辉夜姬台词
发表时间：2025-05-09辉夜姬台词（经典9篇）。
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家整理的《登泰山记》 教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
辉夜姬台词 篇1
1、生吾炎黄，育我华夏。待之有为，必报中华。
2、我们中国是仁义大国礼仪之邦，我爱我们强大的祖国，我为我是中国人儿骄傲自豪！
3、青春和祖国一起闪光，光荣与梦想共同创造。祝共和国生日快乐！
4、奔腾的长江翻卷起晶莹的浪花，千里草原回荡着深情的马头琴声。华夏儿女向祖国母亲致意！
5、春有希望和辉煌，夏有火红和热情，秋有金黄和成熟，冬有雪白和宁静，祖国四季皆似锦。
6、用我辛勤劳动的汗水，浇灌祖国参天大树。
7、祝愿中国早日成为世界上最强大的国家！为人类和平发展和进步作出更大的贡献。
8、家事国事天下事，事事顺心；你庆我庆大家庆，普天同庆·走遍祖国最想母亲，走遍世界最想祖国。
9、神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里，让我用最真挚的祝福伴您渡过。
10、月是华夏明，家居祖国亲！
11、只有人人爱国才能让我们生活在和谐统一的大家庭里，使我们的祖国越来越兴旺，人民生活越来越美好！
12、无时无刻不为生在中国，长在中国而骄傲，自豪，我爱我的国家，我爱我的祖国
13、是您，孕育了华夏的智慧；是您，见证了子孙的成长。祝我们伟大的祖国大步朝前走。
中华儿女心连心，遇到困难共打拼，和谐社会同携手，祖国母亲少烦忧！
15、祖国之树屹立不倒，祖国之花永不凋谢，祖国之水万古长流。
16、祖国是我们心中的灯塔，照亮我们前进的步伐；祖国是我们自信的源头，赋予我们无穷的力量。
17、祖国啊，希望您拥有儿童的纯洁美好，拥有青年的结实强壮，拥有老人的淡泊睿智，愿您永远焕发光彩！
18、我们就是中国，中国就是我们。我们勇敢地承担起自己的使命，祝祖国更加美好！
19、风雨苦难我们一起走过，辉煌成就我们一起创造。
20、祖国，您让我们挺起腰杆，我们为您添砖加瓦。
21、大海用涛声歌颂，大山用巍峨见证，大地用缄默宣誓：中国，我为你骄傲。
22、无以言表的.自豪，永远爱你，我的祖国。
23、我以我心爱祖国，我以我行报祖国。
24、雄鹰展翅，翱翔万里；和平发展，两岸一家。
25、中国，正以龙的姿态腾飞，愿您越飞越高，与日月同辉，像恒星一样永存，像星星一样闪亮。
26、为祖国感到自豪！真的觉得中国自古以来就是一个凝聚力很强的国家！
27、黄河孕育了华夏民族，长江见证了炎黄历史。伟大的祖国，我为你自豪！
28、改革开放魅力无限，和谐中国精彩有约。
29、我要感谢祖国妈妈，是祖国母亲养育了我们，是祖国母亲让我们走到了现在的幸福生活。
30、国强则民强，国富则民富，国家昌盛则民族亦昌盛。
31、时刻因为自己是中国人而感到骄傲，时刻因为自己的祖国而感到自豪
32、祖国强，我强；祖国富，我富，我和祖国血肉相连！
33、欣望江山千里秀，欢颂祖国万年春。神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。
34、旭日祥云各地竞盛，春风化雨万物峥嵘。
35、为自己是中华儿女而感到自豪，有一个如此强大的祖国是我的幸运
36、金秋是收获的季节，金秋是诱人的时刻。愿你收获永远如金秋的硕果，愿你欢笑永远如盛开的鲜花。
37、真的为我们的祖国感到骄傲，自豪！中国，坚强，发展迅速，人道主义！我的祖国太棒了！
辉夜姬台词 篇2
祖国的长城有着两千多年悠久得历史，多年来，它经历了多少风风雨雨，目睹了多少残酷得战争。但是今天，我们看到得是一座古老得长城，一座雄伟得长城。
虽然在我没有亲眼看见长城之前，我已在各种书籍和电视中目睹了它得风采，但四年前得国庆节，当我踏上了长城得第一步时，我才发现，我眼前得这座长城比我想象中得更加雄伟壮观。它虽然没有故宫得金碧辉煌，没有颐和园得精巧雅致，也没有天台九龙壁得出神入化，但它辉宏得气势，长龙得神韵使它成为世界文化得宝贵遗产。这连绵不断得城墙总长约有一万里，每隔一段距离，就会有一个烽火台。听爸爸说，当有紧急情况得时候，驻守城墙得将士们就会点火报信。
