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行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。为了使这个世界多一些正能量，我们时不时会写一些励志的句子给别人，通过一句正能量语录让自己也让朋友和家人感受到满满的正能量，励志句子中哪一句话激起了你的兴趣？小编为此仔细地整理了以下内容《孝的格言和名言万能版》，希望对您有一定的帮助。

• 爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。爱国主义则是放大了的孝心。

• 父虑后母虐，鸾胶不再续。母虑孤儿苦，孀帏忍 寂寞。

• 母爱乃世界上最伟大的势力。 阿瑟米

• 要问如何把亲孝，孝亲不止在吃穿；孝亲不教亲生气，爱亲敬亲孝乃全。

• 母亲是没有什么东西可以代替的。

• 树欲静而风不止，子欲养而亲不待。及时尽孝，越早越好。

• 母子之情是世界上最神圣的情感。 大仲马

• 孝心是稍纵即逝的眷念；孝心是无法重现的幸福；孝心是一失足便成千古恨的往事；孝心是生命与生命的交接的链条，一旦断链，永无连接。

• 要用希望孩子对待你的方式去对待父母。

• 谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去了做人的机会。

• 妻贤夫祸少，子孝父心宽。

• 父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。

• 慈乌尚反哺，羔羊犹跪足。人不孝其亲，不如草与木。

• 不论我现在是怎样，或希望将来能怎样，都亏欠我那如天使般的母亲。

• 雄鹰，就选择敬老；如果你是沙鸥，就懂得赡养；如果你是麻雀，就会自觉服侍长辈；如果你是一个人，就更应该懂得尊敬长辈，孝敬老人。

• 在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。

• 孝心，也许是一双袜子，或是一双摆放整齐的拖鞋，或是一个吻，或是一个微笑，或许是一桌为父母烧的菜，或是下雨时及时来到的那把伞，甚至可以是一个温暖的拥抱，一个温馨的祝福。

• 礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。

• 孝是流水，上代截流，下代干涸。

• 为人子，止于孝；为人父，止于慈。

• 世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。

• 家贫知孝子，国乱识忠臣。

• 大孝终身慕父母，唯孝顺父母可以解忧。

• 凡为父母的，莫不爱其子。 陈宏谋

• 深恩未报惭为子，浅薄不消羞作人。

• 孝子之事亲也，居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严。

• 孟子曰：“亲亲，仁也；敬长，义也。

• 父母者，人之本也。 司马迁

• 不孝的人是世界最可恶的人。——鲁讯。

• 孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。

• 弟子入则孝，出则弟。

• 慈善行及至亲，但不应仅此为止。

• 夫孝者，百行之冠，众善之始也。

• 孝子之养也，乐其心，不违其志。

• 祭而丰不如养之厚；悔之晚何若谨于前。

• 孝有三：大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。

• 勿以不孝口，枉食人间谷。天地虽广大，难容忤逆族。

• 世界上有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。

• 孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”

• 子曰：“父母之年，不可不知也、一则以喜，一则以惧。”

• 子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”

• 谁言寸草心，报得三春晖。孟郊

• 出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。

• 尊重他人的、有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。詹姆斯多伯森

• 好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。意思是：好饭先给父母吃，好衣先给父母穿。

• 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

• 大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。

• 仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。

• 孝心是人间的美德。孝心是中国的美德。孝心是世界的美德。

• 孝心是一句温馨的话语，揉搓父母疲惫的心；孝心是一把亲切的唠叨，分担父母的痛楚；孝心是一首暖暖的小曲，解释父母的情怀。

• 时时体贴爹娘意，莫教爹娘心挂牵。

• 勿以不孝身，枉着人子皮。

• 如果你是一棵参天大树，我就是一粒种子，你宽大的树荫把我守护，我每天眺望你的高度，等到有一天你慢慢长大，也许我的枝干早已干枯，无论你的繁华蔓延何处，不要忘记脚下那片泥土，我知道你的辛苦 明白你的付出，却忘了如何跟你相处，我们都不善表露 可心里全都清楚，这就是血脉相传的定数，我心里有满满的爱 可是说不出，只能望着你远去的脚步，给你我的祝福，我心里有满满的爱 可是说不出，你是世间唯一的男人，让我牵肠挂肚，我知道你一直默默关注，无论我光荣或屈辱，无论成功失败都别太在乎，要懂得忍让学会知足，我心里有满满的爱 可是说不出，只能望着你远去的脚步，给你我的祝福，我心里有满满的爱 可是说不出。

