的课间活动可以让紧张的学习得到调节,良好的课间纪律又会活跃气氛,所以课间也是学校一道亮丽的风景线。
然而有些班级的课间活动情况,却让人担心。比如有些同学一下课就相互推拉打闹,有些在楼梯上攀爬追逐,还有些在厕所里挤压踢打,楼上的同学有时甚至还会向楼下洒水、扔物品。这一切,多么让人担心啊!如果你上下楼梯不安全行走,从楼梯上摔下,或被撞倒、压坏,后果将难以预料。如果,从楼上扔下的东西正好砸到小朋友的头,后果更不堪设想。为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的十分钟课间活动,我代表大队部在这里给全体队员提几点要求,希望大家能认真遵守:
1、课间准备好下节课的学习用品,不要等上课铃响才忙着准备。
2、上下楼梯靠右慢行,不要在楼梯上追跑打闹;
3、课间活动要适量、轻松、愉快,不能累得满头大汗,筋疲力尽;
4、课间活动要文明,不打人、骂人,不做危险性游戏,不在容易发生危险的场地游戏。
同学们,让我们文明行走,安全活动。希望每个同学课间轻轻松松地进行活动,开开心心消除疲劳。
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