看到周围许许多多得中外游客，我情不自禁地问爸爸：“长城那么古老，为什么有这么多游客来游览?”爸爸回答道：“一方面因为长城有着两千多年得历史，能够见到保存时间这么长得大型建筑物是非常难得得。另一方面嘛，等你长大了，自己去体会。”
四年后得今天，我已经是一名五年级的学生了，我虽然没有再度游览过长城，可它在我得脑海里却越来越清晰，因为我深知，它是我们中华民族不屈不扰精神得象征。
我爱长城，我更爱孕育这古老长城得伟大祖国。
辉夜姬台词 篇3
万里长城是我国古代劳动人民创造的伟大奇迹，是中国悠久历史的见证。它和北京天安门，兵马俑一起被视为中国的象征。同时，长城于1987年12月被列为世界文化遗产。
登上长城，你会为它绵延万里的气势所折服，你会为它雄伟壮丽的身姿所震撼。
登上了长城高处——烽火台。这是古代秦朝，为防御匈奴的入侵，劳动人民用肩挑用手扛，用砖头石头砌成的，逐渐练成了万里长城。我想：在那么恶劣的条件下，劳动人民能做出质好量多的火砖，砌成了坚实的城墙，实在是太了不起了！我们要弘扬中华民族的吃苦耐劳，艰苦奋斗的精神，把祖国的各个行业建设的蒸蒸日上，欣欣向荣。今天的长城，早已失去了军事价值，但以其特的.魄力，吸引广大中外游客，成为举世闻名的旅游胜地。
长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自秦始皇开始，修筑长城一直是一项大工程，根据记载，秦始皇使用了近百万劳动力来修筑长城。
辉夜姬台词 篇4
人生犹如一次旅行，不必在乎目的地，重要的是沿途的风景。
我的家住在一个边远的山区，离学校还有几十里的路。父母每天都在农田里含辛茹苦的工作着，用他们那纯洁的汗水养育着我们。我的家庭不是那么富裕，家里的房顶还时不时的`滴水，犹如一个关不紧的水龙头。更让人足以为其的是我家的水管已经成为“古董”了。家里只存在那破烂不堪的自行车。每天上学我都坐去学校，车费是如此的贵：两元。每到这个时间我的心就如刀绞一样。父母挣钱是如此的不易，还要这么的车费。
国家资助了我们，让我们健康成长，从而学会了自立。
幼小的我总是依赖父母的帮助。在他们的帮助下健康成长，但是，你们有没有想过自立。自立不是拒绝帮助，而是自己的是自己干。人的成长过程是一个不断提高自立能力的过程。从学习走路开始，我们就获得了自立能力；当我们能够穿衣服。吃饭时，我们就有了自立生活的体验；直到将来走上了工作岗位能够养活自己了，我们就获得了基本自立的人生。我记得有过这样一个故事“一位希望工程的形象代表，上大学不到两个月，就致信中国青少年基金会，诚恳的请求停止对他的生活资助，将这部分钱转给更需要帮助的贫困学生他在信中写道：‘多年来，我爱希望工程的关怀和帮助，实现了自己的大学梦，进入大学之后，我应当自立。通过自己的努力去完成学业，这笔捐助款应当用到更需要他的贫困学生的身上，让他们不再受贫穷的困扰’。他准备通过做家教或其他社会实践活动来锻炼自己，实现自立。”这则故事触动着我的心灵。从此让我立下自立的航标。用自立成就梦想。为祖国而奋斗。
生活要自立，人生当自强。
一个自强的人，对未来充满希望，奋发向上，积极进取。自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。自强，是指积极进取，永不懈怠，依靠自己的努力，奋发图强的精神。我曾今看过这样一个故事。他依靠自强成就了自己。“小涛出生不久，父母就离异了，他与母亲相依为命，生活艰难。不信接连而来，他又患上糖尿病。从此，打针吃药成了他的家常便饭，不能吃糖和一切甜味食品。上学后，为了不耽误妈妈上班，他随身携带药水和器具，自己给自己打针、他的双臂因打针过多而渐趋萎缩，尽管遇上这么多困难和不幸，他依旧努力学习，成绩始终名列前茅。他还对班级工作认真负责，代表学校参加区里、市里、省里的各种活动，多次为学校争得荣誉，获得‘中国好儿童’、‘全国十佳少年’等光荣称号。自强是进取的动力；自强是通向成功的阶梯；自强是理想的航标。”
“滴水之恩当涌泉想报”人的本色应当如此。