• 母亲，我祝福您，因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人，他将在人生的战斗中获得胜利。

• 天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。

• 孝心是什么？孝心就如童心未泯的孩子嘴下溜出给父母的半粒糖，亲切而又纯真。孝心是什么？孝心就如一杯回报父母的美酒，温馨而又甜美。孝心是什么？孝心就如心灵盛开的鲜花，它比大自然盛开的更为持久永恒，永远散发着清香。

• 郭巨思供给，埋儿愿母存。黄金天所赐，光彩照寒门。

• 夫孝者，天之经也，地之义也，人之本也。

• 无父无君，是禽兽也。

• 好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。

• 十月胎恩重，三生报答轻。

• 人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。

• 孟子曰：“不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。”

• 孝，德之始也，悌，德之序也，信，德之厚也，忠，德之正也。曾参中夫四德者也。

• 孟子曰：“人人亲其亲，长其长，而天下平。”

• 孝有三，大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。

• 重情轻物，厚养薄葬。

• 劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽。

• 贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。

• 不孝是最大的罪过！

• 你希望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。

• 千万经典，孝义为先。

• 身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也，立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。

• 你养我长大，我陪你到老。

• 孟武伯问孝，子曰：父母惟其疾之忧。

• 尊重他人的、有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。

• 用天之道，分地之利；谨身节用，以养父母，此庶人之孝也。

• 孝心是……，孝心是捶不完的背，孝心是一句真挚的话，孝心是一杯喝不尽的茶。

• 事，孰为大？事亲为大；守，孰为大？守身为大，不失其身而能事其亲者，吾闻之矣；失其身而能事其亲者，吾未闻也，孰不为事？事亲，事之本也；孰不为守？守身，守之本也。

• 孝子之至，莫大乎尊亲。

• 呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢。

• 母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。

• 亲有过，谏使更，恬吾色，柔吾声。

• 爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。

• 要知亲恩，看你儿郎；要求子顺，先孝爹娘。

• 孝心是慎，朝夕伺候莫厌烦；孝心是十五彩衣年，承欢慈母前；孝心是天之经也，地之义也。

• 长幼有序。

• 永言孝思，思孝惟则。

• 生前厚养实为孝道；归后薄葬真乃贤儿。

• 慢人亲者，不敬其亲者也。

• 忤逆不孝矣，三世果报然。

• 远离了父母，背叛了孝道。----《 孝之歌 》

• 夫孝，天之经也，地之义也。

• 还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向！

• 爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿男；翁婆身上能尽孝，又落孝来又落贤。

• 父母的爱应该是这样的：它能激发起孩子对周围的世界，对人所创造的一切关心，激发起他为人民服务的热情。

• 青山悲吟声声泪，声声呼严父；碧水苦诉字字血，字字哭慈母。

• 黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来；羊群归棚，孩子回到母亲身边。

• 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。

• 做为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。

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优选：关于教育的名言格言诗句万能版

• 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

• 我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书，总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。

• 教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

• 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

• 学而不思则罔，思而不学则殆。

• 大凡世界上的先生可分三种：第一种只会教书；第二种的先生不是教书，乃是教学生；我认为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

• 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

• 捧着一颗心，不带半根草去。

• 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

• 我们国家的干部是人民的公仆，应该和群众同甘苦，共命运。

• 学而不厌，诲人不倦。

• 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

• 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

• 饱食终日，无所用心，难矣哉。

• 只有代表群众才能教育群众，只有做群众的学生才能做群众的先生。

• 孔子曰：有教无类。

• 教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，解放孩子。

• 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

• 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。

• 学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活，愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。