回报祖国是我们的职责，这是一种高尚的品质。
辉夜姬台词 篇5
“世上没有打不死的英雄，有被炸死的，有被冻死的，还有被敌人打死的，但是打不死的永远是‘中国魂’！”
——题记
天阴沉沉的，空中飘着零星的小雨，许久未见到阳光了，不免让人心生烦闷。父母提议一起去看电影，我们选择了一部爱国题材的电影——《长津湖》。
故事的内容主要围绕中国抗美援朝时期一场重要的战役——长津湖战役展开。电影真实记录了当时这场战役的艰苦和惨烈，种种悲伤、痛苦、难忘的场景让我应接不暇。
其中最让我难以忘怀的是看到美国人在圣诞节前夕喝着酒、吃着巧克力、打着牌的时候，我们的志愿军战士却趴在冰天雪地里啃着能隔掉牙的冻土豆，喝着雪化后的冰水。当美国人正穿着皮大衣聊着回家过圣诞节的时候，我们的战士却有许多人早已冻死在零下40摄氏度的'高山上。当美国人开坦克，坐飞机进攻的时候，我们的战士却只能拿着枪一次次的倒在冲锋的路上。
看到这里，我早已泪流满面，我才理解了爸爸说的“没有共产党就没有新中国”。
回家的路上，我百感交集，想哭、想哀、想怒。想哭，那白雪纷飞、尸横遍野；想哀，我们的志愿军战士为了胜利付出了巨大的牺牲；想怒，那美国人的自私自利，不顾他国，悍然发动侵略。想想现在还有很多外国人生活在水深火热的生活中，而我们的国家和平而强大，真是一种无以言状的幸福。“我何其幸生于你怀，承一脉血流淌……”街上不知何处传来的歌声传入我的耳中，顿时倍感骄傲和自豪：我是中国人！
我想起时下流行的一句话，“我们不是生活在一个和平的年代，而是生活在一个和平的国家”。这一刻，我才深刻体会到了这句话的分量。
和平不是老天给的，是靠我们一代一代中国人奋斗来的，我从此刻就要立下远大志向，努力向上，为将来建设更加强大的祖国献出自己的一切。
辉夜姬台词 篇6
每个人生来都不是平等的，但是国家却一直在为我们能够在一个尽量公平的环境里竞争而努力着。国家助学金是专门为了贫困家庭的学子而设立的助学金，饱含着国家的情意和关怀。当我们刚刚解决了学费，生活费短缺又不合时宜地出现在了我们贫寒学子的面前，生活费的短缺是我们所无奈但又是必须解决的，虽然这是任谁都不愿面对的尴尬问题，但生活却不容回避。
08年，中考落榜，没能考上理想的高中，整日在家无所事事。除了上学，还真不知该怎么办。在这时，我的中学班主任张老师找到我说让我上中专，我也觉得很不错，但是高昂的.学费却让我犹豫不决。妈妈应该不会同意的，老师说，对于农村学生上中专，国家会发放助学金，以减轻家庭的经济负担，听了老师的一番话，我最终下定决心，说服了爸爸妈妈，来到了将改变我一生的中职学校——阜阳工商贸易学校。
在来学校上学不到三个月的时间里，连同学费已经花了家里近3000元钱，由于父母工作不理想，家里已快拿不出我下下月的生活费了，考虑着让不让我继续上学时，国家助学金及时的发了下来，让我乃至上千名的中职生得以继续留在这光明宽敞又舒适的教室，在发放助学金卡的大会上，我的心无比激动，可以继续上学是多么令人激动的事呀！我想，不只是我，估计所有受到国家助学金的学生都应该是这样的心情吧。在今年这么多事的时间里，党和国家依然没有忘记我们，时时刻刻想着我们，助学金时时刻刻陪伴着我们，我们应该为这样的一个国家而感到荣幸和自豪。
在助学金陪伴的时间里，让我们努力学习、奋力向上吧！要对得起国家，对得起人民，对得起一直陪伴着我们的助学金。助学金为了贫寒学子的生活无忧提供了保证，助学金是实实在在的，变成了贫寒学子们最需要的棉衣、午餐，但这却不仅仅只是一件御寒的棉衣、一餐营养的午餐，更是国家对贫寒学子的惦念和关怀。因为有了别人的惦念，他们心里有了依靠，因为有了关怀，他们才更加坚强。
在2009年这个金融危机的时刻，国家助学金能够又一次发放在我们的手中，此时此刻我非常的激动，对于我们这些贫困的农村人而言，可以说是雪中送炭，给予我们心中慰藉。同时也解决了我们生活中的困难，能更好的使我们学习科学文化知识和实践技术。
辉夜姬台词 篇7
“上有天堂，下有苏杭”，杭州无论是风景或是人文，历来都是能出现在古今中外的文人墨客的笔下，而西湖更是杭州这个城市的眼，灵魂。
西湖是一个著名的观赏湖，它位于杭州市西部，每年都有许许多多的人来杭州旅游观光，它一年四季的风景各不相同，每一个季节的西湖都美不胜收。
西湖春色归，春水绿於染。春天，苏堤两岸的杨柳，吐出鲜嫩的芽儿，随着风儿似有若无地挑逗着西湖的水。春风拂过花朵，花儿们，百花齐放，争相斗艳，风儿拂过西湖水，西湖泛起层层涟漪，岸边的柳树索性把柔软的枝条伸进湖中，洗了个快活的澡。俗话说“一燕不成春”一到春天来临，燕子成群结队的飞了回来，在西湖旁筑巢。春天的西湖简直像是一面镜子，照出了春天生机盎然的美好景色。
夏天，太阳当空照，花儿对我笑，西湖在太阳的照射下一闪一闪的，像是有许许多多金灿灿的金子在发光，。初夏，西湖的荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花，粉荷花们从这些大圆盘之间探出小脑袋，可爱的小金鱼在荷花丛中穿梭着，他们五彩斑斓的鱼鳞，美丽极了，树叶郁郁葱葱的，人们坐在树荫下边津津有味的啃着沙沙的西瓜边欣赏夏日西湖如油画般的景色，惬意极了，知了也有一声没一声地哼着小曲。
秋天的西湖如一首诗，树叶由绿色转为黄色，枯黄的叶子纷纷往下落，西湖边的人行道成了一条金黄色的地毯，踩上去沙沙作响，好玩极了。西湖沿岸一排排的桂花树散发出一阵阵沁人心脾的桂花香，与湖岸山上层林尽染的枫林相映成辉，湖水与山色分外妖娆。这时候勤劳的.杭州人民，总是在这个季节做一些桂花糕，桂花茶，桂花酿。
一到冬天，整个西湖被白雪覆盖得白茫茫一片，梅花却在此时静悄悄地开放，只要你闭上眼睛，轻轻地闻一闻，梅花的清香淡幽幽弥散着。广场上不一会就布满了热爱冬天的脚印，孩子们有的在雪地里打滚，有的在打雪仗，有的在滑雪橇……欢声笑语地拥抱着这个不甘寂寞的冬季。
西湖的美数不尽，道不完。它时而柔美，时而妖娆，时而宁静，像冰清玉洁的少女，又像诡秘难测的魔术师，每个季节都能呈现出不同的美，让人流连忘返。
这就是我的家乡，生我养我的地方，更是值得我一辈子骄傲的城市。
辉夜姬台词 篇8
你去过杭州下沙吗？如果你没有去过也没关系，我这就给你们介绍一下下沙的金沙湖和钱塘潮吧！
金沙湖是在松河小区的对面，金沙湖也是人工挖掘的湖有八万平方米。那里有郁郁葱葱的大树。
有各种各样的`植物，金沙湖的水是引自钱塘江进化处理后进入湖里的，所以金沙湖的水一眼都能见底那里的沙子又细又软，供大家踩。到了周末沙滩边聚集了不少拿着工具的小朋友，玩的不亦乐乎。
现在说说钱塘江的大潮吧！它是世界三大涌潮之一。每年农历八月十八潮来的时候，犹如千军万马那么凶猛。观看钱塘潮还有两个最佳地方一个是萧山的美女坝和海宁的盐官。
这就是我的家乡。
辉夜姬台词 篇9
一、教学目标与核心素养
1．指导学生通过朗读积累“阴、阳、乘、烛、以、及”等虚词的意义和用法，并疏通文意。
2．指导学生通过反复阅读欣赏精彩的写景片段。
3．体会本文简明生动的语言风格。
二、教学重难点
积累相应实词、虚词。
三、教学过程
1、导入新课
中国版图上自古有五座大山最为有名，被称为“五岳”，它们分别是东岳泰山，西岳华山，北岳恒山，南岳衡山，中岳嵩山，而其中的泰山又被誉为“五岳”之尊。今天我们就一起来学习清代桐城派奠基人之一姚鼐的《登泰山记》，领悟泰山的高峻雄伟。
2、写作背景
乾隆三十九年（1774），姚鼐四十二岁，以养亲为名，告归故里，途经泰安，与挚友泰安知府朱孝纯（字子颍）同上泰山，登日观峰之后，写下了这篇游记。
3、作者介绍
姚鼐（1731—1815）字姬传，一字梦谷，室名惜抱轩，也称惜抱先生，清乾隆二十八年进士。曾任兵部主事、刑部郎中、记名御史等，参与编修《四库全书》。辞官后，先后在江宁、扬州等地讲学四十多年。著有《惜抱轩诗文集》、《九经说》等书。他编选的《今体诗选》《古文辞类纂》，历来负有盛誉。在创作方面，姚鼐师承刘大櫆，刘大櫆师承方苞，三人都是安徽桐城人，又都以古文辞著名，世称桐城派（但后来的桐城派作家并不都是桐城人）。姚鼐治学以经为主，兼及子、史、诗文，作品多为书序、碑传之类。他的文笔雅洁、严谨，自成一格。
4、层次结构
第一段：总写泰山的地理形势，点出泰山及其最高峰一—日观峰。
第二段：记述登山经过，着力叙写登山的艰难和到达山巅后所见的景象。
第三段：集中描写泰山日出的动人景象。
第四段：介绍泰山的人文景观。