• 凡为教者必期于达到不须教。

• 教育人就是要形成人的性格。

• 教人要从小教起，幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。

• 良好的个性胜于卓越的才智。

• 己所不欲，勿施于人。

• 世上无难事，只要肯登攀。

• 教育为公以达天下为公。

• 孔子曰：三人行必有我师焉。

• 品德教育重在实做，不在于能说会道。

• 要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

• 最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。

• 行是知之始，知是行之成。

• 虚心使人进步，骄傲使人落后。

• 人之患在好为人师。

• 敏而好学，不耻下问。

• 当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。

• 人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。

• 孔子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。

• 我们深信教育是国家万年根本大计。

• 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。

• 在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变、求变、善变，有所改革，有所创新。

• 教师当然须教，而尤宜致力于导，导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

• 人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。

• 为中华之崛起而读书。

• 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

• 不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，则不复也。

• 我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。

• 做教师最主要的是不说假话，要求学生做到的，自己要先做到。

• 有健康的身体，才有健康的精神。

• 教师并非教书，而是教育学生。

• 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

• 为人民服务。

• 言必信，行必果。

• 发明千千万，起点是一问，人力胜天工，只在每事问。

• 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。

• 我们必须坚信教育是国家富强繁荣的根本。

• 星星之火，可以燎原。

• 教育植根于爱。

• 生活即教育，社会即学校，教学做合一。

• 学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

• 教育的根是苦的，但其果实是甜的。

• 能变成小孩子的老师，才有资格去教育孩子们。

• 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

• 因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

• 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

• 真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

• 要做人民的先生，先做人民的学生。

• 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

• 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。

• 发明千千万，起点是一问，智者问得巧，愚者问得笨。

• 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

• 只有做学生的学生，才能做学生的先生。

• 教育是立国之本。

• 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需，一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

• 读书忌死读，死读钻牛角。

• 行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。

• 凡为教，目的在于达到不需要教。

• 学而时习之，不亦说乎。

• 生活的理想，就是为了理想的生活。

• 孔子曰：习相近也，性相远也。

• 孔子曰：发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。

• 即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。

• 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

• 发明千千万，起点是一问。

• 其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。

• 教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

• 教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。

• 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

• 一切帝国主义和反动派都是纸老虎。

• 教学要合一，有三个理由：第一，先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学，第二，教的法子必须根据于学的法子，第三，先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。

• 孔子曰：温故而知新，可以为师矣。

• 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。

• 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

• 教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。

• 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。

• 教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。

• 文明其精神，野蛮其体魄。

• 教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。

• 仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。

【实用】关于冬天的名言和句子万能版

• 冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美。

• 一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

• “呼--呼 ”，狂风呼啸，大树在狂风中摇晃，一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。

• 寒冷的严冬，河水一改往日的活泼，似乎恬静地睡着了。

• 十冬腊月天，雪堵着窗户，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地挂在房檐上。

• 这年冬天，地都冻裂了缝，小北风像刀子似的猛刮，大雪满天飞。

• 数九寒天，冰封千里。整个世界成了只大冰箱，山冷得在颤抖，河冻得僵硬了，空气也似乎要凝固起来。

• 那年冬天，那个冷呀，把人冻得鼻酸头疼，两脚就像两块冰。

• 冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。

• 冬天，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上，格外壮观。

• 冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。

【实用】形容励志的名言和经典语录万能版

学会忘记那是生活的技术，学会微笑是生活的艺术。为了改善大家的心理情况，我们通常会给别人送去一条励志的话语，一句励志的句子可以让打工人充满对工作的动力，那么关于励志句子的经典语录有哪些呢？下面是小编精心整理的“【实用】形容励志的名言和经典语录万能版”，供您参考，仅供参考，希望能为您提供参考！

• 一息若存，希望不灭。

• 昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与！不知周也，俄然 觉，则蘧蘧然周也，不知周之梦为胡蝶与？胡蝶之梦为周与？？周与 胡蝶则必有分矣，此之谓物化。

• 心气和平，事理通达。

• 独脚难行，孤掌难鸣。

• 不知道自己无知，乃是双倍的无知。

• 雁怕离群，人怕掉队。

• 下学上达、新学小生、学以致用、用非所学、一家之学、。

• 学海无涯，心存高远。

• 悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、秉烛达旦、笃学好古、。

• 勤学苦练，永争上游

• 学究天人、学老于年、效颦学步、学浅才疏、学如不及、。

• 飞蛾扑火，自取灭亡。

• 世上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂。即使你再排斥现在的不愉快，光阴也不会过得慢点。所以，长点心吧！不要随意发脾气，谁都不欠你的。要学会低调，取舍必有得失，不用太计较。也要学着踏实而务实，越简单越快乐。当一个人有了足够的内涵和物质做后盾，人生就会变得底气十足。

• 少而不学，老而无识。

• 人之幼稚，不学则愚。

• 豁然开朗、学而不厌、博学强记、不耻下问、孜孜不倦、。

• 她那时候还太年轻，不知道所有命运赠送的礼物，早已在暗中标好了价格。

• 知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。

• 莫等闲，白了少年头，空悲切。

• 笃信好学、学而不厌、笃学好古、顿学累功、闭户读书、。

• 奋发有为，时不我待。

• 我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。

• 玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。

• 你的时间有限，不要浪费于重复别人的生活。不要让别人的观点淹没了你内心的声音。

• 父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了。

• 错误经不起失败，但是真理却不怕失败。

• 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

• 贫而无怨，富而不骄。

• 青年是一个美好的而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。

• 明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。

• 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。

• 困而不学、款学寡闻、临池学书、力学不倦、力学笃行、。

• 人类的生命，不能以时间长短来衡量，心中充满爱时，刹那即为永恒！

• 泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖，与其誉尧而非桀也，不如两忘而化其道。

• 人是寻求意义的动物。

• 人多山倒，力众海移。

• 一箭易断，十箭难折。

• 生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

• 圣境之下，调心养神。

• 你可以囚禁一个人，但你囚禁不了思想；你可以流放一个人，但你流放不了思想；你也可以杀死一个人，但你杀死不了思想。

• 鉴明则尘垢不止，止则不明也，久与贤人处则无过。

• 井底之蛙，所见太小。

• 勤学苦练、上当学乖、市民文学、宿学旧儒、硕学通儒、。

• 光阴似箭，日月如梭。

• 手不释卷、书声琅琅、程门立雪、穿壁引光、春诵夏弦、。

• 头雁先飞，群雁齐追。

• 假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。

• 君子力学，昼夜不息。

• 好事多做，恶事莫为。

• 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼

• 让礼一寸，得礼一尺。

• 犹恐失之、学如穿井、学如登山、学书不成、学剑不成、。

• 勤学苦练、勤能补拙、将勤补拙、笃学不倦、笃实好学、。

• 欲速则不达。

• 善不可失，恶不可长。四字励志名言名句大全。

• 人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。

• 海纳百川，有容乃大。

• 从善如登，从恶如崩。

• 以指喻指之非指，不若以非指喻指之非指也；以马喻马之非马，不若以非马喻马之非马也，天地一指也，万物一马也。

• 食之以时，用之以礼。

• 鸿儒硕学、宏儒硕学、好学不倦、记问之学、钜学鸿生、。

• 不学无术、不学无识、饱学之士、长材茂学、才疏学浅、。

• 厚积薄发，志在必得。

• 矢志向学，敢于胜利

• 融会贯通、入主出奴、三余读书、生吞活剥、书声琅琅、。

• 不是我选择了此生，而是此生选择了我。

• 人的一生中，最光辉的一天并非是功成名就那天，而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战，以勇敢迈向意志那天。

• 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。

• 观海得深，瞻天见大。

• 循序渐进、融会贯通、各抒己见、集思广益、迎刃而解、。

• 教学相长、家学渊源、绩学之士、困而学之、口耳之学、。

• 思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。

• 失之桑榆，收之东隅。

• 两粒种子，一片森林。

• 吃一堑，长一智。

• 开卷有益、名落孙山、取长补短、取精用弘、然荻读书、。

• 通才硕学、通儒硕学、调嘴学舌、文江学海、枉辔学步、。

• 熟能生巧、似懂非懂、万世师表、文行出处、不耻下问、。

• 北海虽赊，扶摇可接。

• 莫等闲，白了少年头，空悲切。 岳飞

• 船载千斤，掌舵一人。

• 也许你其实一直都是个凡人！

• 没有在深夜痛哭过的人，不足以谈人生。

• 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

• 囊萤照书、废寝忘食、顿学累功、闭户读书、不愧下学、。

• 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

• 愈艰难，就愈要做，改革，是向来没有一帆风顺的。

• 不见不识，不做不会。

• 敏而好学、末学肤受、贫不学俭、品学兼优、诠才末学、。

• 贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。

• 漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。

• 大胆的假设，小心的求证；认真的做事，严肃的做人。

• 谈泊明志，宁静致远。

• 把安逸和欢乐看作生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。

• 力求有功，方能无过。

• 归来报明主，恢复旧神州。

• 知识无底，学海无涯。

• 命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯，因此，让我们毫无畏惧，满心愉悦地把握命运。

• 高才大学、高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、邯郸学步、。

• 谁也不是傻傻鸟，谁也不比谁傻多少。

臻的名言万能版

• 不是锤的敲打，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。

• 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。

• 诚实不自欺的思想而行，一定能臻于至美至善的境地。

• 使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。

• 不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。

• 志坚者，功名之柱也，登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。

• 智慧和道德上臻于完善的源泉。

• 执志不绝群，则不能臻成功铭弘勋。

• 鲁迅先生无意做诗人，偶有所做，每臻绝唱。

• 纯朴发挥了它的全部魅力，它是艺术臻于最高境界的标志。