第五段：介绍泰山的自然景观。
5、全文分析
1、如何理解“苍山负雪，明烛天南”这句话？
这是作者初登山巅的感受。作者不说冰雪覆盖着青山，却说青山背着雪，赋予静态的青山以人的动态，用语新颖、传神。进而说苍山上的.雪照亮了天南，形象生动地绘出了积雪的光彩。
2、“望晚日照城郭，汶水、祖徕如画，而半山居雾若带然。”这句话用了什么修辞手法？有何作用？
“如画”“若带”使用比喻修辞。汶水、徂徕好像自然天成的山水画，而山腰间停留着的云雾好像飘带一般。不仅把动态的物写成静态，使人感受到那种特有的宁静气息，而且设喻新奇，给人以美的享受。
3、“回视日观以西峰，或得日或否，绛皓驳色，而皆若”这句话用了什么修辞手法？有何作用？
“皆若偻”使用比喻修辞，写出了西南诸峰的特点，更显出日观峰的雄峻，且赋予山蜂以人的感情，形象而生动。
4、既然作者是从第2段叙述开始登山，那么文章第1段是否是多余的？
文章开篇介绍“泰山之阳”“其阴”“古长城”“日观峰”的位置由面——线——点为下文描写登山所见营造氛围埋下伏笔；也正因为泰山特殊的地理位置和得天独厚的人文自然景观才吸引着四方游客，吸引着作者顶风冒雪而来，作者对祖国河山的感情由此可见一斑。没有此段后面的内容就显得突兀而模糊。
6、写作特点
1、章法严明，剪裁得当。
2、善于抓住景物特征，巧妙进行烘托。
3、用笔简洁，词语精当。
4、句式多变，用此灵活传神。
辉夜姬台词 篇10
教学目标
1、指导学生通过朗读积累“阴、阳、乘、烛、以、及”等虚词的意义和用法，并疏通文意。
2、指导学生通过反复阅读欣赏精彩的写景片段。
3、体会本文简明生动的语言风格。
教学重点及难点
1、积累相应实词、虚词。
2、背诵全文。
课时分配三课时
教学过程
第一课时
一、导入新课
杜甫的《望岳》写出了泰山的高峻，今天我们一起来学习清代桐城派奠基人之一姚鼐的《登泰山记》，领悟泰山的高峻雄伟。
二、作家作品
姚鼐（1731—1815）字姬传，一字梦谷，室名惜抱轩，也称惜抱先生，清乾隆二十八年进士。曾任兵部主事、刑部郎中、记名御史等，参与编修《四库全书》。辞官后，先后在江宁、扬州等地讲学四十多年。著有《惜抱轩诗文集》、《九经说》等书。他编选的《今体诗选》《古文辞类纂》，历来负有盛誉。在创作方面，姚鼐师承刘大櫆，刘大櫆师承方苞，三人都是安徽桐城人，又都以古文辞著名，世称桐城派（但后来的桐城派作家并不都是桐城人）。姚鼐治学以经为主，兼及子、史、诗文，作品多为书序、碑传之类。他的.文笔雅洁、严谨，自成一格。桐城派是清代散文的主要流派，创始人是康熙时的方苞，方苞注重文章的“义法”，主张以“清真雅正”之文，载孔孟、程朱之道，刘大魁师事方苞，并发展了他的理论，强调“义理、书卷、经济”，要求作品阐发程朱理学，同时又主张在艺术形式上模仿古人的“神气”“音节”“字句”。姚鼐是刘大櫆的弟子，他的口号是“义理、考据、辞章三者不可偏废”。实际上是以“考据”“辞章”为手段来阐发儒家的“义理”。
三、整体把握
1、听课文录音，正音。
2、朗读课文。
3、默读课文，结合书下注释疏通文意。
补充注释：泰山之阳，
汶水西流；其阴，济水东流：古时称山南水北为阳，山北水南为阴。
当其南北分者：在，正。
乘风雪：趁，冒着。
余始循以入：相当于“而”，表顺承。
及既上：等到。
苍山负雪：背负。
明烛天南：名→动，照。
戊申晦：农历每月最后一天。
稍见云中白若摴
蒱数十立者：依稀看见。
绛皓驳色：或红或白，颜色相杂。
尽漫失：模糊缺失。
极天云一线：尽。
僻不当道者：偏僻。
四、整体感知，理清文章思路
1、全文有五段，每一段的内容要点是什么？学生发言、明确；
第一段：总写泰山的地理形势，点出泰山及其最高峰——日观峰。
第二段：记述登山经过，着力叙写登山的艰难和到达山巅后所见的景象。
第三段：集中描写泰山日出的动人景象。
第四段：介绍泰山的人文景观。
第五段：介绍泰山的自然景观。
2、讨论：作者是从何地动身？登山的方位在何处？简述第一天行程和第二天所观之景。明确：作者从泰安动身，西南麓（日观峰之南）登山。第一天：从南麓循中谷入山，经天门，越中岭，再循西谷达到极顶，其时天色已晚。第二天：晨五鼓往日观峰日观亭观日出，然后参观名胜古迹，最后补记泰山极顶的景物特点。
3、思路（板书）交代泰山位置——记述登山过程——描绘日出美景——返记人文景观——补写自然景观。循序渐进，一线贯穿综观全篇，文章紧紧围绕作者的游踪进行，叙述了偕友人冬日登泰山观日出的经过，以精练的语言，生动地描写了泰山雪后初晴的瑰丽景色和日出时的雄浑景象，写出了泰山的神秀壮丽，能唤起我们对泰山的向往，感觉到祖国山河的壮美。
五、布置作业
1、巩固重点字词，完成练习二。
2、背诵课文。
3、思考：作者是如何准确写出登山路径的？如何精彩描绘泰山日出美景的？
辉夜姬台词 篇11
一、 设计目的：
1、 培养学生的现代生活意识。
2、 培养学生的自主学习能力。
3、 缩短学生与古代文学作品之间的距离。
二、 教学思路
依照课文，重组教学内容。请学生以导游的身份，向游客介绍泰山，为游客设计登山线路，安排行程起居，介绍重点景观。
三、 教学过程
（一） 导语激趣：
我们都有过旅行的经历，山光水色，美不胜收，可我们常有“乱花渐欲迷人眼”之感；人文风物，丰富灿烂，可我们又有“身在宝山不识宝”之憾。这时，我们便想到了导游。导游，能带领我们探幽发微，得自然之精妙；能引导我们寻根问祖，得文化之精髓。导游之功在于“导”，阅读《登泰山记》，请你也当一回导游，带领我们去领略泰山的山水之美，文化之美。
（二）广告激兴
根据课文第一段内容，参考有关资料，写一段介绍泰山的文字，为泰山作广告，激起游客的兴趣。
示例(多媒体.课件显示)：
泰山,古称岱山，又称岱宗。位于山东省中部,总面积426平方公里。主峰玉皇顶，海拔1532.8米。泰山的南北面，各有一条大河。南面，有向西流走的汶水；北面，有向东流去的济水。南北水域的分界处有春秋战国时齐国所筑的长城遗址。泰山的最高处是日观峰。
泰山雄伟壮丽,气势磅礴,有拔地通天之势，擎天捧日之姿，历来有“五岳独尊”之誉。泰山自然景观独步天下，旭日东升、晚霞夕照、黄河玉带、云海玉盘被称为泰山四绝。泰山受到历代帝王的尊崇，把它当作江山永固的象征；泰山受到历代文人的礼赞，山上留有上千处题咏刻石，泰山是我国文化艺术的宝库。
杜甫有诗“会当凌绝顶，一览众山小”，登山泰山极顶，能识尽泰山真面目，无限风光尽眼收。
（三）设计线路
根据课文第二段内容，让游客从南面登山，设计好登山线路。
1、中谷登山：
泰安城——中谷——中岭——西谷——山巅（全程四十五里）
2、东谷登山：
泰安城——东谷——天门
（四）安排游程
根据课文内容，为游客安排好冬季二日游。
第一天：从泰安城出发，登山至南天门，观赏泰山晚霞夕照，宿山顶。
第二天：五鼓起身，在日观亭看泰山日出，上午游岱祠、碧霞元君祠、皇帝行宫。下午返程途中观道中石刻及泰山松。
（五）重点景观介绍
根据课文内容，向游客介绍泰山的重点景观。要求解说得诗情画意，让游客陶醉，让游客留连忘返。
1、 苍山负雪图（泰山夕照图）
姚鼐描述：
苍山负雪，明烛天南。望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。
请学生用现代散文的语言描述这种奇观。
参考文字（多媒体.课件显示）：
登上山顶，极目远望，群山背负着白雪，苍茫圣洁；虬枝上挂满了银条，粉妆玉砌。山的连绵增添了雪的气势，雪的洁白增添了山的明净。雪光折射到西南天空，给暮色增添了明亮；晚霞映照着群峰，给白雪覆上了一层淡红的轻纱。红妆素裹，分处妖娆。半山的云雾丝丝缕缕，缠绕山间，像粉妆女子轻歌曼舞。山水雪雾相融合，日光城郭相交织，形成一幅壮丽优美的山水画。
2、 泰山日出图
姚鼐描述：
亭东自足下皆云漫，稍见云中白若摴蒱数十立者，山也。极天云一线异色，须臾成五采。日上，正赤如丹，下有红光动摇承之，或曰：此东海也。回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色，而皆若偻。
请学生用现代散文语言描述日出奇观。
参考文字（多媒体.课件显示）：
冬日清晨，天色刚泛出鱼肚白。一行人便搀扶着登上日观峰，脚下云雾漫漫，耳畔松涛阵阵，坐在日观亭上，有腾云驾雾之感。远方的山峦在雾气中隐现，似海市蜃楼，近处的山峰在云涛中出没，似博戏争赌。注目东方，海天之间浮出一条彩线，顷刻时，彩线扩大了它的范围，变为绚丽的彩带，彩带慢慢扩大为红色的'海洋，红光汹涌着，摇荡着。太阳像是负着什么重担似的，慢慢儿从海中升起。一刹那间，这深红的东西，便发出令人目眩的光亮，云彩被染红了，雪峰被染红了，日观峰上的游人也沐浴在红色的朝阳中。
（六）送客（作业）：
而今，崇尚文明旅游，“除了你的脚印，什么也不要留下；除了你的回忆，什么也不要带走”，作别泰山，留下什么样的回忆最好呢？熟背《登泰山记》，泰山的美丽风光，泰山的灿烂文化，就会长留你的心中。
四、 创意说明
1、 优化教材
古文教学最忌串讲，事无巨细，重点常被淹没。采用导游的方式处理教材，既能突出重点，又脉落分明。比如，让学生为泰山作广告，实际上是让学生疏通第一段课文，同时让学生多方向获取资料，培养自学能力。课文第二段内容比较繁琐，而让学生设计出登山线路，牵一线而带全段，并完成了课后相关练习。介绍重点景观，实际上是学习课文的二三两段，这是全文的精华所在。
2、 角色扮演
学习心理学中有一条很好的教育方法是角色扮演，也即让学生模仿别人的角色来行事。实验表明，在角色扮演中所花的力气越大，改变态度的效果就越好，取得的学习成效越高。学生坐在课堂上，他们已经厌倦了旁观被动的角色。让学生当一回导游，将艰深的古文学习与鲜活的导游工作结合起来，既能让学习在一种轻松形象的情境下进行，又能增添他们新的生活体验。
3、读写联袂
为泰山作广告，用现代散文语言介绍泰山景观等，就不是简单的古文翻译，而要调动文学描写的手法，才能介绍得诗情画意。读了一篇古文，也写活了几处景物；阅读为.写作提供了范本，.写作加深阅读的体验。
辉夜姬台词 篇12
1、国好家好国家好家家都好国圆人圆国人圆人人皆圆，把一份浓浓的思念，和一串串蜜蜜的祝福寄给最知心的你，国庆节快乐。
2、为生在中华大地庆幸自豪和骄傲，团结奋斗，把祖国建设得更加繁荣强大
3、壮丽山河秀中华，欢颂祖国万年春；神州大地齐欢腾，祝福祖国永太平；举国英豪开新局，祈望祖国更昌盛；全国人民同庆贺，祝愿祖国更强大！
4、虽然节日是短暂的，但是我对你的祝福是长久的，虽然快乐不是永恒的，但是我对你的问候是不变的，节日快乐，永远快乐。
5、平生爱国不甘后人，即使把我烧成灰，我也是爱国的。
6、国庆节到了，不妨出去走走！抛掉所有的`烦忧，扔掉发霉的心事，整装等发的心情，换上开心的笑颜！在山山水水间留下你快乐的倩影！祝愿国庆快乐！
7、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。
8、红色中国数十载，人民携手勇向前。两弹一星扬国威，太空响彻东方红。港澳回归人心向，百年奥运中国行。神舟嫦娥翱天宇，东方巨龙正飞腾。
9、中国是真的很棒的一个国家，为祖国感到伟大和自豪。
10、感谢祖国的强大，庆幸我是中国人，我会因为我是中国人而骄傲。
11、祝福祖国，我们掬一捧黄色的浪花倾听历史的涛声。
12、为了您的尊严，祖辈浴血奋战；为了您的繁荣，父辈挑起重担；为了您的和谐，我们无私奉献；为了您的辉煌，后辈勇往直前！
13、我很庆幸我生在中国，我是中国人，我为我是中国人而感到自豪
14、人民不会忘记，祖国不会忘记。建党的九十年里，我们历经了多少风雨。祝愿我们的党前途一片光明，生活更加美丽。
15、春秋过，江山万里红。共和国成长，雄姿勃发新。未来责任重，由我勇担承。祖国前程美，灿烂又光明。
16、今天是党的生日，对待朋友，要以友谊建设为中心，坚持互助基本原则，坚持短信往来，长此以往，坚持不懈，为把我们的关系培养成史上最铁的友情而奋斗！
17、送您十一颗心：睡得安心；吃得顺心；出门小心；玩得舒心；朋友贴心；遇事耐心；做事细心；交友留心；待人诚心；对家人关心；最重要是国庆开心！
18、国庆已来到，祝福话儿身边绕；开心快乐不能少，温馨美满最重要；身体健康活到老，平安吉祥是个宝；幸福生活年年好，甜蜜日子步步高。
19、神州奋起，国家繁荣；山河壮丽，岁月峥嵘；江山不老，祖国常春！值此国庆佳节，祝愿我们伟大的祖国永远繁荣昌盛，也愿好运健康伴你一生！
20、我们可以用鲜花来庆贺你的生日，我们可以用心灵来歌唱你的伟大。但我更愿用一片赤子之情来建设你――祖国，母亲！
21、要让我们爱我们的国家，我们的国家应该可爱才行。
22、我为我的祖国感到骄傲，我为自己是一个中国人感到自豪，我要做一个努力学习，诚实守信的青少年，做一个有道德的人。
23、爱国主义怎么会和悲观主义一样呢？爱国主义的支柱是希望。
24、数十载奋发图强，东方巨龙傲苍穹，数十载励精图治，中华民族挺脊梁；忆往昔峥嵘岁月，看今朝幸福安康，各民族大团结，携手共创新辉煌。
25、祖国需要我们，我们随时出动！世界需要我们，我们挺力而出
26、把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，中国做到了，很庆幸自己身为中国人，为中国点赞！
辉夜姬台词 篇13
秦兵马俑的发现是世界的奇迹，民族的骄傲，这是李光耀所说的。
今日我们来到兵马俑馆，最令人印象深刻的应当是二号坑了吧。这坑中布阵复杂，兵种齐全。有的眉头紧皱，面容严肃，似乎在思考着什么。还有的神情悲伤，目视远方，好似在思念着远方的亲友，想着他们此时在做什么，是否也在思念着我。也悲伤着因为在外待的时间之久，没有花时间与亲人相处，团聚。有的.目光坚毅，想着如何对抗敌人，在敌人来时不顾一切，为国捐躯!这些秦俑，都如同一个个鲜活的生命般演绎着秦朝的故事
当看到这些壮观的兵马俑，也不禁想起一个人，就是这兵马俑建造的秦始皇。秦始皇使秦朝成为我国历第一个统一的中央集权的封建国家，秦始皇对我国历史作出过巨大贡献。
但同时他也有昏庸的一面。他广建宫殿陵墓，浪费了很多人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活;使人民生活在水深火热之中，多少的人民被强迫拉去修建陵墓，并由于条件的艰苦许多人都再也没有机会回去看看亲人，去重见外面的世界。
阳光照射下来，秦俑闪闪发光，他们的眼神坚毅，似乎在诉说着一个不为人知的故事
辉夜姬台词 篇14
看完电影《长津湖》后，我感触颇深。
从电影的开篇，我了解到美军要越过三八线，攻打朝鲜，这种举动让我非常气愤。而且他们的将军—麦克阿瑟还说，可以在圣诞节之前结束战斗。所谓“唇亡齿寒”，经过商议，我们国家决定抗美援朝。
随即，我们的部队出发了。经过各种防线和哨兵，我们到达了美军大本营。当看到美军丰富的食物和先进的装备时，我深刻怀疑他们是从现代拿物资过去的呢。但这并未吓到我们勇敢的志愿军战士。虽然我们没有丰盛的食物和先进的装备，但我们有勇气、毅力和智慧。志愿军们尽管一整天里只能吃着冻得像冰块一样的土豆，也坚持战斗着。
经过长时间的坚守和奋战，志愿军们取得了最后的.胜利。在另一个营地，也就是美军军队机场，麦克阿瑟听说营地被攻占后，连忙让军队撤退。最终，我们粉碎了麦克阿瑟要在圣诞节之前结束战斗的想法，把他们打回了三八线。
我觉得今天的幸福生活都是战士们用热血和生命换来的，没有他们，也就没有我们的幸福生活。 “我们打仗，就是为了不让下一代打仗。”希望世界永和平，人类远离战争！
辉夜姬台词 篇15
国庆假期，妈妈带我去电影院看电影，电影的名字叫长津湖。
电影讲的是一个震撼人心的故事——抗美援朝。此时电影院人山人海，座无虚席。我和妈妈直接被观众“挤”到了角落里的座位上，看来，这部电影很受欢迎。现在来比一比美国军队和志愿军军队。当时，美国的钢产量是中国的140倍，美国的战斗机密密麻麻地在空中飞行，像一排排巨型的大雁，让人看了胆战心惊。坦克就很霸道了，在凹凸不平的路上横冲直撞，像一个个庞大的推土机。这么厉害的武器最终却输给了武器落后只有小米加步枪和几十门大炮的中国志愿军。
电影中有不少让我感动的画面。比如，战士们为了躲避美国的`飞机，躺在死人堆中装死人，不料美国的战斗机在空中几个来回找不到一个活人，竟然打赌比谁射击的死人多，这下子可牺牲了不少战士，真是令人又气又恨。还有战士们被冻成了“冰雕”，在雪地里一动不动。他们的脸上、眉毛上、帽檐上都是冰雪，直到生命结束的时候都依然保持着战斗姿势。
这部电影可以用六个字来形容：感动、震撼人心。电影长津湖真是一部值得观看的好电影。
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